Taman Karya Madaris 3 Annuqayah

Penyerahan Rapor Siswa SMA 3 Annuqayah

2012-01-21T20:27:00.000+07:00

Masluhatun, siswi kelas XI IPS 1 SMA 3 Annuqayah

Guluk-Guluk—Pada hari Ahad (15/01) yang lalu, SMA 3 Annuqayah mengadakan acaraTemu Wali Murid danPenyerahan Rapor Semester Ganjil. Acara dilaksanakan di Aula Madaris 3 Annuqayah. Sedangkanpenyerahan rapor mengunakan ruang aula,ruang kelas MTs 3 Annuqayah, dan Perpustakaan Madaris 3 Annuqayah.

Sejak pukul07.50 WIB,wali murid mulaiberdatangan. Tapi ada juga yang datang di tengah acara atau saat acara hampirselesai. Sebelum memasuki ruangaula (bagi wali murid laki-laki)atau menempati tempat duduk di bawah terop (bagi wali murid perempuan) yang sudah disiapkanpanitia, para undangan harus melewati pameran kegiatan siswa yang ditempatkan di depan aula. Pameran tersebut menampilkan hasil karya anggota PSG (PemulungSampah Gaul), KlubAstronomi, dan juga foto-foto dari kegiatan yangdilakukan siswa dansekolah selama satu semester. Demikian pula ada berita-berita kegiatan yangditulis oleh siswa.

Direktur Madaris 3 Annuqayah, K. M.Faizi, dalam sambutannya menegaskan bahwa kemajuan sekolah bukan hanya dilihatdari siswa yang semakin bertambah, gedung yang mentereng, dan lain sebagainyayang berhubungan dengan fisik. Yang penting dari proses pendidikan anak didik adalah peningkatan mutu akhlak.

Kepala SMA 3 Annuqayah, K. M.Mushthafa, dalam sambutannya menyampaikan bahwa tujuandilaksanakannya acara ini adalahuntuk bersilaturahimdan juga sekaligus penyerahanrapor.

Setelah ditutup dengan doa yang dipimpin oleh K.H. NurulHuda, acara beralih padasosialisasi program sekolah yangdisampaikan oleh kepala sekolah. Hal-hal yang di bahas meliputi fasilitas yang dimiliki sekolah saat ini, arus keuangan sekolah (pemasukan danpengeluaran), pembangunan, kegiatan-kegiatan sekolah, dan pembahasan tata tertib sekolah.Sebelumnya setiap undangan telah diberilembaran yang berisi tata tertib sekolah.

Sosialisasi yang dijelaskan kepala sekolah selama 1 jam ini mendapat tanggapan yang baik dari wali murid. Ada yang memberi pertanyaan,kritik, saran dan masukan.Salah satu masukan yang mendapat tepuk tangan meriah adalah saat salah satuwali muridmenawarkan saran agarsetiap wali muridmemberi sumbangan berupa 1 sak semen ke sekolah.

Berbeda dengan tahun-tahun sebelumnya, pada penyerahan rapor semesterganjil kali ini ranking kelas di semua jenjang diumumkan dan diberi hadiah.

Dari seluruh rangkaian acara yang berlangsung sejak pagi, penyerahan raporlah yang paling ditunggu-tunggu.Wali kelas menyerahkan rapor kepada wali murid di ruangan yang sudah ditentukan, sedangkan siswa menunggu di luarruangan. Penyerahan rapor selesai sekitar jam 12.00 WIB.

Tidak ada kendala apapun yangmenghambat kelangsungan acara ini sehinggaacara dapat berjalan dengan lancar.

Observasi Kelas XI SMA 3 Annuqayah ke Wali Lima

2012-01-12T19:44:00.000+07:00

Masluhatun, siswi kelas XI IPS-1 SMA 3 Annuqayah

Guluk-Guluk—Guru mata pelajaran Sejarah kelas XI SMA 3 Annuqayah, Mabrurah, S.Ag., membawa murid-muridnya bersama beberapa guru pendamping observasi ke wali lima di Tuban, Gresik, Lamongan, dan Surabaya. Kegiatan ini sudah disepakati dengan para siswa beberapa minggu sebelum ujian semester ganjil dilaksanakan dan sudah mendapat persetujuan dari kepala SMA 3 Annuqayah.

Dari 62 orang siswa kelas XI (IPA dan IPS), ada 45 siswa yang mendaftarkan diri dalam kegiatan ini beserta 4 guru laki-laki dan 6 guru perempuan sebagai pendamping.

Observasi ini dilaksanakan setelah pelaksanaan ujian semester ganjil di SMA 3 Annuqayah selesai dan saat pelajaran masih belum aktif atau dalam masa remedi (perbaikan nilai).

Tujuan dilaksanakannya kegiatan ini yaitu untuk berziarah dan untuk menambah pengetahuan siswa tentang kelima sunan di Jawa Timur dengan datang langsung dan bertanya langsung kepada juru kunci di setiap makam sunan tersebut.

Ada lima kelompok yang masing-masing terdiri dari sembilan anggota. Masing-masing diberi tugas tertentu. Setiap kelompok didampingi oleh dua guru pendamping. Kelompok 1 khusus bertugas merangkum kegiatan observasi di Sunan Ampel dengan guru pendamping Syaiful Bahri, S.Ag. dan Mabrurah, S.Ag.; Kelompok 2 di Sunan Giri dengan guru pendamping Mahmudi, S.Sos. dan Bekti Utami, S.T.; kelompok 3 di Syekh Maulana Malik Ibrahim (Sunan Gresik) dengan guru pendamping K.H. Ach Hazim, S.Sos., S.Pd. dan Hafiyatul Fajariyah, S.S.; kelompok 4 di Sunan Drajat dengan guru pendamping Rina Husada, S.Pd dan Sumbulatun, S.Pd.I.; dan kelompok 5 di Sunan Bonang dengan guru pendamping K. Marzuki dan Mus’idah Amin, S.Pd.I.

Rombongan observasi berangkat pada Selasa malam (27/12) setelah shalat isya’ tepatnya jam 19.45 WIB. Pada malam keberangkatan ini rombongan singgah di dua tempat, yaitu di makam K.H. Kholil, Bangkalan dan makam K.H. Abdurrahman Wahid (Gus Dur), untuk membaca doa dan tahlil.

Sedangkan observasi wali lima baru dimulai pada Rabu pagi (28/12), dimulai dari Sunan Bonang (Tuban), Sunan Drajat (Lamongan), Sunan Gresik (Gresik), Sunan Giri (Gresik), dan Sunan Ampel (Surabaya).

Peserta observasi juga mengunjungi museum yang bersebelahan dengan kompleks pemakaman Sunan Drajat. Museum tersebut mengoleksi beberapa benda bersejarah, seperti umpat batu/bencet, batu bulat, batu lumping, mata uang Cina, guci, batu berelief, keramik asing, padupa, kain batik motif drajat, jadhug, alat music, kitab Ambjah, naskah lontar, bayang gambang, dan bedhug yang dibuat oleh Pangeran Wonotirto keturunan Sunan Drajat ke-3 kira-kira abad XVII.

Selain berziarah dan belajar, baik siswa ataupun guru pendamping membeli buah tangan di tempat-tempat perbelanjaan yang bersebelahan dengan kompleks pemakaman sunan-sunan tersebut. Ada juga yang memandang kegiatan ini sebagai refreshing setelah sebelas hari mengikuti ujian semester.

Kunjungan terakhir adalah di Sunan Ampel, Surabaya. Setelah observasi di Masjid Agung Ampel selesai, rombongan banyak yang meminum dan mengambil air di gentong-gentong besar di tempat itu sebagaimana para peziarah lainnya. Air ini berasal dari sebuah sumur yang digali oleh Sunan Ampel dan santrinya. Air sumur ini dipercaya memiliki kelebihan seperti air zamzam di Mekah. Bahkan ada yang mengatakan bahwa air sumur ini bersumber dari air zamzam di Mekah.

Setelah semua peserta lengkap di dalam mobil masing-masing, rombongan observasi dan ziarah SMA 3 Annuqayah pulang ke Guluk-Guluk, meninggalkan Surabaya dan menyeberang di atas Selat Madura dengan melewati jembatan terpanjang se-Asia Tenggara, Suramadu. Rombongan tiba di SMA 3 Annuqayah pada jam 23.05 WIB dengan selamat.

Kelas XII Belajar Adobe Photoshop dan CorelDraw

2011-12-28T15:35:00.000+07:00

Ruka'iya, siswa kelas XII IPA SMA3 Annuqayah

Guluk-Guluk—Untuk pertama kalinyaguru pengajar Seni Budaya yang kini sedang mengajar siswi kelas XII baik IPAmaupun IPS di SMA 3 Annuqayah mengadakansuatu proses pembelajaran yang begitu menyenangkan. Dalammetode pembelajarannya kali ini, beliau mengundang seseorang yang cukupberpengalaman dalam bidang seni, khususnya dalam bidang mengolahgambar dengan menggunakan komputer.

Kali ini guru pengajar seni budayayang bernama M. Mushthafa, S.Fil., M.A membuat sensasi baru dalam metodepembelajaran yang digunakan terhadap murid-muridnya. Sepertiyang telah kita ketahui, mayoritas para guru apabila sedang mengajar pastiterpaku pada buku yang akan dipelajari. Namun beliau tidak. Karena selain terpaku pada buku juga berisi wawasan-wawasan umum yangtidak membuat anak-anak itu gaptek.

Kegiatan belajar mengolah gambardengan komputer (yakni dengan program Adobe Photoshop dan CorelDraw) ini berlangsung selama dua kali tatapmuka dengan penyaji yang berbeda, yakni pada hari Sabtu dan Ahad, 24-25Desember. Penyaji yang diundang sebagai pemberi materi pada pertemuan pertamayakni, K. Muhammad Affan, S.Ap. Beliau memaparkan tentang Adobe Photoshop. Tempatnyadi Laboratorium IPA SMA 3 Annuqayah.

Dalam pemaparannya beliau menjelaskan terlebih dahulutentang apaitu Photoshop agar siswa bisa punya gambaran awal. Pada saat dimulai beliau langsung menjelaskan di hadapan para siswadengan menggunakan LCD proyektor sehingga dapat memudahkan penjelasannya.

Photoshop adalah program visual (gambar) dan dapat mengasah otak kanan(imajinasi, emosional). Pada kesempatankali ini siswa belajar dan praktik langsung dengan tiga pembahasan yaitu memasang efek pada gambardan teks, menggambar sederhana, dan memoles gambar (edit gambar).

Setelah pembahasan selesai, para siswa dapatmenikmati langsung bagaimana caranya menggunakan Photoshop seperti yang telah dipaparkan penyaji. Mediapembelajaran yang digunakan untuk praktik ialah komputer. Ada dua komputer dan dua laptop. Sehingga siswadibagi menjadi empat kelompok. Siswa yang hadir bukan hanya siswa kelas XIIsaja melainkan dari kelas X dan XI juga ikut hadir sebagai undangan yang memangdiminta sendiri oleh guru pengajar Seni Budaya.

“Para siswa begitu senang dengan dilaksanakannyaacara ini karena merasa menemukan sesuatu yang baru dan tidak mudah bosandengan suasana pendidikan yang menggunakan cara seperti itu-itu saja. Seperti halnya duduk di bangku sekolah dan harus mendengarkan penjelasanguru tanpa adanya media lain yang dapat menarik minat siswa agar supaya senangdengan materi yang diterangkan. Tentunya juga bermanfaat bagi siswa,” tutur Wiwin Wahyuni, siswi kelas XII IPA.

Selain itu, dari asyiknya praktik, siswa lupawaktu jam pulang. Kebetulan ketika acara ini berlangsung, hari-hari sekolah takseperti biasanya dan pelajaran belum aktif dikarenakan SMA 3 Annuqayah baru selesai mengadakanujian semester ganjil dan saat itu masih diadakan remedi untuk siswa yang nilainya di bawah rata-rata.

Pada hari berikutnya, yakni hari Ahad, materinya tentang CorelDraw yang dipaparkan olehBadrus Shaleh.Beliau sangat berpengalaman dalam hal itu. Ia banyak berkarya dengan CorelDraw.

Ketika memaparkan beliau mengatakan bahwa hidupnyadibiayai dari CorelDraw. Dia juga termasuk perintis CorelDraw di Annuqayah. Spontan siswa tercengang dan mengucapakan “wow…”serempak. Hal itu tambah membuat siswa bergairah untuk terus menyimakpenjelasannya dan tak mau ketinggalan.

Pembahasan sesiCorelDraw membutuhkan waktu yang lebih banyak dibandingkanmateri hari pertama.Pelajaran CorelDraw di hari itu ada limapembahasan tapi karena waktunya tidakcukup sehingga berkurang satu menjadi empat yakni, membuat sampul majalah , membuatlogo, membuat poster, dan membuat file JPG/BMP.

Dari hari pertama dan hari kedua,pada saat siswa sedang praktik, para penyaji masih membimbing dan mendampingi termasukjuga guru pengajar Seni Budaya, M. Mushthafa. Hal inibertujuan agar siswa dapat lebih memahami secara langsung materi yang sudah diberikan.

Seusai acara, pengajar Seni Budayamengharapkan agar ada tindak lanjut dari diadakannya acara ini, yakni denganmembentuk kelompok yang mendalami Photoshop dan CorelDraw, karena di Annuqayah putribelum ada kelompok yang secara mendalam dapat menggunakan Adobe Photoshop danCorelDraw.

Geliat Dakwah Islam di Norwegia

2011-12-27T17:24:00.000+07:00

Masluhatun, siswi kelas XI IPS 1 SMA 3 Annuqayah

Guluk-Guluk—Sehari setelah ujian semester gasal di SMA 3 Annuqayah usai, kegiatan seri diskusi video conference lintas-benua, kembali hadir di SMA 3 Annuqayah bertempat di laboratorium IPA. Acaranya tepatnya dilaksanakan pada hari Sabtu (24/12) siang.

Seri diskusi yang kelima kali ini mengangkat tema “Geliat Dakwah Islam di Eropa” bersama Abdillah Suyuthi, seorang mahasiswa S3 jurusan Teknologi Kelautan di NTNU, Trondheim, Norwegia.

Pria yang sudah lebih lima tahun belajar di kota Trondheim, Norwegia, ini menyampaikan materinya dengan berbagi pengalamannya selama berapa di Eropa. Suyuthi menyampaikan beberapa hal tentang masyarakat Norwegia maupun masyarakat Eropa pada umumnya.

Berhubungan dengan tema dakwah Islam di Eropa, Suyuthi mengatakan bahwa dia menjadi imam shalat di masjid di Trondheim. Dia juga bercerita bahwa saat ini masjid di kota itu bertambah satu lagi.

“Tidak mudah menemukan tempat untuk digunakan sebagai masjid. Tempat yang baru ini adalah bekas diskotik,” tuturnya.

Suyuthi juga bercerita bahwa ia pernah menikahkan seorang pasangan yang mempelai prianya beragama non-Islam. Sebelum akad nikah, mempelai pria terlebih dahulu masuk Islam (membaca syahadat), baru setelah itu keduanya dinikahkan.

Acara diskusi ini berlangsung selama sekitar 2 jam. Pesertanya murid SMA 3 Annuqayah, utusan dari beberapa sekolah di Annuqayah, termasuk juga mahasiswa. Ada dua peserta putra dari pengurus pesantren.

Masalah yang muncul pada diskusi kali ini berupa turunnya hujan sebelum acara yang mestinya dimulai jam 13.30 WIB. Sehingga diskusi dimulai pada jam 14.10 WIB, setengah jam lebih lambat dari jam yang sudah ditentukan. Masalah lain adalah koneksi internet yang sedikit bermasalah sehingga menyebabkan suara Abdillah Suyuthi kadang terputus-putus. Namun poin-poin penting dari apa yang dikemukakan Suyuthi dapat dipahami dengan cukup baik oleh peserta. Ini terbukti dari banyaknya pertanyaan peserta saat sesi tanya-jawab.

Akhirnya, sebelum acara ini ditutup, peserta member aplaus untuk Abdillah Suyuthi yang telah menjadi penyaji di seri diskusi video conference lintas benua ini.

Shalat Gerhana di SMA 3 Annuqayah

2011-12-16T16:30:00.000+07:00

Masluhatun, siswi kelas XI IPS 1 SMA 3 Annuqayah

Guluk-Guluk—OSIS SMA 3 Annuqayah Sabtu malam (10/12) yang lalu mengadakanshalat gerhana bersama. Menurut perhitungan Lajnah Falakiyah Annuqayahsebagaimana tercantum di kalender Annuqayah 2011, pada malam itu memang akanterjadi gerhana bulan total yang dapat dilihat dari Asia (termasuk Indonesia),Australia, dan Afrika (kecuali bagian barat). Karena itu, OSIS SMA 3 Annuqayahtelah menyiapkan acara ini satu bulan sebelumnya. Shalat gerhana dilakukan bersamadi mushalla putri Al-Furqaan.

Pada acara ini, panitia turut mengundang beberapa sekolah mitra, seperti MAAnnajah I (Karduluk), SMA Al-Muqri (Prenduan), MA Raudlah Najiyah (Ganding),SMA Baitur Rahmah (Ganding), pimpinanlembaga pendidikan di Annuqayah, pengurus daerah Annuqayah, ketua PCNU, MWCNUGuluk-Guluk, PKK, PAC Muslimat NU, kepala desa Guluk-Guluk, camat Guluk-Guluk,Sekcam Guluk-Guluk, guru Madaris 3 Annuqayah, BEM Instika, DPM Instika, LPM Instika,Racana Siti Khadijah, pengasuh di daerah Madaris 3 Annuqayah, dan masyarakat disekitar Sabajarin.

Dalam sambutan kepala sekolah, beliau menyampaikan latar belakang kegiatanini yang memang sudah direncanakan jauh-jauh hari. Beliau menegaskan bahwa gerhanabulan dalam acara ini akan dikaitkan dengan agama, ilmu pengetahuan (sains),dan seni.

Sebelum shalat gerhana (khusuf) dilaksanakan, K.H. Bushiri Ali Mufi selakuimam terlebih dahulu menjelaskan bahwa rukuk pada shalat khusuf harus lebihlama dari biasanya. Juga bahwa dalam satu rakaat ada dua ruku’. Sebelumnya,para undangan telah diberi lembaran informasi yang dibagikan oleh panitiayang memuat keterangan tentang shalat khusuf.

Shalat khusuf ini saja berlangsung selama 20 menit dengan sedikit masalahyang tidak berarti. Setelah salam dan dzikir, K.H. Bushiri Ali Mufimenyampaikan khotbah.

Saat sebagian besar yang hadir malam itu melaksanakan shalat khusufberjamaah, baik putra atau putri, sebagian kecil siswi Madaris 3 Annuqayah danundangan putri yang berhalangan shalat mengisi waktu dengan meneropong bulan ditemanibeberapa panitia yang juga berhalangan. Sayangnya bulan saat itu tidak terlihatjelas karena terhalang mendung. Setelahjamaah yang shalat selesai, mereka kembali ke tempat acara.

Mendekati jam sebelas malam, film Cosmic Voyage diputar setelahsebelumnya dibacakan beberapa puisi dari buku kumpulan puisi PermaisuriMalamku, karya M. Faizi yang dibawakan oleh tiga siswi SMA 3 Annuqayah.

Setelah film selesai diputar, undangan dan siswi masih berkesempatanmelihat gerhana bulan yang tinggal separuh, menggunakan teropong bulan.

Di saat semuanya menyaksikan gerhana bulan yang hampir berakhir, ada duasiswi lagi yang membacakan puisi yang sama dengan sebelumnya.

Acara berakhir menjelang tengah malam.

“Saya sangat terkesan sekali dengan pelaksanaan acara gerhana ini. Saya jugabersyukur sekali karena dapat melaksanakan shalat gerhana berjamaah. Sejak dulusaya tak pernah melaksanakan shalat gerhana. Baru kali ini saya melaksanakannya,”kata Siti Ruqayyah, salah seorang masyarakat Sabajarin saat diwawancarai dikediamannya.

PSG Mengisi Pelatihan Lingkungan di Al-Falah Lenteng

2011-12-12T11:48:00.001+07:00

Masluhatun, siswi kelasXI IPS 1 SMA 3 Annuqayah

Guluk-Guluk—Tim sampah plastik PemulungSampah Gaul (PSG) SMA 3 Annuayah kembali mendapatundangan untuk memberi pelatihan di sebuah pondok pesantren, yaitu di Pondok Pesantren Al-Falah,Lenteng Barat, pada hari Jum’at (02/12) pekan lalu.

Awalnya, Wardi, salah satu alumni PP Al-Falah yang berteman dengan salah satu anggotaPSG, yaitu Yuliatin, meminta kepada Yuliatindan tim sampah plastik PSG untuk memberi pelatihan di PP Al- Falah. Setelahdirundingkan dan disetujui oleh anggota tim dan pembina, akhirnya berangkatlah timsampah plastik yang beranggotakan Indah Susanti, Qurratul Aini, Yuliatin, Ummamah, dan didampingi guru SMA 3 Annuqayah, Mus’idah Amin, S.Pd.

Peserta yang hadir adalah siswa dari kelasIV Madrasah Ibtidaiyah sampai XI Madrasah Aliyah (putra-putri).Materi yang disampaikan tidak banyak karena peserta lebih berantusias untuklangsung praktik membuat kerajinan dari sampah plastik.

Saat penyampaian materi hanya ada satuorang yang bertanya, yaitu ketua OSIS MA. Sementara peserta yang lain lebihtertarik pada praktiknya. Selama praktik, tim PSG mengambil kesempatan untuk memberikan materi secara tidaklangsung, dengan berdiskusi ataupun tanya-jawab.

“Saya prihatin melihat wawasan merekatentang lingkungan yang sangat minim. Dan di sana tidak ada satu pun tempatsampah yang terihat,” kata Indah Susanti, siswa kelas XII IPA SMA 3 Annuqayah.

Acara yang berlangsung selama setengah hariitu mendapat penerimaan yang baik dari pihak PP Al-Falah sehingga acaraberjalanlancar.

OSIS SMA 3 Annuqayah Meriahkan Malam Gerhana Bulan

2011-12-12T08:21:00.001+07:00

Hairul Anam Al-Yumna, PPA Latee

OSIS SMA 3 Annuqayah Guluk-Guluk Sumenep menyelenggarakan acara Gerhana Bulan, Sabtu (10/12) malam. Mata acaranya: shalat gerhana, pembacaan puisi-puisi M Faizi dari antologi Permaisuri Malamku, pemutaran film dokumenter pendek tentang astronomi Cosmic Voyage, dan teropong bulan.

Acara yang cukup meriah tersebut ditempatkan di depan halamanPerpustakaan Madaris III Annuqayah. Pada kesempatan itu, hadir ratusan siswi, guru, ketua PC NU Sumenep H Pandji Taufiq, danmasyarakat sekitar pesantren.

Dalam sambutannya, kepala SMA 3 Annuqayah, M Mushthafa, menyatakan bahwa acara tersebut berpangkal pada idenya. Selanjutnya, dia menginstruksikan kepada pengurus OSIS untuk melaksanakannya.

“Sebenarnya, ide acara ini sudah menggelayuti pikiran saya setahun yang lalu. Ketika itu sedang berlangsung gerhana bulan. Saya memotretnya di bukit Lancaran sebelah tenggara Annuqayah. Sayangnya, saya tidak shalat,” ujar M Mushthafa.

Dari kesadaran itu, timbul keinginan kuat dari M Mushthafa untuk menggelar acara yang salah satunya berisikan shalat khusufi al-qamari (shalat gerhana bulan) secara berjamaah.

“Bulan Juni kemarin juga ada gerhana bulan. Terjadi pada tengah malam, sehingga tak memungkinkan untuk menggelar acara seperti ini,” tambahnya.

Tiga Sudut Pandang

“Melalui acara ini, saya mengajak semua hadirin untuk memaknai gerhana bulan dari bermacam sudut pandang: agama, seni, dan ilmu (sains),” ujar M Mushthafa.

Dari sudut pandang agama, lanjut kiai muda yang juga dosen Institut Ilmu Keislaman Annuqayah itu, akan dijelaskan tata cara pelaksanaannya secara singkat oleh salah satu pengasuh Annuqayah, KH Bushiri Ali Mufi.

Selain itu, M Mushthafa juga mengutip hadis Nabi berkenaan dengan gerhana bulan: “Matahari dan bulan itu adalah ayat dariayat-ayat Allah. Keduanya tidak gerhana karena kematian orang. Dari itu, kalau kalian melihat gerhana maka shalatlah.”

Dari sabda tersebut, tegas M Mushthafa, tersirat pelajaran agar umat Islam tidak berpikir takhayul yang nantinya dapat memudarkan warna keimanan.

Dari sudut pandang seni, gerhana bulan tersebut akan diserapi dengan pembacaan puisi Permaisuri Malamku karya pengasuh muda Annuqayah, M Faizi.

Karya tersebut memiliki dua keistimewaan. Pertama, di dalamnya secara khusus bercerita tentang peristiwa-peristiwa langit dan kejadian di malam hari. Kedua, karya tersebut telah mengantarkan M Faizi diundang baca puisi di Berlin, Jerman. Karena dibacakan di Jerman, di dalamnya ada yang diterjemahkan ke dalam bahasa Inggris.

"Bertafakkurlah dengan cara Anda sendiri,” kata M Faizi ketika memberikan sambutan.

Direktur Madaris III Annuqayah tersebut berbagi pengalaman bahwa buku Permaisuri Malamku itu berlandaskan pada hasil perenungannya yang mendalam. Selain itu, juga berangkat dari upaya menemukan perbedaan dalam berkarya.

Adapun dari sudut pandang ilmu (sains), gerhana bulan tersebut akan diteropong secara cermat.

“Di sini sudah tersedia 2 alat teropong dan kita akan memanfaatkannya untuk menyaksikan keagungan Allah,” katanya.

Tidak hanya itu, di dalam acara yang dimulai sehabis Isya’ itu juga digelar pemutaran film Cosmic Voyage (Jelajah Kosmis). Film ini memberikan gambaran tentang kondisi awal mula kehidupan, alam semesta, pemuan teleskop dan mikroskop, galaksi bima sakti, dan atraksi bintang gemintang yang tentu membuat mata malas untuk berkedip.

Pioner Pelajar NU

Oleh panitia, ketua PC NU Sumenep H Pandji Taufiq juga diberi waktu sambutan oleh panitia. Pak Pandji, panggilan akrabnya, merendahkan hati dalam sambutannya.

“Saya tetap santri yang kebetulan diberi tugas mengabdi di NU,” katanya.

Mengutip pernyataan KH M.A. Sahal Mahfudz, Pak Pandji menyatakan bahwa pesantren dengan NU tak ada perbedaan.

“NU adalah pesantren besar dan pesantren adalah NU kecil,” katanya lugas.

Lebih lanjut, Pak Pandji mengutarakan harapannya agar para siswi SMA 3 Annuqayah mampu menjadi pioner beridirinya pelajar NU di Annuqayah.

“Kami sangat berharap agar SMA 3 Annuqayah menjadi pioner untuk mengembangkan organisasi pelajar NU. Dalam hal ini ialah IPNU dan atau IPPNU,” tandasnya.

Seusai acara, sebagian besar peserta dan undangan tidak langsung pulang. Mereka masih menikmati indahnya malam gerhana bulan melalui alat-alat yang sudah disediakan oleh panitia.

Berita ini dikutip dari blog Pondok Pesantren Annuqayah.

Komputer Juga Bisa Terkena Disleksia

2011-12-05T12:26:00.001+07:00

Masluhatun, siswi kelas XI IPS 1 SMA 3Annuqayah

Guluk-Guluk—Hari Jum’at (02/12) kemarin, seri diskusivideo conference lintas-benua kembalihadir di SMA 3 Annuqayah. Kali ini bersama narasumber Harwintha Yuhria Anjarningsih, yang saat ini sedang menempuh S3 di University ofGroningen,Belanda. Acara ini bertempat di laboratorium IPA SMA 3 Annuqayah dan dimulai pada pukul 14.00 WIB.

Tema yang diangkat adalah “Disleksia pada Anak-Anak”.Disleksia sendiri terdapat dua macam, yaitu developmental dyslexia (bawaansejak lahir dan keturunan) dan acquired dyslekxia (karena faktor lain).

Pengertian disleksia menurut Harwinthaadalah ketika seorang anak kesulitan dalam membaca dan tentunya akan sulitdalam menulis. Disleksia bukan karena seorang anak memiliki IQ rendah. Tapi karenaada latar belakang psikologis yang kurang baik.

Disleksia memiliki ciri-ciri, yaitu membacaterbata-bata, membaca pelan sekali , dan tertinggal dari anak sebayanya. Anak yang punya masalah disleksia kadang memilikikelebihan, seperti Albert Einsten.

Acara ini semula dimoderatori oleh M. Mushthafa, guru SMA 3 Annuqayah, tapi di pertengahan acara beliau harus digantikan oleh guru yang lain karena ada acara lain yang tidak bisa ditinggal.

Secara teknis,pelaksanaan seri diskusi lintas-benua yang keempat ini memiliki kekurangan. Di antaranya, pesertatidak segera datang dan suara narasumberyang terdengar tercekat-cekat kurang jelas. Yang terakhir ini mungkin karena jaringan internet di sekolah yang sedang bermasalah. Berbagai usaha sudah dicoba tapi tetap saja suarayang terdengar kadang terputus-putus. Terpaksa peserta mendengarsuara Harwintha dengan kurang jelas. Tetapi peserta tetap berusaha untuk memahami apa yangdisampaikan oleh Harwintha.

Antusiasme yang ditunjukkan peserta cukup baik. Beberapapertanyaan muncul disela-sela presentasi Harwintha dan di akhir prestasi yangdijawab dengan baik. Walaupun dengan suara yang terputus-putus.

Tentang hal ini, adasiswa yang berkomentar lucu. “Ternyata komputer juga bisa terkena disleksia,”katanya. Peserta yang lain berkomentar bahwa tema ini sangat cocok untukguru-guru di tingkat sekolah dasar. “Alangkah baiknya jika acara ini diadakankembali khusus untuk guru-guru Madrasah Ibtidaiyah di sekitar sini,” kata Mus’idah Amin,guru di SMA 3 Annuqayah yang memoderatori diskusi ini.

Diskusi yang diikuti oleh sekitar 25 orang ini berlangsungtidak lebih dari dua jam. Kemudian ditutup oleh Mus’idah Amin dengan singkat menjelang pukul 16.00 WIB.

Diskusi Lintas-Benua Seri Ketiga: Seru Tapi Nyaris Kacau

2011-11-20T12:46:00.001+07:00

Masluhatun, siswi kelas XI IPS 1 SMA 3 Annuqayah

Guluk-Guluk—OSIS SMA 3 Annuqayah kembali mengadakan seri diskusi video conference lintas-benua. Untuk seri yang ketiga ini, dilaksanakan pada hari Jum’at pagi (18/11) kemarin, bertempat di MRC (Madrasah Resource Center) Madaris 3 Annuqayah. Penyajinya adalah seorang difabel bernama Slamet Thohari. Tema yang diangkat adalah “Kesempatan yang Sama untuk Kaum Berbeda.”

Slamet Thohari, pria kelahiran Kudus ini, bercerita tentang kehidupannya sebagai seorang difabel. Dia bersekolah di sebuah MI (Madrasah Ibtida’iyah) dan SMP di Kudus, namun tidak melanjutkan ke SMA karena kekurangan biaya. Dia sebenarnya lulus di SMA 1 Kudus, tapi karena tak punya biaya kemudian masuk ke pesantren di antaranya di Rembang. Slamet kemudian berhasil melanjutkan kuliah ke UGM Yogyakarta jurusan filsafat dan bulan lalu baru saja menyelesaikan studi S2 di University of Hawaii at Manoa, Amerika Serikat.

Sebagai seorang difabel, Slamet Thohari banyak bercerita tentang halangan yang menghambat dirinya untuk berjuang memperoleh pendidikan, seperti fasilitas publik yang kurang mendukung dan pandangan-pandangan masyarakat di sekitarnya. Slamet banyak mengisahkan pengalaman pribadinya mengenai hal ini.

Sekitar dua puluh menit Slamet Thohari menyampaikan pengalamannya sebagai seorang difabel dalam pengantar diskusi ini. Setelah itu dilanjutkan dengan sesi tanya-jawab. Peserta sangat antusias dalam mengajukan pertanyaan dan berbincang-bincang. Walaupun peserta yang hadir tak sampai 30 orang, namun antusiasme mereka mengikuti diskusi ini sangat positif. Ini karena cara penyampaian narasumber yang ringan dan format diskusi yang dikemas dalam bentuk tanya-jawab secara langsung, ditambah lagi dengan cerita-cerita pengalaman narasumber sendiri.

Semua tanggapan dan pertanyaan diterima dan dijawab langsung dengan baik oleh Slamet Thohari. Di antara jawaban yang diuraikan, dia juga membandingkan kesempatan yang dimiliki oleh kaum difabel di Indonesia dengan kaum difabel di luar negeri. Atau fasilitas-fasilitas yang dikhususkan untuk kaun difabel, seperti pendidikan, transportasi, dll.

Dia juga bercerita tentang masih sedikitnya sekolah inklusif di Indonesia, yakni sekolah yang tak membedakan antara kaum difabel dan orang biasa. Slamet juga menyinggung soal SLB (Sekolah Luar Biasa) yang dikhususkan untuk kaum difabel. Sebenarnya kaum difabel banyak yang menggugat karena di SLB pelajarannya berbeda dan hanya terbatas sekali.

Diskusi kali ini berjalan bukan tanpa kendala. Di antara kendala yang dihadapi: perubahan tempat yang tiba-tiba (awalnya di lab IPA kemudian di pindah ke MRC) karena gangguan suara mesin cor, kabel untuk koneksi internet putus, peserta diskusi datangnya terlambat, dan yang paling mengkhawatirkan adalah narasumber tak kunjung online karena masih ada kendala di Hawaii.

Selama menunggu narasumber online, para peserta mengisi waktu dengan memutar beberapa video tentang kaum difabel dan sedikit berbincang-bincang tentang difabel dari tulisan Slamet Thohari di halaman Facebook-nya.

Semua penantian itu terbayarkan setelah Slamet Thohari berbagi cerita, pengalaman dan ilmu secara online selama 2 jam 10 menit, dimulai pukul 10.10 WIB. Acara ini ditutup pada pukul 12.20 WIB, dan setelah itu panitia rujak bersama di Lab IPA SMA 3 Annuqayah.

Keliling Indonesia Melalui Buku dan Film

2011-10-31T12:38:00.002+07:00

Masluhatun & Ruka'iya, siswa kelas XI IPS 1 dan XII IPA SMA 3 Annuqayah

Guluk-Guluk—Kamis malam kemarin (27/10), OSIS SMA 3 Annuqayah menggelar kegiatan peringatan Sumpah Pemuda denganmengadakan acara pembacaan fragmen dan pemutaran film dokumenter MerabaIndonesia:Ekspedisi "Gila" Keliling Nusantara karya Ahmad Yunus (Serambi, Juli 2011). Kegiatan ini dilaksanakan untuk memperkuat rasapersatuan dan memupuk semangat pemuda sebagai generasi bangsa.

Acara ini berlangsung pada malam hari dihalaman Perpustakaan Madaris 3 Annuqayah. Sebelum acara dimulai, siswi dan undangan yanghadir lebih dulu disuguhi hiburan berupa foto-foto pemandangan dan video-video lucu tapi bermakna.

Dalam acara ini, OSIS mengundang beberapaperwakilan dari lembaga-lembaga mitra ditiga kecamatan,yaitu Guluk-guluk, Ganding, dan Pragaan, meliputi kepala sekolah, Pembina OSIS, pengurus OSIS,pengurus daerah pondok pesantren di lingkunganAnnuqayah, pengasuh pondok daerah sabajarin, guru-gurudi Madaris 3 Annuqayah, masyarakatsekitar dan CamatGuluk-Guluk.Namun tidak semua undangan hadir.Begitu juga dengan Camat Guluk-Guluk, dikarenakan adakepentingan lain di Sumenep, sehingga pada saatmenyampaikan sambutan diwakilkan oleh Minhaji, S.E.

Dalam sambutannya Camat yang dibacakan tersebut, Pak Camat memberikan dukungan kepada OSIS SMA 3 Annuqayah atas dilaksanakannyaacara ini.

"Dalam memperingati hari Sumpah Pemudaini, acarapemutaran film dokumenter ini sangat menarik. Buku yangdibacakan fragmennya dan film dokumenter ini penuhnilai-nilai kebangsaan sehingga menghidupkan rasa kebangsaan kita. Film ini berceritatentang perjalanan dua orang wartawan yang menunjukkan rasa cintanya terhadap Indonesia dengan cara keliling Indonesia,"tutur kepala SMA 3 Annuqayah dalam sambutannya. "Masa depan suatu negara terletak padagenerasi mudanya yang bertanggung jawab, berpengetahuan, dan pandai bersikap dan bergaul dengan baik," lanjutnya.

Penutupan acara pembukaan ditutup dengan pembacaan surat Al-Kautsar bersama. Selanjutnya acarapemotongan tumpeng oleh kepala SMA 3Annuqayah yang kemudian diserahkan kepada Ny. Wardah Mahfud, salah satu pengasuhpondok di daerah Sabajarin.

Setelah itu masuk pada acara inti, yaitupembacaan fragmen oleh Anisah, siswakelas XI IPA SMA 3 Annuqayah, dan pemutaran film dokumenter Meraba Indonesia: Ekspedisi "Gila"Keliling Nusantara.

Acara ini juga dimeriahkan oleh PaduanSuara Madaris 3 Annuqayah dengan menyanyikan beberapa lagu, di antaranya mars Madaris 3 Annuqayah, hymne Madaris 3 Annuqayah, hymne Annuqayah, dan lagu-lagu kebangsaan.

Filmini menceritakan perjalanan Farid Gaban dan Ahmad Yunus, keduanya wartawan, berkeliling Indonesiaselama satu tahun. Film ini berdurasi sekitar45 menit.

Namun di balik kesuksesan acara ini terdapat kendalayang cukup serius, yaitu pada sore sebelumnya panitia kebingungan karena tidakmendapatkan banner yang tepat sebagailayar LCD proyektor. Banner yang biasa digunakan tak ada di tempat yangsemestinya. Baru pada jam 17.00 WIB akhirnya panitiamenemukan benner yang tepat. Hal itu membuat panitia yang awalnya marasa tegangdan khawatir jadi tenang dan gembira. Suasana kembali tenang dan canda tawa panitia pun kembali terdengartermasuk juga Pembina OSIS dan kepala sekolah.

Menyoal Asupan Makanan dalam Tubuh

2011-10-29T07:36:00.000+07:00

Masluhatun, siswi kelas XI IPS 1 SMA 3 Annuqayah

Seperti yang telah diberitahukan sebelumnya, kegiatan diskusi lintas-benua yang diadakan oleh OSIS SMA 3 Annuqayah akan dilaksanakan beberapa kali. Seri kedua dilaksanakan hari Selasa 25 Oktober di tempat dan waktu yang sama (yakni usai jam sekolah), dengan penyaji dan tema yang berbeda. Peserta yang hadir lebih banyak dibanding seri pertama, yakni putra 11 orang dan putri 65 orang.

Tema diskusi kali ini adalah “Food Security and Food Quality.” Penyajinya adalah seorang wanita berjilbab bernama Rany Agustina Susanti (biasa dipanggil Rany). Rany menyelesaikan S1-nya di ITB, Bandung, jurusan teknik kimia dan melanjutkan S2 di kampus dan jurusan yang sama. Saat ini Rany berkesempatan belajar di Ghent University, Belgia, dalam rangka Lotus-Erasmus Student Exchange Program yang disponsori Uni Eropa.

Di awal pembicaraannya Rany banyak bercerita tentang pengalamannya. Kemudian benar-benar masuk ke materi setelah lebih dari 30 menit. Dan selama 30 menit kemudian materi disampaikan dengan lugas tentang bagaimana makanan yang baik dan dibutuhkan oleh tubuh, dan asupan apa saja yang dibutuhkan tubuh. Kadang-kadang, Rani juga membandingkan makanan di Indonesia dengan makanan di Eropa. Seperti kualitas coklat di Indonesia dan di Eropa, dan masalah-masalah makanan yang lain.

Setelah Rany selesai memberi pemaparan, dibukalah sesi dialog. Dan ternyata banyak peserta yang mengacungkan tangan dan bertanya. Di termin pertama ada 5 penanya dan di termin kedua lebih banyak lagi yaitu 10 penanya. Pertanyaannya bermacam-macam. Ada yang bertanya kenapa orang luar negeri tidak makan nasi dan lebih banyak makan daging? Jawabannya, karena padi hanya bisa ditanam di daerah tropis. Bahan makanan pokok yang cocok tumbuh di Eropa adalah gandum. Gandum tidak cukup baik untuk tanah di daerah beriklim tropis tapi cocok tumbuh di daerah beriklim subtropis.

Antusiasme peserta putra dan putri dalam bertanya sangat baik. Bahkan ada pertanyaan dari peserta putra yang membuat peserta lain tertawa. Atau ada pertanyaan dari peserta putri yang membuat penyaji sulit untuk menjelaskan karena waktu yang terbatas sedang pertanyaannya butuh penjelasan yang sebenarnya bisa cukup panjang.

Yang menjadi kendala acara ini adalah suara dari Rany yang kurang jelas terutama untuk pendengar yang berada di belakang. Demikian komentar peserta setelah diskusi berakhir. Ternyata itu disebabkan oleh jaringan internet (telkom-speedy) yang sedang agak bermasalah di sore itu. Akan tetapi, peserta secara umum cukup puas karena sudah mendapatkan banyak pengetahuan baru dari diskusi ini.

Energi Listrik dari Kulit Durian

2011-10-28T16:19:00.000+07:00

Ruka'iya,siswa kelas XII IPA SMA 3 Annuqayah

Guluk-Guluk—Dalam mengupayakan pencegahan rusaknyalingkungan hidup dan pemanfaatan bahan bakar nonfosil untuk berbagai keperluanseperti untuk pembangkit listrik, siswa kelas XII IPA SMA 3 Annuqayahmengadakan eksperimen bertema "pembangkit listrik ramah lingkungan".

Setelahmelalui musyawarah, akhirnya muncul ide pembangkit listrik ramah lingkungandari tenaga air dan dengan memanfaatkan kulit durian. Ide program ini atas usulanguru Fisika SMA 3 Annuqayah, Syaiful Bahri.

Rencanauntuk mengadakan eksperimen ini sebenarnya ditarget sejak minggu kedua padabulan Oktober dengan memulai persiapan alat dan bahan. Namun karena adaberbagai kendala, program ini baru terlaksana pada hari Ahad, 23 Oktoberkemarin, setelah semua peralatan yang dibutuhkan lengkap.

Pada hariAhad kemarin, siswa hanya melakukan percobaan yang menggunakan manfaat kulitdurian. Bahan yang diperlukan terdiri dari baterai bekas, obeng, gunting,pisau, kabel, multimeter, lampu, ulekan,wadah, dan kertas karton.

Langkahkerja yang pertama, tutup baterai dibuka dengan menggunakan obeng, kemudiancairan karbon yang terdapat di dalamnyadikeluarkan. Langkah kedua, kulit bagian dalam durian diambil, kemudian ditumbuk sampai halus. Ketiga, bateraiyang telah kosong tersebut diisi dengan tumbukan kulit durian yangsudah halus. Keempat, baterai yang telah terisi ditutup denganrapat. Akan tetapi sebelum baterai itu ditutup dengan rapat, harus dilapisiterlebih dahulu dengan kertas karton. Agar ion positif tidak menyentuh ke ionnegatif. Karena jika ion positif dan ion negatif saling bersentuhan maka akan menyebabkan baterai tersebut tidakberfungsi.

Hal-halyang harus diperhatikan, baterai yang telah terisi tidak boleh bocor, harusdalam keadaan rapat dengan menggunakan isolasi. Apabila bocor,partikel yang terdapat di dalamnya akan bergerak bebas. Hal itu menyebabkan kerja baterai tidakmaksimal. Sehingga tidak menghasilkan energi pada baterai tersebut.

Kini saatnyasiswa menguji baterai tersebut dengan membuat rangkaian listrik. Rangkaianlistrik tersebut terdiri atas sumber arus, kawat penghantar, lampu, dan saklar.Uji coba selanjutnya menggunakan multimeter.

Mulitimetermerupakan gabungan dari amperemeter, voltmeter,dan ohmmeter. Multimeter juga disebut AVO meter (Amper, Volt, dan Ohmmeter).Kegunaannya untuk mengukur besaran-besaran yang berbeda. Uji coba ini hanya mengukur kuat arus dan beda potensial (teganganlistrik).

Namunketika percobaan dimulai, baterai tidak dapat berfungsi sama sekali, baik saatmembuat rangkaian listrik maupun multimeter. Hal ini membuat siswa dan pembimbingtidak percaya.

Selanjutnyakami langsung bertindak dan mencari kesalahan yang menjadi penyebab tidakberfungsinya baterai tersebut. Ternyata setelah diteliti, penyebab utama darikesalahan tersebut adalah kurang padatnya isi tumbukan kulit bagian dalam durian yang dimasukkan ke dalam baterai dan kurang rapatnya posisi baterai pada saat ditutup, serta kurang halusnya tumbukan kulitbagian dalam durian.

Namunkegagalan ini tidak menjadi penghalang melainkan dapat dijadikan pelajaransupaya lebih teliti dan tetap berusaha tanpa menyesalinya.

Dengansemangat yang besar, siswa mencobanya kembali dan menghasilkan dua bateraisebagai percobaan selanjutnya. Dari kegagalan itu, kita bisa mengetahuikesalahan yang tanpa sadari kita lakukan.

"Alhamdulillahpada percobaan selanjutnya berhasil, sehingga membuat siswa menjadi semakinantusias dan semangat untuk melakukan percobaan selanjutnya," tuturErnawati, koordinator tim durian.

Bateraiyang telah dibuat memiliki daya tahan selama lima hari. Untuk penggunaan selanjutnya bisadicas terlebih dahulu, dengan cara menyusun baterai, dengan catatan penempatanarah arus listriknya harus sama. Misalnya positif ketemu positif, begitu sebaliknya. Kemudian dibungkus menggunakan kertas atau koran bekas dan bungkus dengan rapat menggunakan isolasi. Setelah itu,gunakan kabel/kawat sebagai penghantar arus listrik. Sehingga batrei tersebutmempunyai energi listrik kembali.

Kegiatan ini berlangsung pada jam13.00-15.45 WIB di ruangan laboratorium IPA SMA 3 Annuqayah.

Mauritz Panggabean: “Hidup Harus Punya Tujuan!”

2011-10-26T17:18:00.000+07:00

Sumarwi, Staf Sekretariat PP Annuqayah, santri PPA Nirmala

Seri Diskusi Video Conference Lintas-Benua (1) yang dilaksanakan oleh OSIS SMA 3 Annuqayah bertempat di Laboratorium IPA Sabtu (22/10) kemarin betul-betul menghipnotis saya agar juga terbang ke Eropa setelah nanti saya lulus S1 dari Institut Ilmu Keislaman Annuqayah (Instika), Guluk-Guluk, Sumenep.

Semenjak M. Musthafa, salah satu alumnus beasiswa Erasmus Mundus datang dari Eropa, kami mendapat banyak informasi dan cerita mengenai sistem pembelajaran di Eropa, seakan-akan beliau menegaskan bahwa sistem pembelajaran di Eropa itu lebih baik dari Indonesia. Indahnya Eropa yang punya banyak musim menjadi selingan cerita menarik. Begitulah yang saya yakini selama ini dan semoga itu terbukti benar.

Semuanya berawal dari mimpi. Mimpi itu yang akan membuat kita semangat mengerjakan sesuatu yang bisa mengantarkan kita meraih mimpi itu. Dengan mimpi kita akan menjadi manusia yang mempunyai tujuan. Tidak seperti sampah yang dibawa angin, tak tentu arahnya ia mau ke mana. Bahwa dalam hidup itu sebuah perjalanan dan harus punya tujuan, sangat masuk akal sekali.

Saat ini saya—mungkin bukan cuma saya—sedang bermimpi bisa belajar di Eropa. Semangat itu semakin berkobar ketika saya mengikuti sesi diskusi kemarin. Namun dalam pikiran saya ada yang mengganjal. Bisakah seorang saya sampai ke sana dengan keterbatasan kemampuan yang ada? Artinya kemampuan bahasa Inggris kurang memadai, begitu pula dengan bahasa Arab. Lebih pasnya mungkin bisa disebut setengah-setengah. Ada banyak pertanyaan yang kemudian berseliweran di dalam pikiran saya, mulai dari ketakutan, kecemasan, dan khawatir ini dan itu. Pikiran-pikiran itu seakan membuat saya bingung.

“Manusia itu cenderung takut kepada apa yang tidak dimengerti karena dia tidak dapat mengontrolnya.” Kira-kira begitu kata Bang Mauritz.

Dan sepintas pernyataan itu benar karena kebanyakan kita takut berbuat salah dan salah. Padahal melakukan kesalahan pada masa-masa belajar itu bukanlah suatu yang jelek dan dosa.

Saya teringat dengan tulisan besar yang dipampang di salah satu pintu masuk sekolah di Pondok Pesantren Annuqayah, “Tidak ada jaminan kesuksesan namun tidak mencobanya adalah jaminan sebuah kegagalan (Bill Clinton)”. Pernyataan ini senada dengan apa yang Bang Mauritz nyatakan kemarin. Misalnya untuk kita tahu bahwa kita mempunyai bakat di bidang menyanyi jalan satu-satunya adalah Mencoba, Mencoba dan terus Mencoba.

Kami semua sangat antusias sekali mengikuti dan mendengarkan dengan seksama sesi diskusi kemarin. Bang Mauritz semangat, kami pun juga semangat. Namun bukan karena Bang Mauritz semangat kami menjadi semangat, jika kami demikian berarti kami terpaksa semangatnya, he he. Tidak lain apa yang disampaikan Abang sederhana sekali, namun sangat gampang dipahami. Itu yang membuat kami bertahan meski sampai 2 jam lebih dan tidak terasa waktu sudah sore. Memang benar apa yang dikatakan Abang, tidak ada orang males mengerjakan sesuatu yang ia sukai.

Apa saya dengar dari diskusi kemarin sepertinya memberikan saya semangat baru bahkan lebih dari itu, mungkin sebuah pencerahan. Menatap masa depan lebih pasti meski tidak ada jaminan kesuksesan.

Satu hal lagi yang membuat saya salut kepada Bang Mauritz, yaitu mengenai manusia yang paling berbahaya (lingkaran pengaruhnya lebih besar dari lingkaran kepeduliannya) dan yang paling bermanfaat bagi sesamanya (lingkaran kepeduliannya lebih besar dari lingkaran pengaruhnya). Saya kemudian bertanya pada diri sendiri, mungkin Bang Mauritz tidak pernah berpikir tentang pahala yang akan didapatkan ketika membantu sesamanya, namun karena lingkaran kepeduliannya lebih besar dari pada lingkaran pengaruhnya maka membantu sesamanya menjadi semangatnya.

Diskusi kemarin yang dilaksanakan lebih dari 2 jam lebih (14.00 s.d. 16.30 WIB) tidak membuat semangat Bang Mauritz surut. Kami pun juga ingin terus dimotivasi agar semangat belajar terus merajalela hingga impian itu bisa digapai, namun karena waktu kami kemarin sudah sangat sore sangat tidak mungkin untuk dilanjutkan. Semoga kita bisa ketemu di lain waktu yang lebih baik.

Terakhir, tidak salah bukan Bang jika saya juga bermimpi ingin belajar di Eropa? Usaha agar mimpi itu bisa digapai harus segera dilakukan apapun itu karena tidak ada kata terlambat untuk belajar.

SMA 3 Annuqayah Melipat Dunia dengan Diskusi Lintas-Benua

2011-10-25T20:24:00.002+07:00

Masluhatun, siswa XI IPS 1 SMA 3 Annuqayah

Anda tahu apa itu diskusi? Menurut Kamus Ilmiah Populer, diskusi adalah pembahasan bersama tentang suatu masalah; tukar pikiran; bahas-membahas tentang suatu hal. Biasanya dua orang atau lebih yang berdiskusi berada dalam satu tempat yang sama. Nah, bagaimana seandainya penyaji dalam diskusi tersebut berada di tempat yang berbeda? Bahkan menyeberang lautan dan benua.

Inilah pertama kalinya di SMA 3 Annuqayah mengadakan diskusi semacam ini. Diskusi yang diberi nama Seri Diskusi Video Conference Lintas-Benua pada seri pertama ini mengangkat tema “Generasi Muda dan Tantangan Era Global." Narasumbernya Mauritz Panggabean, mahasiswa S3 jurusan telematika di Norwegian University of Science and Technology, Trondheim, Norwegia. Saat peserta diskusi berada di dalam ruang Laboratorium IPA SMA 3 Annuqayah, penyajinya berada di Eropa, tepatnya Trondheim, Norwegia, dengan perbedaan waktu 5 jam.

Ide kegiatan ini berasal dari kepala SMA 3 Annuqayah, M Mushthafa, S.Fil.,M.A., yang merupakan alumnus beasiswa Erasmus Mundus Uni Eropa. Sedangkan pelaksananya adalah OSIS SMA 3 Annuqayah. Dengan menggunakan salah satu teknologi yang sudah dikenal baik oleh masyarakat, yaitu internet, acara ini dapat terlaksana dengan baik.

Diskusi lintas-benua ini dilaksanakan pada Sabtu kemarin, 22 Oktober 2011. Agar tidak mengganggu jam sekolah, diskusi dilaksanakan setelah jam sekolah usai. Jadi para peserta dan panitia harus rela melewatkan waktu istiarahat siang dan sorenya. Peserta terdiri dari kepala sekolah, pembina OSIS, dan perwakilan pengurus OSIS dari tiap-tiap satuan pendidikan MTs dan SMA/sederajat di lingkungan Pesantren Annuqayah, guru SMA 3 Annuqayah, dan 5 perwakilan siswa dari tiap-tiap kelas di SMA 3 Annuqayah. Namun tidak semua undangan hadir. Peserta yang hadir sekitar 50 putri dan 7 peserta putra.

Pembukaan acaranya dimulai pukul 14.00 WIB. Dimulai dengan membaca 3 kali surat al-Kautsar bersama, menyanyikan lagu mars Madaris 3, hymne Madaris 3, dan hymne Annuqayah, kemudian sambutan dari ketua OSIS dan kepala SMA 3 Annuqayah. Kemudian baru pukul 14.30 WIB diskusi lintas-benua dimulai.

Mauritz Panggabean, narasumber acara ini, lahir di Banjarmasin dan menyelesaikan SMA-nya di pinggiran kota Medan. Kemudian melanjutkan S1-nya di ITB, Bandung, dan S2-nya di Belanda. Kemudian melanjutkan S3 di Norwegia.

"Hidup ini adalah perjalanan. Jadi tentukan jalanmu agar tidak kebingungan," kata Bang Mauritz, demikian dia akrab dipanggil, melalui video conference yang ditampilkan dengan LCD proyektor di ruangan itu.

Setelah berbagi cerita kisah hidupnya yang tentu berkaitan dengan tema diskusi ini, beberapa peserta mengajukan pertanyaan. Kebanyakan mengajukan lebih dari satu pertanyaan. Dan semua pertanyaan dijawab dengan antusias. Saking antusiasnya peserta dan Bang Mauritz sampai-sampai lupa waktu. Saat di Eropa masih jam 11.30 (waktu setempat), di sini sudah jam 16.30 WIB.

Akhirnya, acara ini ditutup sekitar pukul 16.30 WIB lewat beberapa menit.

Tentang acara ini, salah satu peserta putri berkomentar, "Dahsyat!," kata Ummul Corn, alumnus SMA 3 Annuqayah, saat keluar dari ruangan. Mus’idah, salah seorang guru, juga berkomentar, “Bang Mauritz membangunkan kami dalam kesadaran.” Khairul Iskandar, Waka Kesiswaan Madrasah Aliyah 1 Annuqayah Putra juga menyampaikan komentarnya. “Bagus, memacu semangat siswa untuk mewujudkan mimpi-mimpinya. Saya kagum pada Bang Mauritz,” tulisnya via sms kepada panitia.

Acara serupa akan terus dilaksanakan di SMA 3 Annuqayah. Tapi waktu acaranya tidak menentu karena harus menyesuaikan waktu luang antara narasumber di luar negeri dan waktu luang di SMA 3 Annuqayah.

Melejitkan Kreativitas Siswa dengan Pelatihan Dekorasi

2011-10-24T15:00:00.000+07:00

Ruka'iya, siswa kelas XII IPA SMA 3 Annuqayah

Guluk- Guluk—Hari Jum’at tanggal 14/10 kemarin OSIS SMA 3Annuqayah mengadakan Pelatihan Pembuatan Dekorasi yang dibimbing oleh Badrus Sholeh dan temannya yang ikut menemaninya, Edy.

Ide acaraini berasal dari K.M Faizi, M.Hum. Beliaumempercayakan kepada OSIS divisi kesenian untuk melaksanakanacara tersebut.

Pada hari itu, OSIS juga mengadakan acara lain, yakni diskusi buku Beasiswa Erasmus Mundus,sehingga membuat OSISmerasa kewalahan untuk mengatur keberlangsungan kedua acara tersebut yangbertepatan di hari yang sama. Kemudian OSISmembuat strategi yakni dengan cara anggota OSIS divisi kesenian yangbertugas mengkoordinir acara pembuatan dekorasi. Untuk anggota lainnyamenangani kegiatan diskusi buku.

Pada saatacara, K.M Faizi juga ikut menghadiri sekaligus membuka acara tersebut. Acaraini dihadiri oleh siswa SMA 3 Annuqayah, kelas X, XI, XII yang berminat.

Setelah pembukaan, acarakemudian langsungdiserahkan kepada Badrus Sholeh. Namun sebelumnya Edy yang memulaiuntuk menyapa dan memberi kata pengantar seputar diri mereka. Edy menjelaskan bahwa ia hanya ikut menemani bukan sebagaipembimbing dan dia hanyalah seorang penyair.

Mendengarhal itu, peserta pun langsung meminta dirinya untuk membacakan suatu puisi.Awalnya ia malu namun karena banyak suara yang memintanya, akhirnya ia pun melantunkan puisi karangannya.

Denganpenampilan tersebut, suasana pada saat itu ramai dengan sorak-sorak pesertayang merasa terhibur.

Waktu telahmenunjukkan jam 10.00 WIB. Kini saatnya Badrus Sholeh menjelaskan tentanglangkah-langkah pembuatan huruf A-Z yang harus ditempuh. Bahan yangdiperlukan kertas suku, gabus, guntingdan lem. Pilihan warnanya tergantung selera.

KemudianBadrus pun memberikan instruksi kepada peserta. Tanpa disuruh peserta pun memperhatikan dan langsung membuatnya juga.Setelah dilalui, ternyata pembuatannya susah-susah gampang.

“Akan tetapi dengan terus mencoba dan melatihkita dapat menyelesaikannya dengan mudah. Karena setiap apa yangkita jalani butuh proses,” tutur Badrus.

Saat itu sudah siang hari, tetapi pokok pembahasan belum selesai. Kebetulan hariitu hari Jum’at. Akhirnya peserta diistirahatkan terlebih dahuludan kembali lagi pada jam 13.00 WIB.

Pada jam13.00 WIB, pembuatan dekor dilanjutkan kembali. Setelah peserta sudah pahamdalam pembuatan huruf, selanjutnya pembuatan dekor.

Edy yangtelah menyiapkan gabus kemudian memerintahkan kepada seluruh peserta untuktidak menggunakan huruf yang telah dibuatnya. Akan tetapi diperintah untukmembuat lagi huruf yang sesuai dengan kata-kata mutiara yang telah disiapkanpanitia.

Peserta punmengikuti perintah tersebut dan melaksanakannya sehinggamenghasilkan hasil karya yang cukup bagus.

Pada hari Ahad tanggal 16/10 acara pelatihan pembuatan dekor dilanjutkan. Pokok pembahasan masih sama. Hanya saja, dalam pembuatan dekor, medianya tidak menggunakan kertas suku lagi akan tetapi menggunakan gabus untuk membuat huruf yangditempel dan membutuhkan cat.

Acara yang kedua ini berlangsung dengan lancar dan sukses dan menghasilkan beberapa kreasi siswa yang sangatbagus.

Keliling Eropa Melalui Buku

2011-10-18T07:51:00.002+07:00

Masluhatun, siswi kelas XI IPS 1 SMA 3 Annuqayah

Guluk-Guluk—Bedah buku Beasiswa Erasmus Mundus: The Stories Behind Jum'at (14/10) kemarin dilaksanakan oleh OSIS SMA 3 Annuqayah. Pembedahnya M. Mushthafa, guru SMA 3 Annuqayah yang merupakan alumnus beasiswa Erasmus Mundus.

Acara ini dikemas secara sederhana. Para pesertanya adalah utusan dari tiap-tiap kelas di SMA 3 Annuqayah, beberapa mahasiswi Institut Ilmu Keislaman Annuqayah, undangan OSIS dari MA 1 Annuqayah Putri, dan undangan dari beberapa daerah pondok pesantren Annuqayah. Jumlahnya lebih dari 60 orang. Semuanya duduk lesehan di lantai di ruangan Laboratorium IPA SMA 3 Annuqayah.

Buku yang dibedah berisi 15 pengalaman hidup mahasiswa asal Indonesia saat menjalani masa kuliah di Eropa. Semua penulisnya adalah alumni beasiswa Erasmus Mundus, beasiswa yang disponsori oleh Uni Eropa. M. Mushthafa termasuk menjadi salah satu penulis dan tim editor buku ini.

Saat bedah buku, beliau lebih banyak bercerita tentang pengalaman di Eropa, baik pengalaman beliau sendiri atau pengalaman dari beberapa teman beliau yang ceritanya sekilas dibacakan dari buku itu.

Peserta cukup antusias mengikuti acara ini. Apalagi saat tanya-jawab dan kuis di akhir acara berupa sovenir dari Uni Eropa. Acara ini berakhir pada jam 11.30 WIB, sebelum shalat Jum'at.

Siswa SMA 3 Annuqayah Berkunjung ke Radar Madura

2011-10-08T12:35:00.000+07:00

Pada hari Rabu, 5 Oktober 2011, siswa kelas XII IPS SMA 3 Annuqayah berkunjung ke kantor Radar Madura di Bangkalan. Kunjungan ini dilaksanakan dalam rangka praktik pelajaran Ekonomi, yakni dengan mempelajari manajemen Radar Madura. Selain itu, siswa yang kebetulan menjadi pengurus atau kru Teratai, majalah terbitan OSIS SMA 3 Annuqayah, juga belajar tentang proses penerbitan. Di bawah ini kutipan berita singkatnya di Radar Madura edisi 6 Oktober 2011.

Pengurus OSIS dan DPS SMA 3 Annuqayah Dilantik

2011-10-05T10:37:00.003+07:00

Masluhatun, siswa XI IPS 1 SMA 3 Annuqayah

Guluk-Guluk—Setelah beberapa hari sebelumnya SMA 3 Annuqayah melakukan kegiatan reformasi pengurus OSIS, pelantikan pengurus OSIS yang baru diadakan pada hari Ahad 2 Oktober yang lalu di Aula Madaris 3 Annuqayah.

Acara ini dimulai jam 08.00 WIB. Sebelumnya semua siswi SMA dipersilakan masuk ke ruang aula beserta beberapa guru yang hadir. Juga penyaji pada pagi itu yang datang sesuai jadwal.

Setelah beberapa acara selesai, kemudian pembawa acara membacakan acara inti pada pagi itu. Yaitu pembacaan Surat Keputusan (SK) dan prosesi pelantikan.

Tahun ini siswi-siswi yang dipercaya menjadi pengurus OSIS berjumlah 16 orang, berasal dari kelas X dan XI. Sedangkan untuk kelas XII walaupun tidak masuk dalam pengurus OSIS, tetapi tetap harus membantu SMA 3 Annuqayah dengan menjadi pengurus Dewan Perwakilan Siswa (DPS). DPS SMA 3 Annuqayah terdiri dari 6 siswi.

Pengurus OSIS baru dan DPS dilantik oleh kepala sekolah dengan mengucapkan ikrar, di depan siswi-siswi dan guru yang hadir.

Setelah prosesi pelantikan, ada sesi orasi kebangsaan dengan tema "Peran Pelajar Sebagai Generasi Masa Depan Bangsa" yang disampaikan oleh M. Muhri Zain, S. Th. I. (salah satu alumnus Annuqayah). Beliau memaparkan tema tersebut dalam waktu kurang dari 1 jam.

Acara terakhir ditutup dengan pembacaan doa oleh K. Marzuki, salah seorang guru senior di lingkungan Madaris 3 Annuqayah.

Setelah penutupan dan doa, karena masih jam 10.30 WIB dan sebagian guru pengajar pada hari itu ada, siswa diminta untuk tidak pulang dan mengikuti pelajaran pada hari itu. Sedangkan panitia masih harus bekerja membersihkan ruang aula dan mengatur meja-meja dan kursi-kursi ke tempat semula, karena ruangan itu masih akan digunakan sebagai ruang kelas.

Anisah Terpilih sebagai Ketua OSIS SMA 3 Annuqayah

2011-10-01T16:48:00.002+07:00

Masluhatun, siswa XI IPS 1 SMA 3 Annuqayah

Guluk-Guluk—Setiap tahun OSIS SMA 3 Annuqayah selalu memperbaharui kepengurusannya. Pada hari Ahad (25/09) sampai hari Rabu (28/09), proses reformasi pengurus OSIS SMA 3 Annuqayah berlangsung. Puncaknya berupa pemilihan ketua OSIS dilaksanakan di barat mushalla PPA Al-Furqaan Putri.

Kandidat ketua OSIS diambil dari kelas X dan XI. Pada hari Ahad, para kandidat melewati tahap interview di tiga posko, yaitu posko I di barat mushalla Al-Furqaan, posko II di depan kantor MI 3 Annuqayah, dan posko III di depan Aula Madaris 3 Annuqayah. Setelah dilakukan penyaringan oleh Panitia Pengawas Pemilihan OSIS beserta Mus'idah Amin, S.Pd.I. (Pembina OSIS), terpilih 3 kandidat terbaik, yaitu Lu'luil Maqnun (XA), Ummu Naqiyatin (XI IPA), dan Anisah (XI IPA).

Setiap kandidat diwajibkan menyerahkan visi dan misinya kepada panwaspos pada hari berikutnya. Setelah itu kemudian dtempel di lingkungan SMA 3 Annuqayah, sehingga siswa dapat mengetahui visi dan misi dari kandidat yang akan dipilihnya.

Selanjutnya satu-persatu kandidat berkampanye di depan laboratorium IPA pada hari Selasa, didukung oleh siswa yang menyanyikan yel-yel untuk mendukung kandidatnya.

Pada hari Rabu dari jam 10.00 WIB pemilu OSIS mulai berlangsung. Para guru mulai memberi suara, kemudian siswa. Setelah dilakukan penghitungan surat suara maka didapat perolehan suara sebagai berikut:

Lu'luil Maqnun (cobik) 22 suara.
Ummu Naqiyatin (sobluk) 15 suara.
Anisah (kobejhen) 152 suara.
Tidak sah 14 suara.

Total semua surat suara adalah 203.

Dari perolehan surat suara di atas, maka jabatan ketua OSIS periode 2011-2012 mutlak dijabat oleh Anisah dari XI IPA. Penyerahan jabatan secara simbolis dilakukan oleh ketua OSIS lama (Muthmainnah) dengan menyerahkan mahkota yang dikenakannya kepada ketua OSIS baru (Anisah).

Seluruh rangkaian kegiatan reformasi OSIS berakhir pada Rabu (28/09) jam 12.00 WIB. Dan pelantikan pengurus OSIS SMA 3 Annuqayah yang baru dan orasi kebangsaan dengan tema "Peran Pelajar sebagai Generasi Masa Depan Bangsa" akan dilaksanakan pada hari Ahad 2 Oktober di Aula Madaris 3 Annuqayah.

Latihan Dasar Kepemimpinan OSIS SMA 3 Annuqayah

2011-09-22T20:21:00.002+07:00

Ruka'iya, Kelas XII IPA SMA 3 Annuqayah

Guluk-Guluk—Hari Senin tanggal 19 September kemarin merupakan hari terakhir dari diselenggerakannya Latihan Dasar Kepemimpinan (LDK) yang telah berlangsung sejak hari Sabtu tanggal 17.

Ketika acara dimulai, sepertinya para peserta yang mengikuti pelatihan ini begitu fresh dan ceria. Hal itu tampak dari ekspresi wajah para peserta yang lain dari hari-hari sebelumnya. Entah tidak tahu apa yang telah membuat mereka seperti itu, yang lebih mengetahui hal itu hanyalah diri mereka sendiri.

Sebelum penyaji pada pelatihan ini menjelaskan pokok-pokok pembahasan yang akan dibahas, Abu Sufyan memberi peluang terlebih dahulu, baik kepada peserta maupun panitia, untuk menjajaki sejauh mana pemahaman mereka mengenai materi sebelumnya, yakni tentang sifat-sifat yang harus dimiliki oleh seorang pemimpin.

Luapan-luapan kata terlontar begitu saja. Saat penyaji mengulas kembali mengenai hal-hal yang telah disebutkan kata demi kata bahwa semua itu merupakan suatu syarat yang harus dimiliki oleh seorang pemimpin. Akan tetapi ada salah satu dari peserta yang tidak setuju, dan dia mengatakan bahwa semua itu bukan syarat akan tetapi kriteria saja. Suasana menjadi tegang. Antara peserta satu dengan peserta lainnya terjadi perdebatan.

Bahwasanya hal-hal yang telah disebutkan seperti tegas, bertanggung jawab, sosialis, disiplin, pintar, cerdas, kerja sama yang baik, visioner, dll. Hanya menjadi kreteria saja, bukan persyaratan.

Kemudian Abu Sufyan membeberkan syarat-syarat yang terdiri dari beberapa bagian, di antaranya kekuatan/energik, penguasaan emosional yang tinggi, pengetahuan hubungan sosial, heneng → tenang, hening → cipta, kreatif, heling → ingat dan sadar, hawas → waspada, semuanya itu dibahas secara detail.

Para peserta dan panitia tidak hanya menjadi pendengar setia saja. Akan tetapi mereka juga aktif.seperti halnya munculnya beberapa pertanyaan ataupun tanggapan yang terlontar begitu saja. Penyajipun menanggapi dan menjawabnya.

Selain itu, penyaji juga memberikan suatu permainan agar peserta tidak jenuh dalam pelatihan ini. Dengan begitu peserta dapat menikmati pelatihan dasar kepemimpinan dengan semangat yang besar. Tentunya tidak bosan ataupun jenuh lagi.

Selanjutnya, setelah peserta dianggap cukup terhibur. Penyaji langsung kembali lagi ke pembahasan. Beliau menjelaskan tentang pemimpin yang efektif dan pemimpin yang ideal. Hal itu langsung dijelaskan oleh penyaji.

Sedangkan pemimpin yang ideal harus memiki sifat cerdas, berkualitas yaitu mempunyai visi, membaca yaitu berkehidupan, dan qalbu yaitu dapat manajemen hati.

Adapun tujuan diadakannya pelatihan ini agar melahirkan siswa-siswa SMA 3 Annuqayah yang berjiwa kepemimpinan. Dan acara ini, dari hari pertama hingga hari akhir berlangsung dengan mulus sesuai harapan.

OSIS SMA 3 Annuqayah Siapkan Kader Pemimpin

2011-09-20T05:59:00.004+07:00

Masluhatun, XI IPS 1 SMA 3 Annuqayah

Guluk-Guluk—OSIS SMA 3 Annuqayah mengadakan kegiatan Latihan Dasar Kepemimpinan (LDK) untuk membentuk kader-kader pemimpin baru. Acara ini berlangsung sejak Sabtu hingga Senin (17-19) September 2011, bertempat di Laboratorium IPA SMA 3 Annuqayah.

Kegiatan ini diikuti oleh 35 peserta. 5 siswa dari kelas XA, 6 siswa dari kelas XB, 6 siswa dari kelas XI IPS 1, 6 siswa dari kelas XI IPS 2, 5 siswa dari kelas XI IPA, 7 siswa dari kelas XII IPA, dan 2 pengurus OSIS yang tidak menjadi panitia.

Fasilitator kegiatan ini adalah Abu Sofyan. Menurutnya, kepemimpinan adalah kemampuan seseorang untuk memotivasi, mengarahkan, dan memengaruhi orang lain. "Sedangkan pemimpin adalah orang yang mendapatkan amanah serta memiliki sifat, sikap, dan gaya yang baik untuk mengatur atau mengurus orang lain untuk mencapai tujuan," tambahnya.

Selama acara, di sela-sela penjelasannya Sofyan kadang menyelipi guyonan dan permainan yang berhubungan dengan kepemimpinan dan sejauh mana kemampuan peserta dalam memimpin.

Di hari pertama Abu Sofyan menjelaskan tentang kepemimpinan. Di hari kedua beliau menjelaskan apa fungsi seorang pemimpin. Tema ini dibawakan secara ringan dengan contoh-contoh yang mudah dipahami.

Kegiatan ini sangat berguna bagi peserta maupun panitia (OSIS), agar lebih memahami apa itu kepemimpinan. Apalagi saat ini banyak pemimpin tapi tidak memiliki jiwa kepemimpinan.

"Ada beberapa tujuan diadakannya Latihan Dasar Kepemimpinan (LDK) ini. Pertama, untuk mencetak kader-kader yang bertanggung jawab. Kedua, menyadarkan siswa akan pentingnya aktif dalam berorganisasi. Dan ketiga, memberikan pemahaman tentang arti kepemimpinan dalam berorganisasi," kata Afidatun Hasanah, ketua panitia dalam kegiatan ini, saat ditanya di depan laboratorium IPA.

Reuni SMA 3 Annuqayah 2011

2011-09-10T06:34:00.001+07:00

Pada hari Selasa, 6 September 2011, diselenggarakan acara Reuni SMA 3 Annuqayah angkatan 2001-2008, yakni mulai angkatan pertama hingga lulusan terakhir. Acara ini berlangsung di kompleks Madaris 3 Annuqayah, Sabajarin, Guluk-Guluk, Sumenep. Berikut ini sebagian foto-fotonya. Foto-foto lainnya dapat dilihat di Halaman Facebook SMA 3 Annuqayah.

Hari Ketiga Mosba 2011

2011-07-21T17:16:00.000+07:00

Masluhatun, XI IPS SMA 3 Annuqayah

Guluk-Guluk—Hari ketiga Mosba, Rabu 20/07, acara dimulai sejak pukul 07.00 WIB pagi, diawali dengan razia dan mengecek kelengkapan asesoris, alat tulis dan kerapian peserta. Semua peserta berkumpul di depan aula Madaris 3 Annuqayah, baru setelah itu peserta diperbolehkan masuk ke ruangan.

Walaupun pada jadwal telah tercantum bahwa acara dimulai tepat pada pukul 07.00 WIB dan Mosba telah memasuki hari ketiga, masih saja ada peserta yang datang terlambat dan tidak memakai asesoris lengkap, sehingga mereka mendapat sanksi atau teguran dari panitia.

Pagi itu beberapa kelompok menampilkan yel-yelnya. Dan ternyata masih ada yang tidak hafal dengan yel-yel dari kelompoknya.

Setelah semua peserta masuk ke dalam aula, kegiatan pertama pagi itu dimulai, yaitu review materi yang dimulai sejak pukul 07.30 WIB. Selain kelompok odong-odong, setiap peserta dari kelompok lain membuat bagan sejarah Annuqayah, merangkum materi analisa diri, merajut mimpi meraih prestasi.

Kelompok odong-odong tidak membuat review sehingga mereka diminta menjadi fasilitator pada permainan cerdas cermat yang diminta oleh panitia. Sedangkan sembilan kelompok yang lain dibagi menjadi tiga kelompok.

Materi pertama pada hari itu adalah Metode Belajar Efektif, disampaikan oleh Mus’idah Amien, S.Pd.I.

Materi selanjutnya mengenalkan berbagai keorganisasian yang ada di Madaris 3 Annuqayah yang disampaikan oleh perwakilan dari setiap unit kegiatan yang ada, seperti Expressive Computer (EC), Madrasah Resource Center (MRC), Green House, Mading Raksasa (MaRak), Perpustakaan, Astronomi Madaris Club (AMC), Usaha Kesehatan Sekolah (UKS), OSIS MTs dan SMA, Pemulung Sampah Gaul (PSG), dan Sanggar Tikar.

Peserta diberi waktu 1 jam untuk shalat, makan dan istirahat. Tepat pukul 12.30 WIB peserta harus sudah berkumpul bagi yang datang terlambat mendapat sanksi dari panitia. Tentunya setiap sanksi yang diberikan oleh panitia bukanlah sanksi yang dapat melukai fisik. Hanya dengan ucapan untuk menguji mental, itu pun tidak terlalu kasar dan sanksinya seperti bershalawat, berpidato, bernyanyi dan sebagainya untuk menghibur peserta yang lain.

Materi ketiga hari itu berjudul Disiplin is The Key Of Success oleh Subaidi Mukhtar, S.Pd., dimulai pukul 13.00 WIB. Menurut beliau, untuk mencapai sukses ada 4 aspek umum, yaitu kerja keras, rencana, teliti, dan proses keberuntungan. “Kenapa negeri ini tidak sukses-sukses? Karena mereka (seperti anggota dewan) tidak mencontohkan kesuksesan,” kata beliau.

Sedangkan menurut Mario Teguh ada 3 aspek untuk mencapai sukses, yakni disiplin, obyektif, dan obsesif.

Acara terus berlangsung sampai yang terakhir, lanjutan Sanggar Tikar. Sore itu setiap kelompok berkumpul di depan laboratorium IPA untuk menampilkan sebuah cerita yang mereka buat. Ada yang berteater, drama, komedi, dan dongeng. Masing-masing kelompok diberi waktu 7 menit.

Satu hari lagi, hari berakhir di Madaris 3 pada acara MOSBA dan setiap siswa diharuskan membuat resum materi metode belajar efektif dan disiplin is the key of success. Juga 10 masukan untuk keorganisasian yang ada di Madaris 3 Annuqayah.

Hari Kedua Mosba 2011

2011-07-20T05:32:00.000+07:00

Ruka’iya, Kelas XII IPA SMA 3 Annuqayah

Guluk-Guluk—Hari Selasa tanggal 19 Juli merupakan hari kedua diselenggerakannya Mosba Aliansi MTs 3 dan SMA 3 Annuqayah tahun 2011. Jadwal kegiatan pada pagi itu ialah upacara pembukaan Mosba.

Sebelum upacara dimulai, para peserta disibukkan dengan asesoris yang harus dipakai. Di antaranya ada beberapa peserta yang membetulkan topi kerucut dengan kombinasi balon yang diletakkan di atas topinya dan di tengah topi ada nama peserta serta nomor urut kelompoknya. Selain itu juga ada yang membetulkan kalungnya yang terbuat dari permen dan di tengahnya ada telur sebagai hiasan.

Waktu telah menunjukkan pukul 07.00 WIB. Seluruh peserta dikumpulkan terlebih dahulu sebelum upacara pembukaan yang dilaksanakan di halaman SMA 3. Pada saat itu peserta diatur terlebih dahulu oleh panitia untuk menertibkan suasana dengan berkumpul sesama kelompoknya.

Setelah itu semua peserta menuju ke lapangan untuk melaksanakan upacara pembukaan Mosba. Susunan upacaranya tidak beda jauh dengan susunan upacara bendera seperti yang dilaksanakan oleh siswa setiap hari Senin.

Perbedaannya hanya terletak pada susunan alurnya yang lebih dipersingkat. Alur dalam upacara pembukaan yang telah disusun oleh panitia. Seperti halnya dalam upacara itu, ada sambutan, prakata panitia dan pembina upacara yakni disampaikan oleh Kepala SMA 3 Annuqayah.

Ketika sambutan beliau lebih mengarah kepada tujuan dilaksanakannya Mosba . Hal ini disampaikan agar peserta memahami betul makna sesungguhnya dilaksanakannya Mosba. Selain itu juga agar peserta tidak main-main dan bersungguh-sungguh dengan jadwal kegiatan yang telah ditentukan oleh panitia.

Setelah sambutan, acara dilanjutkan dengan penyematan asesoris peserta Mosba yang diambil dari perwakilan siswa MTs dan SMA 3 oleh masing-masing kepala sekolah. Selanjutnya pembacaan doa yang dipimpin oleh kepala sekolah dari MTs 3 Annuqayah. Upacara selesai tepat pukul 08.00 WIB.

Pada pukul 08.00 WIB kegiatan selanjutnya materi tentang sejarah Annuqayah. Kali ini penyajinya adalah K. M Faizi, S.Ag., M. Hum. Beliau menjelaskan panjang lebar tentang asal muasal sejarah Annuqayah dari pertama kali annuqayah didirikan. Namun ceritanya hanya dipersingkat saja, dikarenakan waktunya tidak memungkinkan jika diurai semuanya.

Dalam pemaparannya, beliau menceritakan tentang silsilah keluarga Annuqayah. Pendiri Annuqayah ialah Kiai Syarqawi. Sejak tahun 1933, Annuqayah mengenal sistem pendidikan dengan model kelas yang hingga saat ini tetap berlangsung.

Materi selanjutnya tentang analisa diri yang dipaparkan oleh Ny. Isty Rozana, S. Psi. Materi ini ditujukan agar siswa bisa menemukan jati diri mereka. Penyaji di antaranya menjelaskan macam-macam bentuk kepribadian. Dengan begitu peserta diharapkan dapat mengetahui dan mengenali, termasuk manakah kepribadiannya ? Di samping itu juga ada penjelasan mengenai potensi diri, bakat dan minat serta refleksi diri, yang telah dipaparkan sedetail mungkin.

Dalam pelaksanaan Mosba setiap harinya selalu ada waktu luang untuk istirahat,makan dan shalat. Setelah itu peserta kembali lagi mengikuti kegiatan Mosba. Pada pukul 13.00-14.00 WIB, materi dilanjutkan dengan tema “Merajut Mimpi Meraih Prestasi “ bersama K. M. Musthafa, S.Fil., M.A.

Pemaparan beliau sangat singkat sekali tapi jelas disimak dalam merajut mimpi, meraih prestasi. Beliau menyampaikan bahwa seseorang yang mempunyai mimpi itu sangat bagus karena mimpi-mimpi itu nantinya akan mendorong kita sekaligus juga akan bisa memberikan arahan.

Acara selanjutnya “Sanggar Tikar” yang dijadikan salah satu materi pada jadwal kegiatan Mosba. Hal ini ditujukan untuk mengetahui bakat dan potensi peserta. Dengan seperti itu, siapa tahu ada peserta yang minat bergabung bersama Sanggar Tikar.

Sanggar Tikar merupakan salah satu kegiatan ekstrakurikuler SMA 3 yang termasuk program OSIS dan ditangani oleh OSIS divisi kesenian. Acara ini dilaksanakan di halaman Lab, agar peserta tidak bosan karena harus mengikuti jadwal kegiatan yang bertempat di dalam Aula.

Acara ini dipimpin oleh Indah Susanti Ketua Sanggar Tikar sekaligus panitia Mosba. Akan tetapi Indah tidak sendirian karena dibantu juga oleh panitia lainnya. Materinya hanya ada permainan saja dan pertunjukan. Sebelumnya menjelaskan terlebih dahulu tentang Sanggar Tikar.

Acara ini berjalan dengan lancar dan lebih baik dari hari sebelumnya dan berakhir pada pukul 16.00 WIB.

Hari Pertama Mosba 2011

2011-07-19T15:23:00.000+07:00

Ruka’iya, murid kelas XII IPA SMA 3 Annuqayah

Guluk-Guluk—Hari Senin tanggal 18/07 kemarin, MTs 3 dan SMA 3 Annuqayah menyelenggarakan Masa Orientasi Siswa Baru (Mosba). Acara ini berlangsung hingga hari Kamis tanggal 21 Juli. Jumlah peserta yang mengikuti Mosba tahun ini 124 orang.

Pada tahun ini OSIS MTs dan SMA 3 Annuqayah bekerja sama dengan melibatkan beberapa guru baik di MTs dan SMA 3. Pada tahun-tahun sebelumnya pelaksana kegiatan Mosba sepenuhnya melibatkan OSIS saja.

Di hari pertama Mosba, pada jam 07.00-09.00 WIB kegiatan yang dilaksanakan oleh peserta Mosba adalah mendaftarkan diri sebagai peserta ke panitia. Pendaftaran berlangsung di depan Aula Madaris 3 Annuqayah dan peserta yang telah mendaftar mengikuti kegiatan selanjutnya yaitu tes kesehatan dan golongan darah.

Tes kesehatan dilaksanakan di ruang UKS Madaris 3. Ruangan yang sederhana dan lumayan kecil membuat tidak cukup jika semua peserta langsung menempati ruangan itu sehingga panitia telah menformat tes kesehatan ini dengan mengatur peserta untuk membentuk barisan agar tidak terjadi hal-hal yang tidak diinginkan.

Tes kesehatan dibantu oleh seorang perawat yang bernama Khotimah. Ketika itu ada juga panitia yang ikut membantu. Dalam kegiatan itu ada tes tensi darah dan berat badan.

Akan tetapi pada saat tes golongan darah yang dilaksanakan di Laboratorium SMA 3 Annuqayah, panitia mengalami sedikit kendala, yakni Bekti Utami, S.T salah satu guru di Madaris 3 yang koordinator Lab dan sekaligus pemandu tes golongan darah, tidak kunjung datang. Hal ini disebabkan waktu pelaksanaan tes kesehatan dan golongan darah diubah, yang semestinya dilaksanakan pada jam 10.00-12.30 diubah ke jam 09.00 setelah pendaftaran selesai.

Pada hari sebelumnya panitia telah menghubungi guru pemegang materi Kimia dan Biologi itu, tetapi beliau tidak dapat dihubungi. Hal itu membuat panitia khawatir olehnya dengan kondisi seperti itu. Dan untuk sementara peserta Mosba diistirahatkan terlebih dahulu sambil menunggu peserta lainnya yang sedang melakukan tes kesehatan.

Tidak lama kemudian, beliau hadir. Hal ini membuat panitia merasa senang dan semangat kembali. Sedangkan tes kesehatan masih tetap berlangsung. Ketika menunggu kehadiran beliau, panitia menyiapkan peralatan yang digunakan untuk tes golongan darah.

Saat tes golongan darah dimulai beliau hanya menjadi menjadi pengawas sambil mengontrol kerja panitia yang ikut membantu. Beliau memberi kepercayaan seperti itu, dikarenakan panitia adalah kelas XII IPA yang telah mendapat bimbingan langsung dari beliau dan telah pernah mempraktikkan pengetesan golongan darah.

Alokasi waktu kegiatan tes kesehatan dan golongan darah yang berdurasi 2 jam setengah untuk ternyata tidak mencukupi. Padahal acara selanjutnya technical meeting. Karena itu tes golongan darah disudahi terlebih dahulu walaupun tidak selesai dan langsung dilanjutkan technical meeting yang bertempat di Aula Madaris 3 Annuqayah.

Peserta yang belum melakukan tes golongan darah akan dilanjutkan ketika ada waktu luang pada saat mereka sudah aktif masuk kelas nanti.

Pada saat technical meeting berlangsung, para peserta Mosba hanya diberitahu mengenai tata tertib yang harus dipatuhi. Selanjutnya setelah peserta memahami betul tata tertib yang diberlakukan, dilanjutkan pengenalan asesoris yang harus dipersiapkan dan digunakan keesokan harinya. Dan pada saat itu juga panitia menentukan kelompok yang kemudian dibagi menjadi 10 kelompok. Setiap kelompok rata-rata terdiri dari 12 orang.

Setelah acara technical meeting selesai, peserta diperkenankan untuk shalat, makan, dan istirahat. Sedangkan panitia tidak langsung istirahat, karena masih ada rapat sebentar untuk persiapan acara siang harinya.

Pada siang harinya, pukul 12.30-16.00, kegiatan yang dilaksanakan adalah LKBB (Latihan Kelompok Baris-Berbaris) yang dipandu oleh Pramuka Racana Siti Khadijah Instika Guluk-Guluk. Dalam kegiatan itu mereka memberi pengetahuan seputar baris berbaris dan juga memberikan contoh yang kemudian diikuti oleh semua peserta Mosba.

Beberapa peserta kemudian dipilih untuk dijadikan petugas upacara pada pembukaan Mosba esok harinya.

Setelah dianggap cukup, kemudian pembimbing melibatkan panitia untuk membantu menguji kembali pemahaman peserta tentang baris berbaris.

Dan alhamdulillah acara Mosba di hari pertama ini berjalan dengan sebagaimana mestinya. Walaupun sedikit mengalami beberapa hambatan namun dapat diatasi dengan baik.

Penyerahan Rapor di Madaris 3 Annuqayah

2011-07-15T21:03:00.002+07:00

Masluhatun, XI IPS SMA 3 Annuqayah

Guluk-Guluk—Lima hari menjelang penyerahan rapor siswa di Madaris 3 Annuqayah, Selasa pagi (28/06) panitia Haflah Akhir Dirasah Madaris 3 Annuqayah mengadakan acara pembukaan yang dibuka oleh Naufan Hammam, S.Pd.I. Setelah itu, dimulailah kegiatan lomba. Banyak siswa yang datang tapi ada juga yang tidak hadir.

Selama 4 hari telah banyak lomba yang dilaksanakan, di antaranya adalah lomba Sang Juara, menghafal juz amma, memasak, lari rukun iman, pidato 4 bahasa, baca cerita, komik 4 babak, lacak peta, miss muslim, menyusun kata menjadi kalimat, menggambar, mewarnai, shalawat diba'i, tartil, dan sudoku. Semuanya dilombakan sesuai dengan tingkatannya. Lomba berakhir pada Jum'at sore dengan lomba sudoku.

Di saat lomba sedang berlangsung, ada sekelompok siswa yang selalu berkumpul pada pagi dan sore hari. Mereka adalah pasukan pembawa bendera yang akan mengiringi kedatangan siswa kelas akhir pada hari penyerahan rapor yang berlatih sejak selesainya ujian semester genap di SMA 3 Annuqayah.

H-1 panitia telah sibuk di halaman MTs 3 Annuqayah dengan tatanan panggung, letak kursi-kursi dan terop yang akan menjadi tempat berlangsungnya acara. Sedangkan siswa yang datang walaupun hanya sedikit ikut membantu membersihkan halaman.

Hari Ahad (03/07), semua siswa Madaris 3 Annuqayah yang hadir berkumpul di tempat yang telah disediakan. Demikian juga para guru dan undangan wali siswa kelas akhir MI, MTs, dan SMA.

Acara penyerahan rapor dimulai sekitar pukul 09.10 WIB dengan MC Mus'idah Amin, S.Pd.I. Sama seperti dua tahun sebelumnya, para siswa kelas akhir memasuki tempat acara diiringi oleh pasukan pembawa bendera dan Paduan Suara Madaris 3 beserta kepala sekolah dari satuan pendidikan masing-masing. Ijazah diberikan langsung oleh kepala sekolah kepada siswa-siswanya yang telah lulus. Tetapi karena kepala sekolah tingkat MI belum hadir saat acara akan dimulai maka diwakili oleh K. Ach. Khalish Muhammad. Acara berakhir sekitar pukul 11.00 WIB yang ditutup oleh K. H. Waqid Yusuf.

Setelah itu dilanjutkan dengan pengumuman ranking kelas. Inilah acara yang di tunggu-tunggu siswa. Pengumuman dimulai dari tingkat MI, MTs, dan terakhir SMA. Kepala SMA 3 Annuqayah juga memberikan kenang-kenangan khusus kepada siswa-siswa tauladan yaitu Fina Qurratu A’yunina (kelas IV MI), Istiana Alifia (kelas IX MTs), dan Ummu Naqiyatin (kelas X SMA) yang sebenarnya sudah diumumkan pada malam puncak sebelumnya di Haflatul Imtihan Madrasah Annuqayah pusat.

Setelah pengumuman ranking kelas selesai, acara dilanjutkan dengan pengumuman juara lomba sesuai dengan tingkatannya. Yang terakhir adalah pembagian rapor siswa oleh wali kelas masing-masing.

Dengan selesainya pembagian rapor ini berarti berakhir pula masa sekolah di kelas sebelumnya dan para siswa akan memasuki kelas baru di tahun ajaran baru pula.

Kemah Lingkungan Dibuka Oleh Camat Guluk-Guluk

2011-06-26T12:05:00.002+07:00

Ruka’iya, siswi kelas XI IPA SMA 3 Annuqayah

Guluk-Guluk—Pemulung Sampah Gaul (PSG) SMA 3 Annuqayah menggelar acara yang bertajuk “Kemah Lingkungan”. Acara ini digelar di halaman SMA 3 Annuqayah dan berlangsung selama 3 hari, 3 malam, yakni pada tanggal 24-26 Juni. Peserta kemah berjumlah 59 orang, sedangkan jumlah tendanya ada 8 tenda.

Peserta kemah terdiri dari anggota tim PSG sendiri. Selain itu panitia juga mengundang utusan dari lembaga lain untuk ikut serta dalam kemah lingkungan ini agar mengetahui program-program yang diselenggarakan oleh komunitas PSG dan untuk membentuk kader-kader lingkungan.

Peserta kemah lingkungan dari lembaga lain yang ikut serta adalah dari MA 1 Annuqayah Putri, SMA Al-Muqri Prenduan, MA Nasy’atul Mutaallimin Gapura, dan juga dari Racana Siti Khadijah (Pramuka) Instika.

Kemah dimulai pada hari Jum’at 24 Juni kemarin, tepatnya pada jam 15.00-16.00 WIB, dan diisi dengan acara kontrak belajar dan perkenalan. Pada kesempatan ini, semua peserta juga mendapatkan buku pengantar untuk kemah lingkungan yang berisi kliping tulisan-tulisan tentang lingkungan.

Pada malam harinya, dilaksanakan acara pembukaan yang digelar di halaman SMA 3 Annuqayah yang dihadiri oleh berbagai pihak seperti Camat Guluk-Guluk, pimpinan lembaga di Annuqayah, masyarakat sekitar, dan guru-guru.

Pada acara pembukaan ini PSG membuat penampilan drama pendek bertema lingkungan. Selain itu Paduan Suara Madaris 3 Annuqayah juga tampil memeriahkan pembukaan dengan menyanyikan lagu mars lingkungan dan mars Madaris, sehingga membuat suasana pada saat itu tambah meriah.

Camat Guluk-Guluk yang juga turut hadir. Beliaulah yang oleh panitia diminta untuk membuka kegiatan kemah lingkungan ini. Pada saat itu beliau juga berpesan bahwa agar kader-kader lingkungan selalu tetap berjuang dan mempunyai semangat yang tinggi dalam mewujudkan lingkungan yang asri, damai, dan tenteram.

Acara pembukaan mestinya diisi dengan ceramah oleh Ahmad Sahidah, Ph.D. tentang ”Krisis Sosial-Ekologis, Globalisasi dan Tantangan Kaum Muda”. Namun Ahmad Sahidah tidak bisa hadir karena ada kepentingan mendadak yang tidak bisa beliau tinggalkan, sehingga digantikan oleh kepala SMA 3 Annuqayah, yaitu K. M. Mushthafa.

Acara pembukaan ini berlangsung dari jam 19.00-22.00 WIB. dengan baik dan lancar sesuai harapan. Walaupun Ahmad Sahidah yang mestinya menjadi penceramah tidak bisa hadir, namun pembukaan kemah lingkungan ini dapat berjalan dengan mulus.

PSG Siapkan Kemah Lingkungan

2011-06-02T05:05:00.001+07:00

Ummul Karimah, alumnus SMA 3 Annuqayah

Guluk-Guluk—Pada hari Senin (30/5) kemarin, panitia acara penguatan kapasitas komunitas Pemulung Sampah Gaul (PSG) SMA 3 Annuqayah menggelar rapat kedua di Laboratorium IPA Madaris 3 Annuqayah. Rapat tersebut merupakan lanjutan dari rapat perdana yang diadakan pada hari Jum’at tanggal 27 Mei lalu.

Selain rutin melaksanakan sosialisasi dan pendampingan kegiatan lingkungan ke sekolah-sekolah yang menjadi mitra PSG SMA 3 Annuqayah, PSG kini juga akan menggelar acara di akhir tahun pelajaran. Acara kali ini akan diformat dalam bentuk kemah. “Berkemah akan lebih menarik dan asyik. Biar tidak monoton di ruangan saja,” komentar Mus’idah Amien, pembina PSG SMA 3 Annuqayah.

Rapat tersebut dihadiri oleh 9 orang yang terdiri dari 1 pembina PSG, 2 alumni PSG, dan selebihnya anggota PSG yang didaulat menjadi panitia dalam acara tersebut.

Muflihah, selaku sekretaris dalam acara tersebut membuka rapat tepat pada pukul 14.00 WIB. Sebelum Qurratul Aini memimpin rapat, Muflihah tak lupa membacakan agenda rapat tentang penyusunan jadwal, penentuan fasilitator, jumlah peserta dan undangan.

Akhirnya, rapat yang berjalan cukup hangat tersebut menghasilkan keputusan bahwa acara penguatan kapasitas akan dilaksanakan pada tanggal 23-25 Juni 2011 dan akan ditempatkan di halaman SMA 3 Annuqayah. Rapat juga membahas tentang komposisi jumlah peserta kemah yang rencananya juga akan mengundang sekolah yang menjadi mitra PSG.

Adapun untuk fasilitator acara tersebut, panitia akan mengundang dari berbagai pihak, seperti dari BLH (Badan Lingkungan Hidup) Kabupaten Sumenep, alumni PSG, beberapa guru SMA 3 Annuqayah sendiri, dan lain-lain. “Semoga lebih mantap dari yang dibayangkan,” harap Muflihah.

Sebelum diserahkan kepada Muflihah kembali, Qurratul Aini mengimbau kepada seluruh panitia untuk bisa bekerja dengan semangat dan kompak, agar acara tersebut benar-benar terealisasi sukses seperti yang diharapkan seluruh panitia dan anggota PSG khususnya dan seluruh siswa SMA 3 Annuqayah pada umumnya. “Mari satukan semangat untuk menjadi generasi yang berwawasan lingkungan sebelum akhirnya berbakti kepada masyarakat,” imbau Qurratul Aini sebelum menutup rapat.

Penerimaan Siswa Baru SMA 3 Annuqayah 2011

2011-06-01T14:15:00.009+07:00

Sekilas SMA 3 Annuqayah
SMA 3 Annuqayah adalah salah satu lembaga pendidikan yang dikelola oleh Madaris 3 Annuqayah dan berada di kompleks Pondok Pesantren Annuqayah daerah Sabajarin, Guluk-Guluk, Sumenep. Sekolah ini didirikan pada tahun 2001 dan merupakan lembaga pendidikan pertama di Annuqayah yang bernaung di bawah Departemen Pendidikan Nasional. Berdirinya SMA 3 Annuqayah salah satunya dilatarbelakangi oleh keinginan untuk mengembangkan pendidikan yang dapat memberi bekal kompetensi keilmuan yang kaya dan mumpuni, sebagaimana tercermin dalam visi Annuqayah yang tak membedakan bermacam ilmu. Karena itu, pada tahun 2007, sekolah yang terakreditasi B ini membuka jurusan Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) setelah sejak berdiri mengelola jurusan Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS). Kegiatan kependidikan baik kurikuler maupun ekstra-kurikuler di SMA 3 Annuqayah didorong untuk dapat melibatkan siswa sejak dini dengan masalah-masalah yang ada di sekitar mereka, sehingga dapat menghasilkan lulusan yang memiliki kepekaan dan dapat menjawab persoalan-persoalan nyata di masyarakat.

Visi dan Misi
Visi
Menjadi sekolah yang berhasil mengembangkan kualitas manusia seutuhnya, berakhlakul karimah, dan mampu berkompetisi di era global.
Misi
1. Mewujudkan lembaga pendidikan yang mampu memacu peserta didik untuk menguasai ilmu dan teknologi dengan dilandasi iman dan takwa.
2. Mengembangkan dan melaksanakan proses pendidikan dan pelatihan melalui pembelajaran berkualitas yang mampu memberikan pelayanan secara optimal kepada peserta didik sesuai dengan bakat dan kemampuannya.

Program Studi
1. Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)
2. Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)

Syarat Pendaftaran
1. Berijazah SMP/MTs atau sederajat atau lulus Paket B
2. Calon siswa datang sendiri ke tempat pendaftaran
3. Calon siswa adalah khusus putri
4. Mengisi formulir pendaftaran di Sekretariat Penerimaan Siswa Baru (PSB) 2011
5. Menyerahkan fotokopi STTB SMP/MTs dan STL yang sudah dilegalisasi masing-masing 2 lembar
6. Jika persyaratan poin 5 belum ada, bisa menyerahkan Surat Keterangan Hasil UN (SKHUN) dari Kepala Sekolah/Madrasah
7. Menyerahkan pas foto hitam putih terbaru ukuran 3 x 4 sebanyak 2 lembar
8. Semua dokumen di atas dimasukkan dalam stop map warna kuning untuk lulusan SMP dan warna hijau untuk lulusan MTs
9. Tidak dipungut biaya pendaftaran

Tempat Pendaftaran
Pendaftaran siswa baru SMA 3 Annuqayah 2011 bertempat di kompleks Madaris 3 Annuqayah, Pondok Pesantren Annuqayah daerah Sabajarin, Jl. Lembah Bukit Lancaran, Sabajarin, Guluk-Guluk, Sumenep, setiap jam kerja mulai pukul 07.30 s.d. 12.00 WIB.

Waktu Pendaftaran
Pendaftaran Gelombang I dibuka mulai tanggal 4 Juni s.d. 16 Juni 2011.
Pendaftaran Gelombang II dibuka mulai tanggal 22 Juni s.d. 3 Juli 2011.

Pelaksanaan Tes
Tes Gelombang I akan dilaksanakan pada tanggal 18 s.d. 20 Juni 2011.
Tes Gelombang II akan dilaksanakan pada tanggal 5 s.d. 7 Juli 2011.

Materi Tes Seleksi
1. Pengetahuan Umum (IPA, IPS dan Matematika)
2. Pengetahuan Bahasa (bahasa Indonesia, Arab, dan Inggris)
3. Pengetahuan Agama (Tauhid, Fikih, Tajwid, menulis Arab, dan membaca al-Qur’an )

Jadwal Pelaksanaan Tes Seleksi

Pengumuman Hasil Tes
Hasil tes Gelombang I akan diumumkan pada hari Rabu, 22 Juni 2011.
Hasil tes Gelombang II akan diumumkan pada hari Sabtu, 9 Juli 2011.

Kurikulum
SMA 3 Annuqayah menggunakan kurikulum umum (KTSP) dan kurikulum muatan lokal berupa materi kepesantrenan, termasuk beberapa materi yang menggunakan kitab kuning.

Program Tahfizh al-Qur’an
Di SMA 3 Annuqayah, semua siswa setelah tamat (kelas XII) diwajibkan hafal satu juz al-Qur’an, yakni Juz ‘Amma. Di setiap jenjang kelas selama tiga tahun, ada target-target hafalan yang harus dicapai.

Program Pendukung
Selain aktivitas kependidikan di sekolah, ada beberapa fasilitas dan program pendukung di SMA 3 Annuqayah:
• Perpustakaan Madaris 3 Annuqayah yang menyelenggarakan berbagai kegiatan pendukung
• Laboratorium IPA
• Laboratorium komputer berjaringan internet
• Ramadan fil Madaris
• Bengkel shalat
• Bimbingan tahfizh al-Qur’an
• Bimbingan menulis Arab
• Bimbingan beberapa materi umum dan bahasa yang dilaksanakan oleh Madrasah Resources Center (MRC)
• Penerbitan Majalah Teratai, Marak (Mading Raksasa), dan blog untuk berkreasi di internet
• Paduan Suara Madaris 3 Annuqayah
• Sanggar Seni “Tikar”
• Klub astronomi
• Komunitas Pemulung Sampah Gaul (PSG), kegiatan lingkungan yang fokus pada masalah sampah plastik, pupuk organik, dan pangan lokal

Prestasi dan Lulusan
SMA 3 Annuqayah mendorong siswa-siswanya untuk berkreasi, berprestasi, dan berbagi. Di antara prestasi siswa 3 tahun terakhir:
Tahun 2008
• Juara ketiga Lomba OSN Tingkat Kabupaten Sumenep Bidang Studi Biologi
• Juara harapan kedua Lomba OSN Tingkat Kabupaten Sumenep Bidang Studi Ekonomi
Tahun 2009
• Juara ketiga Lomba OSN Tingkat Kabupaten Sumenep Bidang Studi TIK
• Juara kelima dalam lomba proyek lingkungan tingkat nasional, School Climate Challenge Competition British Council Indonesia
Tahun 2010
• Juara ketiga Lomba OSN Tingkat Kabupaten Sumenep bidang studi Ilmu Kebumian
• Juara harapan ketiga Lomba OSN Tingkat Kabupaten Sumenep bidang studi Astronomi
Tahun 2011
• Juara kedua lomba bedah majalah, dilaksanakan oleh BEM dan LPM Putri Institut Ilmu Keislaman Annuqayah (Instika) Guluk-Guluk, Sumenep
• Juara kedua lomba resensi buku, dilaksanakan oleh BEM dan LPM Putri Institut Ilmu Keislaman Annuqayah (Instika) Guluk-Guluk, Sumenep

Beberapa siswa lulusan SMA 3 Annuqayah telah diterima di beberapa perguruan tinggi negeri dalam program beasiswa penuh, di antaranya di Politeknik Malang, Universitas Trunojoyo Madura Bangkalan, dan IAIN Sunan Ampel Surabaya melalui jalur PMDK Prestasi.

Lain-Lain
Hal-hal yang belum jelas dapat ditanyakan langsung di Sekretariat Penerimaan Siswa Baru SMA 3 Annuqayah Jl. Lembah Bukit Lancaran PP Annuqayah daerah Sabajarin, Guluk-Guluk, telepon 0328-823408 HP. 081703390065/087866210412.

Kepala SMA 3 Annuqayah,

M. Mushthafa, S.Fil., M.A.

Brosur Penerimaan Siswa Baru SMA 3 Annuqayah dapat didownload di sini.

PSG Menyapa Pelita

2011-05-31T20:11:00.003+07:00

Masluhatun, siswa kelas XA SMA 3 Annuqayah

Guluk-Guluk—Jum’at pagi 6 Mei yang lalu, tim sampah plastik Pemulung Sampah Gaul (PSG) SMA 3 Annuqayah berangkat ke Madrasah Aliyah Raudlah Najiyah, Lengkong, Bragung. Setelah banyak kali tim PSG menghadiri berbagai acara atau undangan, Pelita (Pecinta Lingkungan Tanaman Tradisional), salah satu kegiatan ekstra di MA Raudlah Najiyah juga mengundang PSG beberapa waktu lalu.

Tujuan dari tim sampah plastik PSG ke MA Raudlah Najiyah ini adalah untuk mensosialisasikan tentang bahaya sampah plastik dan berbagi pengalaman tentang kegiatan PSG.

Saat itu ada beberapa anggota PSG yang diutus untuk menghadiri undangan ini, yakni Indah Susanti, Qurratul Aini, Yuliatin, Muflihah dan didampingi oleh guru pendamping, Mus'idah Amien, S.Pd.I. Di awal acara, mereka terlebih dahulu menjelaskan profil PSG dilanjutkan dengan penjelasan materi tentang bahaya sampah plastik, membedakan sampah organik dan anorganik, dan apa hubungannya dengan pemanasan global.

Setelah penjelasan materi, seperti biasa pasti ada sesi tanya-jawab. Peserta yang kurang lebih berjumlah 50 orang (kebanyakan perempuan) yang terdiri dari pengurus Pelita dan perwakilan dari setiap kelas MA dan MTs Raudlah Najiyah sangat antusias dalam sesi ini. Banyak sekali penanya. Mungkin juga karena adanya beberapa permainan yang disajikan oleh tim PSG.

Berhubung saat itu mendekati waktu shalat Jum'at, tim PSG dan peserta lainnya yang sebagian laki-laki beristirahat dari jam 11.30-12.45 WIB yang digunakan untuk shalat dan makan.

Setelah waktu istirahat selesai, peserta diajak untuk membuat tepak (tempat pensil) memakai bahan plastik bekas yang telah dikumpulkan sebelumnya. Pada saat itu tidak ada mesin jahit, jadi pembuatannya dilakukan secara manual. Acara itu berakhir pada pukul 16.30 WIB.

Pada Jum'at berikutnya (13/05), tim sampah plastik PSG kembali hadir ke sekolah ini untuk kedua kalinya. Di sana mereka mereview dan mendiskusikan lebih dalam materi sebelumnya, sejauh mana pemahamannya dan melihat apakah peserta tersebut benar-benar peduli terhadap kegiatan seperti yang dilakukan oleh tim PSG. Kemudian dilanjutkan dengan praktik membuat tas dari sampah plastik.

Anggota tim yang hadir hanya memandu langkah-langkah pembuatan tas plastik yang dibantu dengan mesin jahit tua yang kadang-kadang ngadat atau karet gilingannya putus. Tapi dengan semangat dan keinginan peserta yang begitu besar untuk bisa membuat tas dari sampah plastik hasil kerja sendiri, mereka tak menyerah memperbaiki mesin tua itu dengan penuh kesabaran.

Pukul 11.00 WIB siang tim PSG berpamitan pulang. Peserta yang hadir merasa kecewa waktu yang tersedia sudah habis. Apalagi dengan pembuatan tas plastik yang belum sepenuhnya selesai.

Tanggapan dari kedua pihak sama-sama menyenangkan dan merasa bahwa mereka perlu bertemu kembali.

"Kami (tim PSG) berharap dapat menjalin kerjasama yang baik dengan Pelita," kata Indah Susanti, koordinator PSG.

Tim PSG bukan hanya berharap menjalin kerjasama yang baik dengan Pelita. Tim PSG juga merencanakan untuk bekerja sama di bidang proyek konservasi air yang saat ini masih digodok oleh tim PSG, karena sekolah tersebut tempatnya sangat strategis untuk tim mengelola proyek ini. Sekolah ini berdekatan dengan Sungai Lengkong yang masih digunakan warga sekitar. Sedangkan sungai tersebut kurang terawat dari sampah.

Rangkaian Aktivitas Ekstra MI 3 Annuqayah Diakhiri

2011-05-24T20:04:00.005+07:00

Muhammad-Affan, Waka Kesiswaan MI 3 Annuqayah

Guluk-Guluk—Menjelang akhir tahun ajaran 2010-2011, semua kegiatan ekstra MI 3 Annuqayah diakhiri. Pada hari Selasa sore, 17 Mei 2011, kegiatan Sanggar Pelangi, merupakan aktivitas ekstra pertama yang diakhiri.

Pada kesempatan itu hadir K. Lukman El Hakiem dan Mega Eka Suciyanti selaku tutor pada kegiatan tersebut. Di tengah anak anak, Lukman menyampaikan beberapa ‘pesan perpisahan’ singkat. Beliau juga menyempatkan menyanyikan lagu perpisahan yang ditulisnya beberapa waktu sebelumnya. Saat memberi pesan, tampak beberapa anak sesenggukan dan mengusap air matanya. Terakhir, beliau membaca doa singkat dan anak-anak berpamitan pulang ke rumah masing-masing.

Pada hari Rabu, sehari setelah seremoni penutupan kegiatan Sanggar Pelangi, Kak Edy dan Kak Mulkan, pembina pramuka MI 3Annuqayah, juga menutup kegiatan ekstra Pramuka. Dalam penutupan itu, tutor lebih banyak memberi motivasi kepada anak-anak. Penutupan acara pada sore itu berlangsung di depan Laboratorium IPA Madaris III Annuqayah.

MI 3 Annuqayah mencatat beberapa nama tutor pembina pramuka sejak kegiatan itu menjadi bagian kegiatan ekstra di lembaga tersebut. Setelah Kak Mumdarin, S.Pd.I., dan Kak Bakrie, selanjutnya pada tahun ajaran 2010-2011, Kak Mamat dan Kak Edy masuk mengganti posisi mereka. Kak Mumdarin sempat aktif setahun di kegiatan pramuka MI 3 Annuqayah dan mulai tidak aktif menjelang akhir tahun ajar 2009 karena selain sebagai pembina di Gudep Pramuka Annuqayah, beliau juga harus mengemban banyak tugas di MI Annuqayah (putra). Sedangkan Kak Bakrie pada waktu itu harus berangkat ke Bandung selama enam bulan untuk mengikuti beberapa pelatihan. Posisi mereka lalu diganti Kak Mamat dan Kak Edy. Menjelang semester dua, Kak Mamat diganti oleh Kak Mulkan. Kak Mamat harus undur diri dari pembina pramuka MI 3 Annuqayah karena harus melaksanakan beberapa tugas penting di Gudep Annuqayah.

Selanjutnya, pada hari Kamis, Mega Eka Suciyanti menutup acara kegiatan ekstra menyulam dan kursus matematika. Tak jauh beda dari seremoni penutupan kegiatan ekstra sebelumnya, pada kesempatan tersebut, Mega banyak memberi pesan dan nasihat kepada anak anak MI 3 Annuqayah, terutama kepada kelas 6 yang sebentar lagi akan melanjutkan pendidikan ke jenjang lebih tinggi. Acara ditutup dengan pembacaan doa.

Acara penutupan rangkaian kegiatan ekstra MI 3 Annuqayah tahun ini sengaja dilaksanakan secara terpisah. Hal ini dimaksudkan agar masing masing tutor lebih leluasa menyampaikan pesan terakhir dan memberikan motivasi kepada anak anak.

Aktivitas Siswa Kelas Akhir SMA 3 Annuqayah Setelah UN

2011-05-15T18:48:00.001+07:00

Masluhatun, XA SMA 3 Annuqayah

Guluk-Guluk—Jum’at, 29 April 2011, Ujian Nasional (UN) secara serentak di seluruh Indonesia berakhir. UN tingkat MTs dan sederajat berakhir pada hari Kamis, 28 April, dan bagi tingkat SMA sederajat berakhir hari kamis, 21 April.

Sebelum UN, siswa kelas akhir di MTs 3 Annuqayah dan SMA 3 Annuqayah melakukan istighasah bersama yang dipimpin oleh K.H. Waqid Yusuf di laboratorium IPA SMA 3 Annuqayah. Banyak siswa yang berurai air mata saat melantunkan doa bersama.

Ujian nasional telah menjadi momok menakutkan bagi siswa kelas akhir. Karena itu menentukan lulus tidaknya siswa.

UN tahun ini berbeda dengan tahun sebelumnya. Bila tahun-tahun sebelumnya kelulusan siswa mengambil 100% dari nilai UN, pada tahun ini nilai kelulusan siswa 60% diambil dari nilai UN dan 40% dari nilai ujian sekolah.

“Dalam mengikuti UN saya merasa tegang, tapi saya berusaha menjalani dengan tenang. Karena saya yakin dengan belajar dan doa saya akan sukses menjalaninya,” kata Istiana Alifia, salah satu peserta UN di MTs 3 Annuqayah.

Setelah ujian nasional berakhir para siswa kelas akhir dapat beristirahat untuk menenangkan pikiran sambil menunggu pelulusan. Pelulusan inilah yang mendebarkan bagi siswa kelas akhir. Karena hal ini akan menentukan masa depan mereka. Tetap melanjutkan sekolah atau tidak.

Khusus di SMA 3 Annuqayah, setelah UN siswa kelas akhir masih masuk, khusus untuk pelajaran agama, seperti hadits, tauhid, dan yang lainnya. Untuk mempermudah, kelas XII IPA dan kelas XII IPS disatukan dan menggunakan ruang laboratorium IPA.

Selain materi lokal keagamaan, siswa kelas akhir SMA 3 Annuqayah juga diberi materi keterampilan tata boga, latihan tahlil dan shalawat, diskusi film dokumenter, dan lain-lain. Tanggal 21 Mei siswa kelas akhir ini akan mengikuti ujian lokal.

OSIS SMA 3 Annuqayah Peringati Hari Kartini dan Hari Pendidikan Nasional dengan Seminar

2011-05-14T18:34:00.000+07:00

Rukaiyah, XI IPA SMA 3 Annuqayah

Guluk-Guluk—Untuk memperingati hari Kartini dan hari Pendidikan Nasional, hari Selasa tanggal 3 Mei yang lalu OSIS SMA 3 Annuqayah mengadakan seminar bertema sistem pendidikan nasional dan pembangunan perempuan. Acara ini bertempat di Aula Madaris 3 Annuqayah.

Acara ini berlangsung pada jam 07.30 WIB hingga 12.00 WIB. Pada acara ini OSIS SMA 3 Annuqayah menghadirkan beberapa penyaji, yakni Rozinah (Aktivis Solidaritas Buruh Migran Indonesia (SBMI) Region Madura), Dr. Mukhlis (dosen STAIN Pamekasan), dan Pandji Taufiq, Ketua NU Sumenep.

Acara seminar ini dihadiri oleh semua murid dan guru SMA 3 Annuqayah. Selain itu, OSIS SMA 3 Annuqayah juga mengundang siswa dari sekolah-sekolah lain, yakni dari SMA al-Muqri Prenduan, MA Annajah I Karduluk, MA Sumber Payung, MA Nurul Huda, dan juga siswa MTs 3 Annuqayah dan MA 1 Annuqayah Putri.

Dalam seminar ini muncul gagasan bahwa banyak guru atau pendidik termasuk juga pengelola lembaga pendidikan yang lebih mengutamakan aspek kognitif daripada afektif dan psikomotorik. Padahal jika semua tingkat pendidikan yang ada di Indonesia dalam mendidik dan menilai siswa mencakup ketiga aspek tersebut secara utuh, maka akan menghasilkan siswa maupun lembaga yang unggul.

Menurut Dr. Mukhlis, berilmu berada dalam kedudukan yang keempat setelah beriman, bertakwa dan berakhlak mulia. Karena itu, ilmu sangatlah penting, termasuk juga bagi perempuan.

Mengenai pemberdayaan perempuan, Rozinah menjelaskan bahwa perempuan itu disebut berdaya ketika sejajar dengan laki-laki. Namun pada fitrahnya perempuan tidak sama dengan laki-laki. Perempuan dan laki-laki saling membutuhkan. Tapi perempuan punya peran penting dalam membentuk dunia yang lebih baik.

Sedangkan Pandji Taufiq membahas tentang sistem pendidikan nasional yang berbasis pesantren.

Setelah ketiga pembicara memaparkan pikirannya, ada sesi dialog dengan peserta. Acara ini berlangsung dengan lancar sesuai dengan harapan panitia.

Anak adalah Amanah Tuhan

2011-05-13T05:37:00.001+07:00

Muhammad-Affan, Waka Kesiswaan MI 3 Annuqayah

Guluk-Guluk—Setelah bulan Maret lalu melaksanakan temu wali dengan mendatangkan dr. Dominicus Husada, pakar kesehatan anak dari Sumenep, pada hari Selasa tanggal 3 Mei 2011, MI 3 Annuqayah kembali menggelar acara temu wali dengan menghadirkan K. Luqman El Hakiem, S.Ag, pakar pendidikan anak sekaligus pembina Lembaga Nurul Islam dari Bata’al Barat, Ganding.

“Pada pagi hari ini sengaja kami menghadirkan Kiai Luqman El Hakiem untuk berbagi pengalaman berharga kepada kita semua tentang seputar dunia anak, bagaimana cara kita selaku para orang tua memberikan pendidikan terbaik terhadap mereka,” kata Ny. Sunhiyah Misya, kepala MI 3 Annuqayah, dalam sambutannya. Selain itu, kepala sekolah juga menegaskan, acara temu wali pada kesempatan kali ini merupakan bentuk komitmen MI untuk terus menjalin silaturrahmi dengan wali murid.

Pada sesi presentasi, nasa sumber mengupas tuntas dunia anak. “Pertama kita harus melihat bahwa anak adalah amanah dari Tuhan. Dari cara pandang begini, kita selaku orang tua, dengan semangat tanggung jawab akan memberikan pendidikan terbaik kepadanya,” kata Kiai Luqman dalam pembukaan presentasinya. Selain itu, Kiai Luqman juga memaparkan pentingnya peran tua dalam menumbuhkembangkan potensi dasar dan multi kecerdasan yang dimiliki oleh anak. Oleh karenanya, peran orang tua dalam hal ini sangat strategis dan menentukan perkembangan anak pada masa-masa selanjutnya.

Seusai presentasi, acara dilanjutkan dengan tanya jawab yang dimoderatori langsung oleh kepala sekolah MI 3 Annuqayah. Pada sesi tersebut, para wali tampak begitu antusias menyampaikan pertanyaan, khususnya masalah seputar cara mendidik dan menemani anak belajar.

Acara yang diwarnai dengan dialog dinamis itu berlangsung kurang lebih 2 jam. Acara diakhiri pada pukul 11.00 WIB dengan pembacaan doa yang dipimpin oleh Ny. Hj. Thoyyibah Mahfoudz, salah satu Dewan Komisaris Madaris III Annuqayah, sekaligus guru sepuh MI 3 Annuqayah.

PSG Peringati Hari Bumi dengan Aksi Memulung Sampah Plastik di TPA Annuqayah

2011-04-30T16:07:00.002+07:00

Rukaiyah, XI IPA SMA 3 Annuqayah

Guluk-Guluk—Hari Jumat 22 April yang lalu seluruh anggota Pemulung Sampah Gaul (PSG) SMA 3 Annuqayah memperingati hari ulang tahun PSG sekaligus memperingati Hari Bumi dengan memulung sampah plastik di TPA Annuqayah di Bukit Lancaran. Kegiatan ini didampingi oleh pembina OSIS dan Kepala Sekolah SMA 3 Annuqayah serta oleh alumnus PSG.

Ini adalah peringatan hari ultah PSG yang ketiga kalinya, dan keempat kalinya peringatan Hari Bumi yang dilakukan oleh PSG sejak terbentuk pada tahun 2008.

Perayaan ulang tahun PSG dan Hari Bumi tahun ini berbentuk pengumpulan sampah plastik di TPA Annuqayah. Sampah yang telah terkumpul kemudian dipilah.

Sebelum menuju TPA Annuqayah, tim PSG yang berjumlah 36 orang anggota ini berkumpul di halaman SMA 3 Annuqayah. “Ketika sudah sampai ke tempat tujuan, yaitu TPA Annuqayah yang penuh dengan sampah yang berserakan, kami berhadapan dengan sampah-sampah dan bau yang tak sedap. Tapi semua itu tak dapat menghalangi kami,” tutur Indah Susanti, koordinator PSG.

“Para anggota PSG tetap bersemangat dan tak mengenal malu dan jijik untuk memungut satu per satu sampah plastik yang masih layak digunakan,” sambung Novi, salah satu anggota PSG.

Untuk menghilangkan kejenuhan, ketika memulung sampah, para anggota PSG bernyanyi bersama dan di situ mereka bercanda tawa sehingga membuat anggota tambah antusias dan bersemangat.

“Walaupun rasa lelah, letih dan senang juga kami rasakan, insya Allah kami akan selalu berjuang untuk bumi kita dan memanfaatkan sampah menjadi sesuatu yang berguna, seperti tas yang telah dibuat oleh tim PSG. Agar sampah-sampah yang ada tidak menumpuk begitu saja, namun dapat dijadikan sesuatu yang bermanfaat bagi kehidupan,” tutur Mus’idah, pembina OSIS SMA 3 Annuqayah.

Diskusi Film, Amunisi Semangat untuk Guru Annuqayah

2011-04-25T13:31:00.007+07:00

M. Mushthafa, guru SMA 3 Annuqayah

Guluk-Guluk—Ahad siang (24/4) kemarin, dimulai sekitar pukul 12.00 WIB, SMA 3 Annuqayah mengadakan acara diskusi film dokumenter berjudul Science and Islam. Acara yang bertempat di aula Madaris 3 Annuqayah ini dihadiri oleh guru-guru di lingkungan Madaris 3 Annuqayah, sekolah/madrasah dan lembaga di lingkungan Annuqayah, dan juga beberapa sekolah mitra. Peserta guru yang hadir berjumlah hampir 50 orang,putra dan putri.

Acara ini diadakan untuk menyuntikkan semangat kepada guru-guru agar terus tekun berkhidmat di lembaga pendidikan dan mengembangkan minat keilmuan mereka masing-masing. Film dokumenter yang diputar, Science and Islam, sebenarnya adalah tiga seri dokumenter yang dipresentasikan oleh Jim al-Khalili, profesor fisika University of Surrey, Inggris, yang memaparkan kontribusi besar Islam pada perkembangan ilmu dan teknologi yang sering tak dituturkan secara tuntas dalam sejarah perkembangan peradaban dunia. Dalam film produksi BBC Channel Four tahun 2009 ini, Jim yang kelahiran Irak memberikan gambaran yang sangat jelas tentang semangat Islam yang merevolusi metode dan pendekatan atas ilmu dan pengetahuan. Menariknya, Jim banyak memberi ilustrasi dan membuka langsung karya-karya ulama Islam abad pertengahan untuk menggambarkan kehebatan dan semangat keilmuan mereka.

Karena keterbatasan waktu, film yang diputar hanya seri kedua dari tiga seri dokumenter ini. Sebagai pembanding dan pembuka, diputar juga film bertema sejenis berjudul Cosmic Voyage. Film produksi IMAX dan masuk nominasi Oscar film dokumenter tahun 1997 ini memberi gambaran singkat tentang perkembangan sains dalam perspektif Barat.

Dalam sesi diskusi, guru-guru berbagi kesan, komentar, dan masukan dengan penuh semangat. “Guru pemegang materi SKI, matematika, fisika, kimia, geografi, wajib menonton film ini, karena film ini memberi gambaran sangat penting tentang kelahiran ilmu-ilmu yang saat ini dipelajari di sekolah,” komentar K.H. Ahmad Hazim, guru sejarah SMA 3 Annuqayah.

K. M. Faizi, direktur Madaris 3 Annuqayah, menyampaikan bahwa film ini mendorong semangat para guru untuk terus belajar, di antaranya dengan membuat karya terjemahan. “Dalam film ini, digambarkan betapa Gerakan Penerjemahan yang dipelopori oleh Khalifah al-Ma’mun telah memberi dampak yang luar biasa bagi pengembangan ilmu,” tambahnya.

Banyak guru yang hadir menyatakan bahwa film ini harus ditonton oleh semua guru di Annuqayah, karena sangat mencerahkan. Seorang guru MA 1 Annuqayah Putra memberi usul konkret agar ada semacam forum diskusi di antara guru untuk menambah wawasan, seperti halnya forum diskusi kemarin yang digelar hingga hampir pukul 15.00 WIB. A. Muis, guru SMK Annuqayah, mengatakan bahwa film ini harus mendorong sekolah agar berinovasi dalam pembelajaran, termasuk dengan membuat eksprimen yang dialami langsung oleh murid dan guru.

Untuk diketahui, film dokumenter Science and Islam ini diterjemahkan oleh Fatima Jauhari, salah seorang alumni Annuqayah yang kini bermukim di Jember. Film ini adalah bagian dari proyek penerjemahan film-film bermutu untuk pendidikan yang sedang dilaksanakan oleh keluarga besar Madaris 3 Annuqayah. Beberapa film yang sudah diterjemahkan dan bertema lingkungan sudah pernah diputar terbatas di SMA 3 Annuqayah beberapa bulan yang lalu, yakni film Food Inc. (2008) dan The Cove (2009).

Belajar dengan Praktik itu Menyenangkan

2011-04-10T16:27:00.000+07:00

Rukaiyah, XI IPA SMA 3 Annuqayah

Guluk-Guluk—Hari Rabu 6 April yang lalu, siswa kelas XI IPA SMA 3 Annuqayah melakukan praktikum tentang tegangan permukaan air. Percobaan ini bertujuan untuk memudahkan pemahaman siswa mengenai tegangan permukaan suatu zat cair.

“Selain itu percobaan ini juga bertujuan agar pembelajaran tidak membosankan. Jika hanya lewat teori saja, anak-anak bisa bosan. Jadi harus praktik langsung,” papar Syaiful Bahri, guru fisika SMA 3 Annuqayah.

Sebelum kegiatan praktikum dimulai, para siswa harus menyiapkan bahan-bahan terlebih dahulu. Untuk mendapatkan bahan-bahannya tidak terlalu sulit. Bahan yang diperlukan di antaranya: gayung/bekas gelas air mineral, air, silet.

Langkah kerja yang pertama adalah memasukkan air ke dalam gayung/bekas gelas air mineral. Setelah terisi, biarkan sampai air di wadah benar-benar dalam keadaan tenang. Setiap benda yang terletak pada suatu bidang Akan melakukan tekanan pada bidang tersebut, termasuk juga zat cair, dan itu disebut tekanan hidrostatik.

Selanjutnya, apabila air sudah dalam keadaan datar dan tenang, maka langkah selanjutnya tinggal mencelupkan silet yang telah disiapkan. Namun cara meletakkannya tidak sembarang menempatkan begitu saja, kemudian selesai. Tetapi ada tekniknya, yakni cara memegang bahan yang akan diuji harus dalam keadaan lurus, karena besarnya tegangan permukaan suatu zat cair dipengaruhi oleh keadaan permukaan zat cair. Misalnya suhu, semakin tinggi suhu zat cair semakin kecil tegangan permukaannya.

Setelah langkah kerja selesai dikerjakan, dan suatu benda yang berada dalam bejana yang terisi zat cair diam dan benda itu tercakup sebagian maka benda itu akan terapung.

“Dengan adanya praktikum ini, anak-anak dapat memahami teori dan bisa mempraktikkannya. Selain itu, anak-anak dapat turun langsung mencobanya. Akhirnya siswa merasa puas dan senang dalam belajar,” tutur salah satu siswi kelas XI IPA yang juga mangikuti percobaan itu. Suasana pada saat itu, tampak tenang tapi para siswa tetap aktif dan berantusias sekali melakukan percobaan.

Trainer British Council Kunjungi SMA 3 Annuqayah

2011-03-30T15:20:00.006+07:00

Pada hari Sabtu, 26 Maret kemarin, komunitas peduli lingkungan SMA 3 Annuqayah dikunjungi oleh Gracia Paramitha, trainer lingkungan British Council Indonesia. Dalam kunjungannya ini, Gracia berdiskusi dengan murid dan guru SMA 3 Annuqayah tentang kegiatan lingkungan di sekolah serta menyampaikan pemaparan tentang isu lingkungan hidup secara umum.

Gracia tiba di SMA 3 Annuqayah pada pukul 10.00 WIB. Setelah diskusi dan pemaparan, Gracia melihat bengkel kerja komunitas peduli lingkungan SMA 3 Annuqayah, baik itu tempat murid-murid membuat kerajinan dari sampah plastik maupun juga tempat percobaan pembuatan pupuk organik.

Sekitar pukul 13.00 WIB, Gracia, yang pernah dinobatkan sebagai Putri Lingkungan Hidup oleh Kementrian Lingkungan Hidup RI dan menjadi delegasi Indonesia untuk United Nations Framework Convention on Climate Change di Copenhagen, Denmark tahun 2009, mengakhiri kunjungannya dan bertolak ke Surabaya.

Kebersihan Antarkelas di SMA 3 Annuqayah Dikompetisikan

2011-02-24T14:47:00.001+07:00

Siti Nur Aini, XII IPS SMA 3 Annuqayah

Mulai awal semester genap tahun pelajaran 2010/2011, yakni mulai bulan Januari 2011, ajang kompetisi kebersihan kelas setiap minggu di SMA 3 Annuqayah digelar. Pada hari Senin (21/02) kemarin, diumumkan pemenang kompetisi kebersihan kelas untuk pekan ketiga bulan Februari. Kelas terbersih nomor 1 diraih kelas XA, nomor 2 kelas XI IPA, dan nomor 3 kelas XII IPA.

Kompetisi ini merupakan program kerja OSIS SMA 3 Annuqayah yang dimaksudkan untuk mendidik siswa SMA 3 Annuqayah menjadi siswa yang peduli kebersihan dan berwawasan lingkungan.

Setiap hari pengurus OSIS SMA 3 Annuqayah divisi kebersihan dan kesehatan mengontrol dan mengunjungi setiap kelas di SMA 3 Annuqayah. Sedangkan pemberitahuan pemenang kompetisi tersebut diumumkan setiap satu minggu sekali, seusai upacara di hari Senin.

“Persaingan antarkelas pada putaran kali ini semakin panas saja,” ujar Uswatun Hasanah, siswa kelas XII IPS. “Karena bukan hanya kelas terbersih saja yang diumumkan, melainkan kelas terkotor sekaligus terjorok juga turut diumumkan,” lanjutnya.

Kelas yang memperoleh predikat terkotor akan diberi tanda dengan bendera hitam di kelasnya selama seminggu. Sedangkan kelas terbersih akan diberi tanda dengan bendera hijau.

Ruka’iyah, siswa kelas XI IPA, juga merasakan nuansa persaingan dalam lomba kebersihan ini. “Tentunya, kelas yang terkotor akan merasa malu kepada kelas-kelas yang lain sehingga akan tergugah untuk lebih memperbersih kelas mereka,” ungkapnya.

Ini pernah terjadi dalam kasus kelas XII IPS. Pada minggu ke-2 bulan lalu, kelas XII IPS yang letaknya di sebelah timur kantor SMA 3 Annuqayah ini mendapat predikat kelas terkotor. Seluruh siswa kelas XII IPS merasa malu kepada adik-adik kelas mereka sehingga mereka termotivasi dan berinisiatif untuk memberikan contoh yang baik kepada adik-adik kelas mereka.

Norma, sapaan akrab dari Norma Yunita, ketua kelas XII IPS, mengangkat tangannya seraya berkata dengan semangat, “Ayo teman-teman! Kita pasti bisa menjadi pemenang,” katanya dengan mimik berapi-api. “Mulai sekarang, yakinkan bahwa kita bisa menjadi lebih baik dengan lebih memperbersih kelas kita ini,” lanjutnya.

Berkat semangat itu, semua murid kelas XII IPS semakin rajin untuk membersihkan kelasnya. Akhirnya pada minggu ketiga, kelas XII IPS meraih juara sebagai kelas terbersih. Betapa senangnya hati semua siswa kelas XII IPS. Karena usaha dan semangat mereka tidak sia-sia. Hal ini menjadikan kelas-kelas lain pun bersemangat untuk menjunjung nilai kebersihan dan meningkatkan persaingan yang sportif.

Mafrudatun Hasanah, koordinator OSIS divisi kebersihan mengatakan bahwa dengan adanya kompetisi ini, maka kebersihan kelas akan senantiasa terjaga, sehingga akan tercipta suasana kelas yang bersih dan sehat.

“Suasana belajar mengajar akan berlangsung dengan nyaman tanpa gangguan semut-semut yang berkeliaran,” katanya dengan menggerakkan jari-jarinya menirukan semut berjalan.

Tim Pupuk Organik Mencoba Campuran Bahan Sampah Daun

2011-02-16T06:01:00.002+07:00

Pada hari Selasa, 8 Februari yang lalu, selepas jam sekolah, tim pupuk organik SMA 3 Annuqayah untuk kesekian kalinya melakukan percobaan pembuatan pupuk organik di bengkel kerja mereka. Kali ini, bahan yang digunakan tidak hanya jerami, tapi juga dicampur dengan daun-daun yang dikumpulkan di lingkungan sekolah. Dalam proses percobaan kali ini, murid-murid, seperti biasa, didampingi oleh Pak Mahmudi dan Bu Bekti Utami.

Berikut foto-fotonya.

Binhad Nurrohmat Berkisah di Madaris III Annuqayah

2011-02-04T17:42:00.005+07:00

Ummul Karimah, alumnus SMA 3 Annuqayah

“Saya menulis karena lapar.”

Demikian kalimat pembuka yang dilontarkan oleh Binhad Nurrohmat dalam acara yang bertajuk “Satu Jam Bersama Binhad Nurrohmat,” Rabu (02/02), di Perpustakaan Madaris III Annuqayah. Acara tersebut diprakarsai oleh OSIS SMA 3 Annuqayah atas usul K. M. Faizi, Direktur Madaris III Annuqayah. Kebetulan Binhad sehari sebelumnya baru saja mengisi bedah buku di Institut Ilmu Keislaman Annuqayah.

Binhad dalam acara tersebut tidak banyak berbicara mengenai puisi, tetapi ia lebih banyak bercerita mengenai pengalamannya dalam dunia sastra. Ia bercerita tentang betapa sulitnya hidup dan menulis pada masa dulu. “Dulu, saya menulis pakai kertas dalam bungkus rokok karena benar-benar tidak punya buku. Setelah itu saya ke rental,” ungkapnya lirih.

Dalam ceritanya, Binhad menyorot tentang semangat yang dimiliki orang-orang sukses dengan perjuangan yang melarat di masa dulu. Lalu, ia mencoba membandingkan dengan semangat anak zaman sekarang di tengah fasilitas yang serba memadai. Alhasil seluruh anggota yang berjumlah 40 dan terdiri dari 20 siswa SMA 3, 10 siswa MTs 3, dan 10 siswa MA 1 putri Annuqayah itu tampak sedih mendengar cerita yang begitu mengharukan tersebut. Hal itu tergambar dari heningnya suasana dalam ruangan yang dibangun sekitar tahun 1985-an itu.

Tidak hanya sampai di situ, salah satu aktor dalam film Khalifah tersebut terus mencoba memaparkan pengetahuannya lewat dialog atau tanya-jawab. Hal itu dilakukan karena ia mengatakan lebih suka tanya-jawab ketimbang berbicara panjang lebar.

Para peserta berebut untuk bertanya dan berbagi karya dengan membacakannya untuk Binhad sehingga acara tersebut tampak mengalir dan menyenangkan.

Acara berlangsung mulai pukul 09.00 WIB dan berakhir pada pukul 10.00 WIB. Acara tersebut sengaja dijadwalkan hanya 1 jam mengingat acara Binhad yang begitu padat. Namun, meski hanya satu jam, siswa merasa puas sebab jawaban yang diberikan begitu mengena dan sangat luas. Salah-satunya diungkapkan oleh Watsiqatul Azizah, siswa XII IPS SMA 3 Annuqayah yang bertanya dalam kesempatan tersebut.

“Saya dapat mengerti bahwa puisi bukanlah catatan sederhana, melainkan sesuatu yang dapat menggetarkan hati dan menginspirasi pembacanya. Acaranya asyik. Penuh makna,” pungkas santri yang berdomisili di PPA Latee II itu.

Sanggar Tikar SMA 3 Annuqayah Menyeleksi Anggota Baru

2011-01-28T06:49:00.001+07:00

Siti Nur Aini, siswa XII IPS SMA 3 Annuqayah

Guluk-Guluk—OSIS SMA 3 Annuqayah Divisi Kesenian kembali melakukan seleksi anggota baru Sanggar Tikar pada hari Jumat (14/01) yang lalu. Penyeleksian anggota baru sanggar tersebut dimulai pada pukul 08.00 WIB dan berakhir pada pukul 10.00 WIB.

Ada dua belas orang peserta yang mengikuti seleksi. Para peserta yang berjumlah 12 orang itu diuji oleh Ummul Karimah, pembimbing Sanggar Tikar dan Istifadatul Qamariyah, salah satu senior sanggar.

Untuk proses seleksi, peserta diberi kesempatan untuk menampilkan bakat seni mereka masing-masing. Proses seleksi juga dilakukan dengan memberikan beberapa macam pertanyaan kepada para peserta.

Dengan beberapa pertimbangan, juri akhirnya memutuskan ada sembilan orang yang lolos seleksi. “Yang lolos, tentunya mereka yang mempunyai bakat dan semangat,” terang Istifadah.

Sekadar catatan, sanggar ini diberi nama Sanggar Tikar bukan tanpa alasan melainkan karena tikar itu bersatu untuk memberikan manfaat kepada orang lain. Selain itu, meskipun tikar itu ada di bawah tapi tetap memberikan manfaat bagi manusia, seperti manusia bisa bebas telentang di atas tikar.

Salah satu anggota yang terbilang angkatan pertama, Ummamah namanya, mengungkapkan bahwa dulu nama ini diambil atas dasar kesepakatan bersama dan ide dari anggota. Ia juga memaparkan bahwa nilai kekompakan benar-benar dapat dilihat pada tikar yang teranyam sangat erat.

Sanggar tersebut sekarang beranggotakan 25 orang. Bagi siswa SMA 3 Annuqayah, sanggar tersebut sangat membantu sekali dalam mewudkan bakat siswa yang terpendam dan bisa menumbuhkan pendidikan karakter dalam diri siswa.

Indah Susanti, pengurus OSIS divisi Kesenian yang bertanggung jawab atas Sanggar Tikar, mengatakan bahwa sanggar ini bertujuan untuk melatih dan mengasah kemampuan siswa dalam bidang seni dan juga sebagai sarana untuk mewujudkan potensi yang dimiliki oleh siswa SMA 3 Annuqayah. “Namun bakat tanpa dilandasi dengan minat itu sama halnya bolong, tidak ada gunanya juga,” pungkasnya.

MI 3 Annuqayah Adakan Temu Wali Murid

2011-01-20T06:48:00.001+07:00

Muhammad-Affan, Waka Kesiswaan MI 3 Annuqayah

Guluk-Guluk—Hari Selasa 11 Januari yang lalu Madrasah Ibtidaiyah 3 Annuqayah menggelar acara temu wali murid. Acara tersebut dimulai pukul 08.00 WIB, bertempat di Aula Madaris III Annuqayah, dihadiri oleh seluruh wali murid, dewan guru, dan guru wali masing-masing kelas.

Dalam pemaparannya, Ny. Achoe Sunhiyah Misya, Kepala MI 3 Annuqayah yang baru menjabat dua bulan, menyampaikan beberapa program sekolah ke depan.

Terhitung sejak semester kedua tahun pelajaran 2010/2011, MI 3 Annuqayah menyediakan “Buku Komunikasi”. Buku tersebut memiliki fungsi sebagai media komunikasi antara wali murid dan pihak sekolah. Para wali murid nantinya dapat menyampaikan keluhan atau usulan kepada pihak sekolah terkait dengan putrinya. Begitu juga sebaliknya.

Kepala MI 3 berharap wali murid dapat mengoptimalkan fasilitas yang disediakan sekolah secara gratis ini agar dijadikan media saling bertukar informasi, baik menyangkut prestasi dan kendala yang dihadapi oleh anak didik. “Dengan demikian, buku komunikasi ini akan menjadi jembatan efektif antara pihak sekolah dan wali murid,” katanya.

Sementara dalam rangka mengembangkan kapasitas wali murid, Madrasah Ibtidaiyah 3 Annuqayah akan melaksanakan pertemuan rutin dua bulanan. Dalam pertemuan nanti, sekolah telah mengagendakan beberapa kegiatan, di antaranya: pengajian, seminar tentang kesehatan anak, kesehatan reproduksi, dan beberapa tema lainnya yang berkait dengan dunia ibu dan anak.

Untuk kegiatan ekstra-kurikuler, kepala madrasah mengajak kerja sama para wali murid untuk berpartisipasi aktif mendorong anak-anak supaya aktif mengikuti kegiatan ekstra sekolah yang dilaksanakan setiap sore. Kegiatan ekstra-kurikuler MI 3 Annuqayah tahun ajaran ini yakni: kursus matematika dan sain, pramuka, membatik, menyulam, dan sanggar pelangi. Di kegiatan sanggar, anak anak belajar tentang banyak hal keterampilan, mulai dari keterampilan berpidato, membaca puisi, membuat bunga dan keterampilan-keterampilan yang lain. Selain keterampilan ekstra, setiap minggu MI 3 Annuqayah juga melaksanakan praktik materi-materi pelajaran sekolah.

Acara temu wali tersebut diakhiri pada pukul 11.00WIB dengan pembagian rapor dan Buku Komunikasi kepada semua siswi MI 3 Annuqayah.

Belajar Desain dari Koran Bekas

2011-01-06T06:56:00.003+07:00

Muhammad-Affan, Waka Kesiswaan MI 3 Annuqayah

GULUK-GULUK—Pada hari Selasa, 4 Januari 2011, Madrasah Ibtidaiyah 3 Annuqayah melaksanakan kegiatan rutin mingguan, Sanggar Pelangi. Sore itu mereka belajar desain pakaian.

Sebelum kegiatan dimulai, anak-anak dibagi menjadi dua kelompok. Tampak beberapa tumpukan koran bekas, bahan untuk membuat desain baju. Mereka lalu berdiskusi untuk menentukan bentuk dan model pakaian yang akan dibaut. “Bahannya pake koran bekas, gunting, dan lem,” kata tutor kegiatan tersebut.

Setelah 30 menit berlalu, desain pakaian berbahan koran bekas sudah jadi. Kemudian masing-masing dari mereka tampil untuk mengenakan sembari diapresiasi oleh temannya yang lain.

“Saya senang sekali dengan kegiatan sore ini,” kata Colik, siswi kelas 3 yang hadir sore itu. Kegiatan yang dimulai pukul 16.00 WIB tersebut dihadiri sembilan anak dan berakhir jam 17.00 WIB.

Tim Lingkungan SMA 3 Annuqayah Merambah ke Isu Air

2011-01-05T15:48:00.003+07:00

Ruka’iyah, siswa XI IPA SMA 3 Annuqayah

Guluk-Guluk—Pada hari Ahad (26/12) yang lalu, Komunitas Pemulung Sampah Gaul (PSG) SMA 3 Annuqayah yang terdiri dari tiga tim yaitu tim sampah plastik, pupuk organik dan tim gula merah mengadakan workshop penyusunan program lingkungan di bidang air. Kegiatan ini difasilitasi oleh M.Mushthafa dan bertempat di Perpustakaan Madaris 3 Annuqayah.

Acara ini berlangsung dari jam 08.00-11.15 WIB. dan dihadiri oleh siswa SMA 3 Annuqayah, bersama dua guru SMA 3 Annuqayah, yakni Mus’idah dan Syaiful Bahri.

Penyusunan program lingkungan di bidang air ini merupakan wujud pengembangan dari semangat cinta lingkungan yang akan diaplikasikan oleh siswa dan guru SMA 3 Annuqayah. Program ini merupakan pengembangan dan timnya nanti akan tergabung dengan tim PSG.

Dalam kegiatan ini, seluruh hadirin mencoba menggali aspek-aspek mendasar terkait dengan air, seperti pentingnya air bagi kehidupan, khususnya disekitar Pondok Pesantren Annuqayah, dan permasalahan yang muncul di bidang air.

Di antara permasalahan air yang teridentifikasi adalah adanya pencemaran dan penyusutan volume sumber air serta pencemaran atau penurunan kualitas air. Kedua masalah ini, di antaranya muncul akibat ketidaktahuan dan kekurangpedulian masyarakat.

Setelah menggali masalah, peserta bersama-sama mencoba membuat rumusan masalah dan tujuan proyek, yang akan menjadi dasar bagi proyek yang akan dilaksanakan.

Acara ini berjalan dengan lancar karena keaktifan dan kekompakan peserta, yang dibuktikan dalam bentuk gagasan dan pertanyaan.

Sebagai tindaklanjut dari kegiatan tersebut, akan diadakan pertemuan lanjuutan untuk menyusun bentuk program/kegiatan, waktu, dan hal-hal penting lainnya.

OSIS SMA 3 Annuqayah Gelar Diskusi tentang Fotografi

2010-12-23T06:46:00.001+07:00

Siti Nur Aini, siswa XII IPS SMA 3 Annuqayah

Guluk-Guluk—Untuk mengisi hari libur tahun baru hijriyah, Selasa (07/12) yang lalu, OSIS SMA 3 Annuqayah menggelar acara diskusi tentang fotografi bertajuk “Merekam Dunia dengan Kamera”.

Acara dimulai pada pukul 08.30 WIB dan berakhir pukul 11.00 WIB. dengan difasilitasi langsung oleh M.Mushthafa, kepala SMA 3 Annuqayah.

Ada 56 orang peserta yang mengikuti acara tersebut, di antaranya terdiri dari utusan tiap kelas di SMA 3 Annuqayah dan utusan tiap komplek dan sekolah putri yang ada di Annuqayah.

Acara yang bertempat di Perpustakaan Madaris III Annuqayah itu berlangsung dengan santai tapi serius. Para peserta tanpak antusias sekali dalam menyimak dan mendengarkan penjelasan dari M.Mushthafa.Tapi sayangnya, saat itu para peserta hanya bisa belajar teori tanpa bisa praktek langsung karena peserta tidak ada yang membawa kamera.

Dalam penyajiannya di bagian awal, Gus Mushthafa, begitulah sapaan akrabnya, mengemukakan bahwa tujuan diadakannya acara ini adalah untuk mengajarkan para peserta agar bisa menggunakan kamera secara maksimal, agar hasil gambar yang diperoleh terlihat bagus dan menarik.

“Fotografi adalah menggambar objek dengan cahaya,” begitulah Gus Musthafa mendefinisikan pengertian dasar fotografi. Dia juga mengemukakan beberapa poin penting unsur-unsur dalam kamera. Di antaranya aperture (bukaan lensa), shutter speed (kecepatan rana), dan ISO (sensitivitas sensor terhadap cahaya). Menurutnya jika sudah bisa memahami tiga unsur tersebut maka akan mudah menggunakan kamera secara maksimal.

“Sebenarnya inti dari kamera itu adalah cahaya,” tuturnya di sela penyajiannya. “Di Annuqayah banyak kamera saku, tapi kamera itu tidak digunakan secara maksimal. Hal ini sangat disayangkan,” lanjutnya.

Gus Mushthafa juga memberikan beberapa tip sederhana bagaimana fotografi yang baik untuk pemula. Di antaranya, sering melakukan eksprimen, jangan tergantung pada fitur zoom, gunakan lampu blitz hanya saat darurat, dan saat melakukan eksprimen mencoba dengan format yang berbeda (vertikal/ horizontal).

Di akhir acara, Gus Mushthafa menunjukkan foto-foto koleksinya selama di Eropa menggunakan kamera Lumix dan koleksi foto setelah pulang dari Eropa, yakni ketika menggunakan kamera DSLR. Para peserta sangat menikmatinya, bahkan ada yang sampai tertawa terpingkal-pingkal karena foto-foto kegiatan santri di Annuqayah yang ditampilkan menggunakan LCD proyektor itu terkesan lucu.

“Saya bermimpi, suatu saat Annuqayah dapat merekam keseharian santri menggunakan kamera yang nantinya diberi tajuk dari masing-masing kegiatan. Misalnya, santri dan jajan, santri dan olahraga, dan lain sebagainya,” harap M. Mushthafa.

SMA 3 Annuqayah Mengkader Jurnalis

2010-11-07T21:50:00.003+07:00

Ummul Karimah, alumnus SMA 3 Annuqayah

GULUK-GULUK—Pada hari Jum’at (05/11) kemarin, SMA 3 Annuqayah menggelar acara pelatihan jurnalistik. Acara yang dilaksanakan dengan sederhana ini bermula dari semangat kepala SMA 3 Annuqayah, M. Mushthafa, yang menginginkan agar blog Madaris 3 Annuqayah tetap aktif dan semarak. Akhirnya keinginan tersebut mendapat respons semangat dari beberapa siswa yang mendaftar untuk mengikuti acara tersebut.

Acara yang dimulai pada pukul 09.05 WIB itu bertempat di perpustakaan Madaris 3 Annuqayah dengan difasilitasi langsung oleh M. Mushthafa. Para peserta yang berjumlah 10 orang tampak antusias dalam memperkenalkan diri dan bercerita pengalaman menulis mereka.

“Acara semacam ini sudah lama tidak ada. Saya jadi ingat Februari 2008 lalu. Dulu sampai serius bikin panduan jurnalistik. Ini bukunya saya bawa,” kenang M. Mushthafa sambil menunjukkan buku bersampul biru kepada seluruh peserta.

Acara tersebut berjalan santai tapi serius, sampai-sampai hujan yang turun amat deras di pertengahan acara tak menjadi masalah dan bahkan tak dihiraukan oleh peserta.

Siti Nur Aini, siswa kelas XII IPS, mengatakan bahwa acara ini mengasyikkan, tidak terlalu tegang dan keterangan mudah dicerna serta dipahami. “Penyampaian Ra Mushthafa selalu disertai contoh sehingga saya langsung ngerti,” tambahnya.

Dalam penyampaiannya di bagian awal, M. Mushthafa memancing siswa dengan beberapa pertanyaan mendasar. Seperti, mengapa berita perlu ditulis, mengapa siswa perlu menulis berita padahal sudah ada wartawan, dan apa fungsi citizen journalism (jurnalisme warga) yang kini marak diperbincangkan.

Peserta antusias untuk menjawab sehingga sedikit demi sedikit pertanyaan-pertanyaan itu dapat terjawab dengan sendirinya. Barulah setelah itu, M. Mushthafa memberi pendalaman materi tentang penulisan berita.

M. Mushthafa juga menyampaikan beberapa syarat yang harus dimiliki oleh seorang jurnalis. Salah-satunya adalah harus punya rasa ingin tahu, peka, dan punya naluri berita. “Seorang jurnalis tidak perlu menunggu ada acara atau kejadian, tapi mengkaji hal-hal sederhana dan dapat mengambil sisi menariknya,” paparnya.

Pada pukul 11.00 WIB peserta dibubarkan untuk istirahat dan berlatih menulis berita apa saja. Mereka sepakat untuk berkumpul pada pukul 13.00 WIB. Pada sesi terakhir, semua peserta membacakan karya masing-masing yang langsung dikomentari oleh M. Mushthafa.

“Jadi kalau 1 bulan masing-masing yang hadir di sini menulis satu berita saja, berapa karya dalam setahun? Pasti blog Madaris 3 Annuqayah akan ramai. Anak-anak, saya tunggu karyanya,” pungkasnya sambil memasukkan kamera ke dalam tasnya.

Sharing Kepenulisan Bersama Ahmad Sahidah

2010-11-06T16:48:00.005+07:00

Siti Nur Aini, XII IPS SMA 3 Annuqayah

GULUK-GULUK—Pada hari Ahad tanggal 17 Oktober 2010, SMA 3 Annuqayah mengadakan acara sharing seputar kepenulisan bersama Ahmad Sahidah, seorang dosen di Malaysia. Temanya "Kreativitas Berpikir dan Menulis". Kira-kira ada 30 orang siswa yang mengikuti acara tersebut. Di antaranya terdiri dari utusan tiap kelas di SMA 3 Annuqayah dan ada juga utusan dari sekolah lain di Annuqayah.

Acara yang bertempat di Perpustakaan Madaris 3 Annuqayah itu dimulai pada pukul 12.45 WIB, sepulang sekolah.

Meskipun cuaca pada saat itu panas sekali, ditambah lagi sejak dari pagi otak para siswa dipenuhi dengan materi di kelas, tapi acara tetap berlangsung dengan lancar. Sahidah mampu membuat suasana pada saat itu tidak monoton. Ia memberikan pertanyaan-pertanyaan yang sangat mudah, sehingga para siswa saling berebutan untuk menjawab pertanyaannya itu.

Sahidah adalah alumni Annuqayah. Di Annuqayah, ia menempuh studi di MTs 1 dan MA 1 Annuqayah. Sewaktu Aliyah, ia pernah menjabat sebagai ketua OSIS. Selama di Annuqayah, ia mondok di Latee.

Karena itulah ia sangat antusias sekali untuk memberikan ilmunya dan berbagi pengalaman dengan siswa Annuqayah. Seperti halnya pada kesempatan itu ia memberikan motivasi kepada siswa sepintas tentang dunia kepenulisan agar dalam diri siswa tertanam keinginan untuk menulis.

Menurut Sahidah menulis adalah hal yang mudah asal ada keinginan. Berkat menulislah ia bisa melanjutkan studi dan kini bekerja sebagai dosen di Malaysia.

“Menulis bisa dimulai dengan mengamati hal-hal kecil di sekitar kita. Dengan begitu maka akan timbul pertanyaan dalam benak kita,” tutur alumnus IAIN Sunan Kalijaga dan Universitas Sains Malaysia itu.

Acara berlangsung selama hampir dua jam. Di akhir acara, Sahidah menekankan kepada siswa untuk tidak malu bertanya, karena malu bertanya sesat di jalan.

MI 3 Annuqayah Praktik Materi Sains Perubahan Suatu Benda

2010-11-05T22:49:00.002+07:00

Muhammad-Affan, Waka Kesiswaan MI 3 Annuqayah

Guluk-Guluk—Pada hari Sabtu, 23 Oktober lalu, tiga hari sebelum dilaksanakannya praktik korespondensi, siswi MI 3 Annuqayah melakukan praktik materi sains. Materi praktik pada hari itu tentang perubahan suatu benda.

Praktik dilakukan dengan tujuan agar siswi tahu dan melihat langsung bagaimana proses perubahan suatu benda terjadi. “Perubahan suatu benda disebabkan oleh beberapa faktor: suhu, air, mikroorganisme, dan waktu,” kata Mega, mengawali materi.

Sore itu siswi MI 3 Annuqayah melakukan praktik perubahan benda yang disebabkan oleh suhu. Pertama, mereka menyediakan dua buah kompor. Setelah kompor menyala, anak-anak meletakkan panci di atasnya yang sebelumnya sudah diisi air.

“Nah, coba kalian perhatikan sekarang, air yang dipanaskan hingga mendidih dapat mengubah wujudnya menjadi uap. Ini yang disebut dengan perubahan suatu benda,” katanya, menjelaskan.

Kegiatan hari itu diikuti oleh dua belas siswi, dan dilangsungkan di Star, Sabajarin. Sedangkan materi dimulai pukul 15.30 WIB dan berakhir pada pukul 16.45 WIB.

Peran Pemulung Sampah Gaul

2010-10-28T21:45:00.005+07:00

Ach. Qusyairi Nurullah, Peneliti di The Pencil Connection Madura

Isu global tentang adanya perubahan iklim (climate change) yang ditandai dengan adanya kenaikan emisi gas hingga 70% dari tahun 1970 hingga 2004 merupakan indikasi nyata dari krisis lingkungan yang banyak dibicarakan masyarakat dunia akhir-akhir ini. Seperti data yang telah dirilis oleh pihak PBB tentang Perubahan Iklim (UNFFFC), menyatakan bahwa rata-rata temperatur global telah naik 1,3 derajat Fahrenheit (setara dengan 0,72 derajat Celcius) dalam 100 tahun terakhir. Rata-rata permukaan air laut mengalami kenaikan hingga 0,175 centimeter setiap tahun sejak 1961. Diperkirakan sekitar 20-30% species tumbuh-tumbuhan dan hewan berisiko punah jika temperatur naik 2,7 derajat Fahrenheit (setara 1,5 derajat Celcius).

Para ahli lingkungan mengatakan bahwa perubahan iklim itu terjadi karena hancurnya tatanan ekosistem. Perubahan iklim yang lebih dikenal dengan pemanasan global (global warming) menjadi kecelakaan permanen yang hingga kini belum teratasi. Keyakinan umum masyarakat menyebutkan, bahwa krisis lingkungan yang ekstrim dan mengancam kehidupan orang banyak ini merupakan efek domino dari perkembangan teknologi yang tidak memperhatikan eksistensi lingkungan. Negara-negara maju sebagai penggerak lahirnya berbagai jenis teknologi pun menjadi kambing hitam.

Krisis lingkungan yang meresahkan banyak kalangan ini semakin diperparah oleh tindakan manusia yang tidak bertangung jawab. Dari 1980 hingga 2004, manusia melakukan perusakan hutan dan penambangan liar yang menjadi penyebab berbagai bencana besar. Ada tak kurang dari 1.150 kali bencana terjadi dalam kurun waktu tersebut.

Indonesia yang diharapkan menjadi paru-paru dunia dalam mengurangi dampak emisi global ternyata juga menjadi negara pengeksploitir hutan terbesar sedunia. Penebangan hutan secara liar di Indonesia kian tak terkendali. Sehingga, selama puluhan tahun terjadi penyusutan hutan tropis secara besar-besaran. Laju kerusakan hutan periode 1985-1997 tercatat 1,6 juta hektar per tahun, sedangkan pada periode 1997-2000 menjadi 3,8 juta hektar per tahun. Hasil penafsiran Citra Landsat tahun 2000, menunjukkan sekitar 101,73 juta hektar hutan dan lahan rusak, diantaranya seluas 59,62 juta hektar berada dalam kawasan hutan.

Pada abad ke-16 sampai pertengahan abad ke-18, hutan alam di Jawa diperkirakan masih sekitar 9 juta hektar. Pada akhir tahun 1980-an, tutupan hutan alam di Jawa hanya tinggal 0,97 juta hektar atau 7 persen dari luas total Pulau Jawa. Saat ini, penutupan lahan di pulau Jawa masih tinggal 4 %. Pulau Jawa sejak tahun 1995 telah mengalami defisit air sebanyak 32,3 miliar meter kubik setiap tahunnya.

Eksistensi hutan sebagai satu-satunya paru dunia yang memberikan oksigen pada manusia tentu saja memerlukan perawatan yang baik dan konsisten agar tetap lestari. Membiarkan hutan tergunduli sama halnya dengan menghendaki bencana alam itu terjadi. Karena itu, sikap kurang ramah terhadap lingkungan sekitar mesti dipikir kembali dan diiris sepenuh hati, sehingga tercipta mentalitas peduli lingkungan yang tinggi dan melahirkan sikap empati terhadap alam.

Mendekatkan anak pada lingkungan

Kerusakan lingkungan yang terjadi bukan semata-mata proses alamiah, tetapi tidak lepas dari ulah tangan manusia. Mentalitas eksploitatif terhadap alam merupakan masalah serius yang mesti ditangani secara serius pula. Hal ini terjadi karena alam masih saja dianggap sebagai sesuatu yang terpisah dari kehidupan manusia. Di sinilah peran penting pendidikan menjadi sangat urgen. Pada kondisi kronis seperti ini, dunia pendidikan dituntut tidak hanya menjadi lembaga yang mencetak manusia arif terhadap manusia dan mengenali siapa Tuhannya, tetapi juga mampu memiliki rasa kepedulian yang tinggi terhadap lingkungannya.

Selama ini, para aktivis lingkungan seringkali menggunakan pendekatan birokrasi dalam rangka menghidupkan gerakan peduli lingkungan. Meski akhir-akhir ini terlihat adanya pelibatan institusi agama, seperti kerjasama Yayasan KEHATI dengan Nahdlatul Ulama (NU) dalam Pogram Konservasi Alam melalui Pesantren. Hal itu bisa dimaknai sebagai sebuah perkembangan, namun tetap saja masih terasa timpang. Gerak pikir kaum aktivis lingkungan masih dipenuhi oleh logika bahwa untuk mengatasi masalah besar harus menggunakan pendekatan kepada institusi yang besar pula. Karena itu, proses menumbuhkembangkan kepedulian lingkungan pada diri anak didik di lembaga pendidikan menjadi langkah strategis yang perlu digarap pula oleh para aktivis lingkungan.

Memotret Pendidikan sadar Lingkungan di SMA 3 Annuqayah

Kesadaran akan pentingnya mendekatkan anak didik pada lingkungan alam sekitar agaknya disadari oleh pengelola lembaga pendidikan tingkat SMA di Madaris 3 Annuqayah. Lembaga pendidikan yang terletak di pulau Madura Kabupaten Sumenep Kecamatan Gulu-Guluk, Desa Guluk-Guluk ini, bisa dikatakan satu-satunya lembaga pendidikan tingkat SMA di wilayah Kabupaten Sumenep yang mendorong proses penumbuhkembangan kepedulian lingkungan kepada anak didiknya melalui komunitas Pemulung Sampah Gaul (PSG). Komunitas ini menjadi wadah bagi siswa untuk turut serta menyelesaikan persoalan lingkungan hidup di sekitarnya. Prinsip mereka adalah melakukan penyelamatan lingkungan di tingkat lokal untuk mengurangi dampak kerusakan lingkungan secara global (global warming local cooling).

Dalam tubuh PSG ini, terdapat tiga tim yang bergerak pada wilayah yang berbeda: Tim Pertama, Tim Sampah Plastik. Misi besar tim ini adalah upaya menyelamatkan bumi dari bahaya sampah plastik, karena plastik merupakan jenis sampah yang paling sulit lebur dengan tanah.

Faktanya, banyak dampak buruk dari sampah plastik ini. Menurut catatan Kompas (6/8/2008), volume sampah yang cukup tinggi akan berpotensi menjadi limbah yang berbahaya bagi kehidupan manusia. Sampah juga berpotensi menurunkan kualitas tanah dan air karena terkontaminasi oleh partikel-partikel plastik itu sendiri. Tumpukan plastik yang tidak dikelola secara baik juga akan menghasilkan emisi gas rumah kaca yang berdampak pada pemanasan global. Sebagai tambahan, untuk memproduksi plastik, dibutuhkan sekitar 12 juta barel minyak dan 14 juta pohon setiap tahunnya, angka yang fantastis, tapi tidak hemat energi untuk barang yang berbahaya ini.

Dalam upaya mewujudkan misinya, tim Sampah Plastik ini memulai dengan menyiapkan tiga tempat sampah yang berbeda, yaitu: tempat sampah anorganik kering, anorganik basah, dan sampah organik. Sampah yang telah dipilah didaur ulang menjadi alat yang dapat digunakan kembali: seperti membuat tas, jas lengan, tempat pensil, sandal, dan sajadah dan jenis alat yang lainnya.

Tim Kedua, adalah Tim Pupuk Organik. Misi besar yang diusung adalah mengajak seluruh lapisan masyarakat sekitar sekolah untuk memanfaatkan limbah pertanian menjadi pupuk organik. Penggunaan pupuk organik menjadi agenda penyelamatan ekosistem tanah yang dirusak oleh bahan-bahan pupuk kimia. Tidak hanya itu, tanaman yang dibiakkan dengan pupuk kimia itu pastinya akan mengandung unsur kimia pula, sehingga bila dimakan akan merugikan terhadap kesehatan. Mimpi mulia membuat pupuk dari bahan organik inilah yang pada akhirnya mengantarkan tim ini dinobatkan sebagai juara 5 dalam lomba School Climate Challenge British Council Competition se-Indonesia.

Tim ini mulai memproduksi pupuk organik dan hasilnya ditunjukkan kepada masyarakat. Cara ini digunakan untuk mengajak mereka menggunakan pupuk yang murah, ramah lingkungan dan mudah dibuat oleh mereka sendiri.

Tim Ketiga, adalah Tim Gula Merah. Misi besarnya ialah Mengonservasi Gula Merah Pohon Siwalan. Tim ini dibentuk berdasarkan temuan bahwa pohon siwalan di wilayah Madura terancam punah. Pohon ini banyak ditebang untuk dijadikan kayu bakar. Pohon yang ditebang tidak diganti dengan tanaman Siwalan yang baru. Pada akhirnya, hal ini memengaruhi terhadap produktifitas pembuatan gula merah.

Atas dasar itulah, maka konservasi Pohon Silawan tidak hanya soal pengurangan dampak pemanasan global, tapi juga soal pelestarian tanaman lokal di Madura. Apabila kelestarian Pohon Siwalan ini terjaga, maka masyarakat dapat mengambil banyak manfaat darinya. Misalnya dengan membuat gula merah, atau membuat tikar, timba dan lain sebagainya dari daunnya.

Yang perlu disadari dan dipahami dari PSG ini, bukan pada karya yang dihasilkan dari tiap-tiap tim, tetapi bagaimana upaya sekolah dalam melatih siswa agar memiliki rasa kepedulian terhadap lingkungan dan dapat menjadi pahlawan lingkungan di sekitarnya. Inilah yang mesti diapresisasi dan bahkan direplikasi oleh berbagai lembaga pendidikan yang lain.

Penutup

Laju krisis lingkungan yang kian mencuat sebenarnya bermula dari tidak adanya kesadaran mencintai lingkungan itu sendiri. Pola pikir yang tidak menghargai dan memperhatikan eksistensi lingkungan sebagai bagian dari kehidupan manusia harus diubah dan ditata kembali dengan rapi. Dalam konteksi ini maka penting menanamkan nilai-nilai sadar lingkungan sejak dini kepada anak-anak. Hal ini bisa dilakukan secara bertahap di lembaga pendidikan.

Sebagai contoh kasus, gerakan pendidikan sadar lingkungan seperti yang dijalankan di SMA 3 Annuqayah dengan PSG-nya adalah potret penanaman nilai-nilai cinta alam bagi anak didik yang perlu ditumbuhkembangkan di lembaga lainnya.

Akhirnya, kita perlu senantiasa menjaga sumber daya alam. Sebab alam bukanlah warisan nenek moyang, tetapi titipan untuk anak cucu mendatang. Bila gerakan di tingkat lokal terus berkembang, maka krisis di tingkat global akan terselesaikan dengan sendirinya. (*)

Tulisan ini dikutip dari Web Media Indonesia.

Sanggar Pelangi MI 3 Annuqayah Belajar Korespondensi

2010-10-27T15:56:00.002+07:00

Muhammad-Affan, Waka Kesiswaan MI 3 Annuqayah

Guluk-Guluk—Selasa sore (26/10) kemarin, beberapa siswi yang tergabung dalam komunitas sanggar pelangi Madrasah Ibtidaiyah 3 Annuqayah berkumpul di Star, laboratorium belajar yang biasa digunakan untuk melangsungkan kegiatan ekstrakurikuler oleh siswi-siswi MI 3 Annuqayah.

Sore itu mereka belajar dan praktik materi surat-menyurat (korespondensi). Korespondensi adalah aktivitas mengirim surat kepada kerabat dan sanak saudara. Biasanya, korespondensi ditulis tangan dan dikirm melalui layanan pos. Seiring dengan laju perkembangan dunia teknologi dan kebutuhan informasi yang serba cepat, tradisi korespondensi mulai tergerus dan digantikan dengan layanan pesan singkat (short message service).

Kegiatan pada sore itu merupakan upaya kecil Madrasah Ibtidaiyah 3 Annuqayah untuk merawat dan menumbuhkembangkan kembali tradisi tulis-menulis. ”Dengan korespondensi, anak-anak jadi tahu bahwa dulu, sebelum berkembang teknologi telepon selular, kakak-kakak mereka menggunakan media korespondensi untuk mengirim kabar kepada kerabat dan sanak saudara,” kata Mega ESY, tutor Sanggar Pelangi sore itu.

Kegiatan yang dimulai pukul 15.30 WIB itu diikuti sembilan belas siswi dari berbagai kelas. Biasanya, mereka datang awal setelah adzan Ashar berkumandang. Seringkali terlebih dahulu mereka berkumpul sambil berbagi cerita sebelum kegiatan dilangsungkan. Di akhir pertemuan, surat-surat dibaca satu persatu oleh tutor kegiatan. Setiap surat tuntas dibaca, anak-anak menghujaninya dengan tepuk tangan. Mereka lalu pulang ke rumah masing-masing pukul 17.00 WIB.

Siswi MI 3 Annuqayah Praktik Materi Sains

2010-10-22T15:57:00.002+07:00

Muhammad-Affan, Waka Kesiswaan MI 3 Annuqayah

Guluk-Guluk—Pada hari Sabtu 16 Oktober yang lalu, beberapa siswi MI 3 Annuqayah mengikuti bimsus sains. Kali ini mereka belajar dan praktik tentang materi konduktor dan isolator.

Sebelumnya, seperti biasa, tutor menyampaikan materi tersebut terlebih dahulu. Pertama, anak-anak diminta untuk menyalakan tiga batang lilin. Kemudian mereka secara bergiliran meletakkan paku, kawat, kayu dan media yang lain di atas lilin.

Sembari memanaskan benda di atas lilin, di buku catatan, anak-anak membuat dua kolom untuk mengindentifikasi sifat benda tersebut. Satu kolom untuk daftar nama-nama benda yang masuk dalam kategori konduktor, kolom satunya untuk benda yang masuk dalam kategori isolator. Untuk keperluan praktik, mereka membawa sendiri bahan-bahannya.

Meski dengan peralatan yang sederhana, praktik sore itu cukup efektif. Selain itu, bahannya murah meriah. ”Dengan praktik langsung seperti ini, anak-anak dapat lebih mudah paham,” kata Mega. “Ini juga bagian dari proyek MI 3 Annuqayah untuk membiasakan anak-anak akrab dengan dunia penelitian,” lanjutnya, menutup kegiatan sore itu.

Pemilihan Ketua OSIS SMA 3 Annuqayah 2010/2011

2010-10-16T21:45:00.002+07:00

Upacara persiapan pemilihan Ketua OSIS SMA 3 Annuqayah pada hari Ahad, 10 Oktober 2010.

Tiga kandidat yang bersaing dalam pemilihan, didampingi oleh Ketua OSIS SMA 3 Annuqayah masa bakti 2009/2010.

Pak Sakran, salah seorang guru SMA 3 Annuqayah, sedang memberi suara.

Salah seorang murid SMA 3 Annuqayah sedang memberi suara.

Suasana penghitungan suara.

Ketua OSIS terpilih, Muthmainnah, memberi sambutan langsung setelah penghitungan suara.

Guru Madaris 3 Annuqayah Berefleksi tentang Tantangan Pendidikan Formal di Pesantren

2010-10-13T20:44:00.003+07:00

M. Mushthafa, guru SMA 3 Annuqayah

Guluk-Guluk—Hari Ahad (10/10) kemarin, guru-guru di lingkungan Madaris 3 Annuqayah mengikuti acara pertama dari rangkaian kegiatan yang bertajuk Orientasi Guru Madaris 3 Annuqayah. Acara yang berupa diskusi dengan tema “Tantangan Lembaga Pendidikan Formal di Pesantren” dan bertempat di Aula Madaris 3 Annuqayah ini menghadirkan H. A. Pandji Taufiq sebagai nara sumber.

Acara dimulai pada pukul 14.00 WIB dan berakhir pada pukul 16.15 WIB. Dalam sambutannya, Direktur Madaris 3 Annuqayah, K. M. Faizi, mengemukakan bahwa tujuan dilaksanakannya acara ini adalah untuk mengajak guru-guru di lingkungan Madaris 3 Annuqayah merenungkan kembali berbagai persoalan kependidikan pada umumnya dan peran guru pada khususnya terkait dengan tantangan kependidikan yang dihadapi saat ini.

“Banyak sekali perubahan yang telah terjadi di lingkungan lembaga pendidikan kita di pesantren. Dahulu, pesantren nyaris benar-benar mandiri dalam hal pembiayaan pendidikan. Sekarang sudah banyak bantuan dari pemerintah. Memang itu bisa meringankan beban pengelola, tapi ternyata kadang menimbulkan dampak negatif yang tidak diinginkan,” tuturnya.

Dalam penyajiannya, Pak Pandji, demikian beliau akrab disapa, mengemukakan beberapa poin penting. Di antaranya bahwa orang pesantren perlu meneguhkan kepercayaan dirinya bahwa pendidikan ala pesantren telah berperan sangat penting dan strategis dalam kehidupan berbangsa dan bernegara.

Namun, Pak Pandji melanjutkan, semenjak era otonomi daerah, saat pemerintah mulai banyak mengalokasikan dana bantuan untuk pendidikan di pesantren, pesantren mengalami kegamangan terutama terkait dengan keteguhannya memelihara tujuan dasar pendidikan pesantren.

“Di satu sisi, negara belum tahu benar apa itu pendidikan pesantren, dan di sisi yang lain pesantren cenderung terkejut menghadapi situasi baru berupa suplai dana yang melimpah ini,” papar pria yang kini masih menjabat sebagai Ketua Yayasan Annuqayah ini.

Guru-guru yang hadir sangat antusias menanggapi, mengomentari, dan mengemukakan pertanyaan. M. Mahfud Manaf, guru MI 3 Annuqayah yang baru saja diangkat sebagai Kepala MA 2 Annuqayah, mengemukakan bahwa salah satu tantangan yang dihadapi lembaga pendidikan pesantren adalah keengganan sejumlah peserta didik untuk mengikuti pendidikan agama di sekolah. Roziqoh, salah seorang guru lainnya, mengomentari bahwa rendahnya partisipasi orangtua dalam hal pembiayaan pendidikan mengakibatkan rendahnya kontrol dari orangtua.

Acara ini ditutup dengan doa pada sekitar pukul 16.10 WIB, dipimpin oleh salah seorang guru senior di Madaris 3 Annuqayah, Moh. Sakran, A.Md.

Aktivitas Ekstra-Kurikuler MI 3 Annuqayah Sudah Dimulai

2010-10-11T16:58:00.001+07:00

Muhammad-Affan, Waka Kesiswaan MI 3 Annuqayah

Sore itu, 1 Oktober 2010, beberapa anak MI 3 Annuqayah tampak sedang menyimak materi sains dari seorang tutor. Mereka membentuk lingkaran sembari menyimak pengantar. “Sore ini kita akan praktik materi sains tentang perkembangan dan pertumbuhan makhluk hidup,” kata Mega Eka Suciyanti, tutor pada sore hari itu.

Tak lama kemudian, anak-anak bergegas mengambil beberapa gelas air kemasan bekas. Mula-mula, mereka meletakkan kapas di dalamnya, kemudian membasahinya dengan beberapa tetes air. Lalu masing-masing gelas diisi 6-7 biji kacang hijau.

Bimsus sains merupakan kegiatan ekstra-kurikuler di MI 3 Annuqayah yang bertujuan memfasilitasi anak-anak untuk melakukan praktik secara langsung materi sains yang mereka dapatkan di ruang kelas formal pagi hari. Kegiatan tersebut menjadi semacam laboratorium sains untuk pembelajaran penelitian dan eksperimental.

Lima hari kemudian, tepatnya pada tanggal 5 Oktober 2010, untuk pertama kalinya MI 3 Annuqayah mengaktifkan kembali kegiatan Sanggar Pelangi. Kegaiatan ini merupakan kali pertama pasca libur panjang bulan Ramadhan. Dalam upayanya meningkatkan mutu dan kualitas proses belajar, tahun ini pula MI 3 Annuqayah mendatangkan K. M. Luqman El Hakim, kepala sekolah MI Nurul Islam, Bataal Barat, Ganding, sebagai pembimbing kegiatan tersebut. “Rencana ini sudah kami sampaikan dan komunikasikan pada pertengahan tahun pelajaran lalu. Alhamdulillah, tahun pelajaran ini beliau dapat berbagi di sini,” kata salah satu pengurus MI 3 Annuqayah.

Kegiatan Sanggar Pelangi merupakan salah satu ektra kurikuler di MI 3 Annuqayah yang lebih menekankan kepada pengembangan skill dan motivasi siswi. Di Sanggar Pelangi, proses belajar didesain serba bermain . Dengan demikian, anak-anak betah belajar dan tidak mudah jenuh.“Tahun ini saya akan belajar bersama adik-adik MI 3 Annuqayah. Minggu depan kita belajar keterampilan baru, ya,” kata Luqman di sela perkenalannya.

Selain bimsus dan Sanggar Pelangi, MI 3 Annuqayah juga memiliki kegiatan ekstra-kurikuler baru: menyulam. Kegiatan ini dilaksanakan setiap hari Jumat sore. Kegiatan menyulam baru berlangsung dua kali pertemuan dan langsung diminati oleh anak-anak.

Seperti kegiatan yang lain, kegiatan ini tidak diwajibkan bagi siswi MI 3 Annuqayah.. “Anak-anak memang tidak diwajibkan ikut kegiatan ekstra. Namun meskipun demikian, anak-anak sangat dianjurkan untuk mengikuti semua kegiatan di sini selama memungkinkan,” kata Mega, tutor menyulam pada sore itu.

Sementara untuk kegiatan pramuka tahun ini pelaksanaannya ditetapkan setiap hari Rabu sore. Pada pertemuan pertama, Kak Mumdarin berhalangan, tidak dapat hadir. Sore itu kegiatan pramuka MI 3 Annuqayah tampak dipandu oleh tiga kakak pembina pramuka dari Gudep Annnuqayah. Meski ini merupakan pertemuan pertama, anak-anak tampak bersemangat dan riang gembira mengikuti kegiatan pramuka. “Saya sangat senang dan eman kalau sampai ndak hadir kegiatan ekstra di sini” kata Icha, siswi kelas akhir MI 3 Annuqayah, yang tahun ini ditunjuk sebagai koordinator kegiatan.

Menyulam, Ekstra Kurikuler Baru di MI 3 Annuqayah

2010-10-01T21:39:00.000+07:00

Muhammad-Affan, Waka Kesiswaan MI 3 Annuqayah

Madrasah Ibtidaiyah 3 Annuqayah terus melakukan evaluasi dalam rangka mengembangkan mutu sekolah—khususnya dalam hal kegiatan ekstra kurikuler. Pada tahun ajaran ini, menyulam, dipilih sebagai kegiatan ekstra baru di Madrasah Ibtidaiyah 3 Annuqayah.

“Kegiatan ini sudah direncanakan pada tahun lalu. Alhamdulillah, dengan dukungan berbagai pihak sekolah, tahun ini menyulam bisa direaliasikan menjadi program,” kata Mega Eka Suciyanti, tutor menyulam dan membatik MI 3 Annuqayah. Kegiatan ini dan kegiatan ekstra kurikuler lainnya di MI 3 Annuqayah dilaksanakan setiap sore secara bergiliran. “ Saya ingin belajar menyulam juga,” kata Roziqoh, salah satu guru MI 3 Annuqayah yang tampak hadir sore itu.

Selain menyulam, Madrasah Ibtidaiyah 3 Annuqayah tahun ini juga menghadirkan K. Lukman El Hakim, Kepala MI Nurul Islam, Bataal Barat, Ganding, sebagai fasilitator Sanggar Pelangi. Selama ini dia dikenal sebagai figur yang cukup lama mendalami dan berbaur dengan dunia anak-anak.

Tahun ini, kegiatan ekstra kurikuler menyulam, membatik, kursus matematika, sains, dan bahasa Indonesia, dipercayakan kepada Mega ESY. Sedangkan untuk kegiatan Sanggar Pelangi akan difasilitasi oleh K. M. Lukman El Hakim dan kegiatan pramuka akan dibimbing langsung oleh Mumdarin, S.Ag, yang saat ini menjabat sebagai pembina pramuka Annuqayah.

“ Ini semua dilakukan tidak lain untuk meningkatkan mutu kegiatan ekstra sekaligus komitmen sekolah untuk menfasilitasi anak-anak dalam mengembangkan bakatnya,” kata Mahfud Manaf, kata guru yang baru saja mengakhiri masa jabatannya sebagai Kepala MI 3 Annuqayah.

Workshop Kepenulisan, Awali Semangat Menulis Siswa

2010-08-03T07:15:00.006+07:00

Ruka’iyah, siswa XI IPA SMA 3 Annuqayah

GULUK-GULUK—Kamis (29/07) kemarin, Perpustakaan Madaris 3 Annuqayah bekerja sama dengan MA 1 Annuqayah Putri dan IAA (Ikatan Alumni Annuqayah) Surabaya mengadakan Workshop Kepenulisan. Fasilitator kegiatan ini adalah Lan Fang, seorang penulis nasional yang telah menerbitkan banyak karya. Di antara karyanya yang cukup populer saat ini berjudul Ciuman di Bawah Hujan.

Acara yang bertempat di Perpustakaan Madaris 3 Annuqayah tersebut dihadiri oleh 15 siswa SMA 3 Annuqayah,10 undangan siswa dari MA 1 Annuqayah Putri dan satu orang guru MA 1 Putri Annuqayah yaitu Nyai Fadilah Hunaini.

Acara tersebut dimulai pukul 09.00 WIB dan berakhir pada pukul 11.45 WIB. Workshop Kepenulisan ini dibuka oleh K.M. Faizi, pengasuh Pondok Pesantren Annuqayah daerah Sabajarin.

Acara tersebut berlangsung sangat aktif dan komunikatif. Acara ini berlangsung dengan tidak terlalu formal, dekorasi yang penuh seni dan unik, serta peserta yang dipilih dari tingkat SLTA sederajat. “Peserta sederajat ini memang sengaja dipilih karena saya memang meminta pada Ra Faizi. Takutnya kalau ndak sederajat, bisa-bisa ndak nyambung. Trus saya bakal kerepotan,” ungkap Lan Fang di sela-sela acara.

Adapun siswa yang mengikuti acara tersebut memang telah dipilih sebelumnya. Semua peserta harus menyetorkan karya fiksinya minimal 3 halaman. Hal tersebut dilakukan untuk mempermudah menilai tulisan dari masing-masing peserta. Peserta bertukar karya dan saling ‘membantai’––memberi kritik pada karya teman mereka yang dibaca selama sepuluh menit.

Dalam mengapresiasi cerita tersebut, para siswa, termasuk juga Nyai Fadilah Hunaini, begitu antusias, sehingga membuat suasana menjadi lebih hidup dan penuh dengan gelak tawa.

Setelah acara penyajian materi tersebut usai, acara kemudian dilanjutkan dengan penyerahan kenang-kenangan oleh PSG (Pemulung Sampah Gaul) SMA 3 Annuqayah kepada Lan Fang. Tas yang diolah dari sampah plastik sebagai kenang-kenangan itu diserahkan oleh Nyai Fadilah Hunaini. Sebagai penutup, semua peserta yang menghadiri acara workshop berpose bersama Lan Fang.

Kemudian terdengar bisik-bisik kecil dari salah seorang peserta acara tersebut. “Bertemu lansung dengan Lan Fang bagaikan sebuah mimpi,” kata Ernawati, salah satu siswa kelas XI IPA SMA 3 Annuqayah.

PSG Sosialisasi Peduli Lingkungan di Batu Putih

2010-07-22T16:44:00.002+07:00

Yuliatin, XII IPS SMA 3 Annuqayah

Hari Minggu (18/07) kemarin, komunitas Pemulung Sampah Gaul (PSG) SMA 3 Annuqayah diundang mahasiswa STIK Annuqayah yang sedang melaksanakan KKN di desa Batu Putih Keni’, Batu Putih, Sumenep. PSG diundang untuk berbagi ilmu dan pengalaman tentang lingkungan dengan masyarakat sekitar desa tersebut.

Anggota PSG yang berjumlah 9 orang tersebut didampingi satu orang guru yaitu Mus’idah Amin. Tepat pukul 07.30 WIB rombongan PSG beserta pendamping berangkat menuju desa Batu Putih Keni’dengan diantar menggunakan mobil milik STIK Annuqayah.

Rombongan tersebut tiba di tempat tujuan pada pukul 08.55 WIB. Namun acara tak kunjung dimulai, sebab masyarakat masih menghadiri acara pengajian. Sesampainya di sana, para anggota PSG disambut baik oleh mahasiswa KKN. Berbagai makanan disuguhkan, seperti pisang, krupuk, teh, dan yang lainnya.

Pada pukul 09.35 WIB acara baru dimulai. Semua peserta berbondong-bondong memasuki ruangan kelas Madrasah Ibtidaiyah Darul Ulum. Presentasi dari PSG menjadi mata acara keempat setelah acara pembukaan, pembacaan ayat suci al-Qur’an, dan sambutan dari ketua kelompok KKN dan pengasuh lembaga tersebut.

Selama presentasi berlangsung, masyarakat menyimak dengan penuh semangat apa yang disampaikan oleh tim PSG. Pada akhir acara diisi dengan praktik pembuatan tas dari sampah plastik. Masyarakat pun yang melihat langsung demo dari anggota PSG berdesak-desakan demi melihat praktik tersebut.

Dengan kedatangan PSG ke desa batu putih, warga sangat antusias untuk mengikuti jejak PSG. Selain pembuatan tas plastik, pupuk organik juga amat diminati oleh para masyarakat. Bahkan pada saat rombongan PSG hendak pulang, masyarakat meminta untuk meninggalkan satu atau dua annggota PSG untuk melakukan praktik pembuatan pupuk organik. Namun berhubung para anggota PSG adalah siswa yang wajib masuk sekolah formal di SMA 3 Annuqayah, maka keinginan masyarakat tersebut belum bisa terpenuhi.

SMA 3 Annuqayah Presentasi di Konferensi Caretakers of the Environment International ke-24 di Lawang, Malang (4-10 Juli 2010)

2010-07-13T16:03:00.013+07:00

Guru dan murid SMA 3 Annuqayah yang hadir dalam Konferensi CEI ke-24 (dari kiri ke kanan): M. Mushthafa, Mahmudi, Bekti Utami, Ummul Karimah, Cholilah, Istifadhatul Qomariyah, Mus'idah.

Sedang mengikuti sesi diskusi umum di aula utama.

Tiga murid SMA 3 Annuqayah sedang mempresentasikan proyek lingkungan mereka di sesi paralel Konferensi CEI.

Sedang berbicara dengan seorang guru dari Yunani di sela-sela konferensi.

Dua murid dan satu guru SMA 3 Annuqayah di sesi presentasi paralel.

Guru dan murid SMA 3 Annuqayah sedang praktik membuat obat-obatan dari tanaman herbal di salah satu sesi konferensi CEI.

Tiga murid SMA 3 Annuqayah sedang tampil dalam cultural evening performance konferensi CEI di Universitas Brawijaya, Malang.

Berbincang dengan peserta konferensi dari Denmark. Guru dan murid SMA 3 Annuqayah diperkenalkan dengan lingkungan internasional melalui konferensi CEI ini.

Ummul Karimah, murid SMA 3 Annuqayah, bersama peserta konferensi yang lain sedang tampil untuk sebuah performence.

Guru dan murid SMA 3 Annuqayah mampir ke Yayasan Kaliandra Sejati Pasuruan untuk sekilas melihat model pertanian organik.

Madaris 3 Annuqayah Hadir di Stan HIMA 2010

2010-07-11T05:11:00.001+07:00

Muhammad-Affan, Waka Kesiswaan MI 3 Annuqayah

Dalam rangka menyemarakkan Haflatul Imtihan Madrasah Annuqayah (HIMA) tahun ini, Madaris 3 Annuqayah, untuk ketiga kalinya, menggelar pameran karya di stan HIMA putri. Seperti pameran-pameran sebelumnya, stan pameran Madaris 3 Annuqayah selalu diserbu pengunjung. Selain dari letak stan yang menurut beberapa panitia dianggap strategis, kali ini Madaris 3 Annuqayah juga menampilkan semua karya siswi dari ketiga lembaga yang bernaung di bawahnya, yakni MI 3, MTs 3, dan SMA 3 Annuqayah.

Stan Madaris 3 Annuqayah berada di sebelah utara kampus STIKA putri, tepatnya di depan laboratorium bahasa. Para pengunjung yang kebanyakan datang dari arah utara secara langsung akan melewati jalan ini untuk menuju ke panggung utama. Meskipun tidak menyempatkan untuk singgah, setidaknya mereka akan berkesempatan melihat karya anak-anak dari luar yang dipajang memenuhi tenda berukuran 5x7 m itu.

Pameran yang dimulai pada tanggal 26 Juni 2010 itu pada malam harinya dibuka dengan ‘melihat bulan’ persembahan Klub Astronomi Madaris 3 Annuqayah. Para pengunjung dapat melihat keindahan bulan dengan teropong bintang. Jumlah pengunjung yang datang untuk melihat bulan pada malam hari itu mencapai 242 orang. Sedangkan malam kedua mencapai 160 pengunjung. Selain teropong bulan, Klub Astronomi Madaris 3 Annuqayah juga menampilkan roket air. Sementara di stan pameran jumlah pengunjung dari sore menjelang malam mencapai 200 orang. Acara pada malam pertama itu berlangsung sangat meriah.

Pada malam berikutnya, giliran anak anak MI 3 unjuk kebolehan, yakni dengan kegiatan membatik. Tampak Arika dan Maria Ulfa, keduanya siswi kelas akhir MI 3 Annuqayah, membatik secara live. Sesekali mereka melayani pertanyaan pengunjung yang mengerumun. Anak-anak juga memajang karya batik mereka. Arika dan Maria Ulfa adalah pebatik andalan di MI 3 Annuqayah tahun ini.

“Ini adalah tahun pertama MI 3 Annuqayah memiliki program membatik dan berkesempatan menampilkan mereka malam ini secara langsung. Mungkin juga ini satu-satunya di Annuqayah atau bahkan di Sumenep,” kata Mega Eka Suciyanti, tutor membatik dan kursus matematika di MI 3 Annuqayah.

Tidak kalah meriah dari malam sebelumnya, acara nonton film astronomi dan presentasi astronomi dasar oleh M. Mushthafa, salah satu guru SMA 3 Annuqayah dan pendamping komunitas Pemulung Sampah Gaul Madaris 3, juga diserbu pengunjung. Hadir di stan Madaris 3 malam itu tidak kurang dari 40 pengunjung yang datang untuk menyimak presentasi tentang astronomi. Selain siswi Madaris 3, tampak juga hadir mahasiswa STIKA dan beberapa siswi MA 1 Annuqayah Putri. Acara presentasi yang berlasung sekitar dua jam lebih itu juga banyak diisi dengan dialog.

Sedangkan jumlah keseluruhan pengunjung stan Madaris 3 Annuqayah berjumlah 731 orang. “Kami mencatat semua pengunjung yang datang ke stan kami di buku daftar pengunjung ini,” kata salah satu penjaga stan.

Sementara untuk tim Tim Pupuk Organik dan Tim Sampah Plastik, mereka hanya memajang bahan baku, bahan setengah jadi, dan produk jadi mereka. “Pupuk dan sampah plastik bukan hal yang baru lagi. Jadi kami di sini hanya menampilkan bahan-bahannya saja, ditambah dengan foto kegiatan,” kata salah satu perwakilan dari Tim Sampah Plastik. Sedangkan Tim Pangan Lokal mendapat giliran presentasi terakhir, yakni malam Kamis, 1 Juli. Mereka menjajakan hasil kue organik, tattabun, buatan mereka. Dalam hitungan jam, 50 tattabun ludes diserbu pengunjung.

“Ini semacam rangkaian, melengkapi pameran kami dua tahun yang lalu,” kata salah satu panitia seraya menjelaskan ke beberapa kerumunan pengunjung. “Tahun depan kami akan hadir lebih semarak lagi,” lanjutnya tersenyum.

OSIS SMA 3 Annuqayah Adakan Acara Bertajuk Sharing of Experience: 284 Days in Europe

2010-06-30T20:28:00.001+07:00

Khadijah, alumnus MTs 3 Annuqayah

Dalam rangka menyambut kedatangan M. Mushthafa—salah satu guru SMA 3 Annuqayah—dari Eropa, OSIS SMA 3 Annuqayah mengadakan acara Sharing of Experience: 284 Days in Europe pada Kamis (24/06) yang lalu. Acara ini dihadiri oleh sekitar lebih 200 peserta yang terdiri dari mahasiswa STIK Annuqayah, beberapa guru dan siswa SMA 3 Annuqayah, dan peserta undangan yang mewakili beberapa lembaga yang ada di Annuqayah.

Acara yang berlangsung di Aula Madaris 3 Annuqayah ini dan dimulai pada pukul 08.30 WIB berjalan cukup meriah dan disambut antusias oleh para undangan maupun peserta.

“Acara ini sudah lama saya tunggu-tunggu. Saya harap dengan dilaksanakannya sharing ini teman-teman akan termotivasi untuk juga semangat belajar dalam meraih mimpi,” ujar Siti Nujaimatur Ruqayyah, salah satu peserta yang hadir lebih awal dari para undangan.

M. Mushthafa mempresentasikan program beasiswa Erasmus Mundus. Beasiswa ini merupakan program kerja sama dan mobilitas dalam bidang pendidikan untuk mempromosikan Uni Eropa sebagai pusat keunggulan ilmu di dunia.

“Beasiswa ini juga bertujuan untuk mendorong dan membuka kesempatan kepada mahasiswa ataupun mahasiswi lulusan S1 yang memenuhi syarat untuk mengikuti program Magister Erasmus Mundus,” tambahnya.

Selanjutnya M. Mushthafa memberikan arahan yang terkait dengan prosedur dan segala hal yang berhubungan dengan beasiswa Erasmus Mundus, mulai dari cara mengajukan beasiswa, siapa saja yang dapat mengajukan dan bagaimana proses penyeleksian, dan sebagainya.

Setelah presentasi disampaikan, para peserta berebut untuk bertanya. Pertanyaan-pertanyaan tersebut beraneka ragam. Salah satu pertanyaan dilontarkan oleh M. Nasiruddin, salah satu guru SMA 3 Annuqayah. Ia bertanya bolehkah apabila saat menuntut ilmu di Eropa kita membawa istri dan anak?

“Boleh saja. Karena salah satu teman saya mendapat beasiswa dan tinggal bersama anak dan istrinya. Bahkan anak dan istri mereka bisa mendapat subsidi dari negara,” papar M. Mushthafa menjawab pertanyaan Nasiruddin.

Acara ini diakhiri dengan pembagian door prize dari Uni Eropa. Para peserta berebut untuk menjawab pertanyaan dari M. Mushthafa. Sampai akhirnya 2 peserta, Misnatun dan Anna Zakiyah, mahasiswi STIK Annuqayah, membuat seluruh peserta iri atas keberhasilan mereka mendapatkan tas berlambang dua belas bintang Uni Eropa.

Menggugah Kesadaran Lingkungan dengan Film

2010-06-24T12:46:00.002+07:00

Ummul Karimah, Siswa XII IPA SMA 3 Annuqayah

Guluk-Guluk—Jika di berbagi sudut Annuqayah para santri sibuk memperbincangkan Piala Dunia 2010 dan berusaha sekuat tenaga untuk tidak ketinggalan, salah satunya dengan menonton acaranya melalui stasiun televisi, maka lain halnya dengan komunitas PSG (Pemulung Sampah Gaul) SMA 3 Annuqayah. Mereka tetap sibuk memperbincangkan masalah lingkungan yang belakangan telah menjadi tema aktual di dunia.

Pada hari Senin (22/06) kemarin, PSG juga menggelar acara nonton bareng seperti halnya santri PPA Nirmala dan PPA Latee. Namun tontonan yang disajikan oleh PSG tersebut bukanlah sepak bola, melainkan film dokumenter tentang lingkungan berjudul ‘Home’. PSG juga tak perlu mencari televisi sebagai properti untuk menonton, tetapi mereka menggunakan layar LCD.

Menurut Indah Susanti, ketua PSG periode 2009-2010, siswa Madaris 3, khususnya komunitas PSG memang perlu diberi penguatan kapasitas tentang lingkungan. Tentunya dengan sajian yang tak selalu berbentuk diskusi. Salah satunya dengan diaadakannya acara nonton bareng kali ini. “Mungkin saja dengan acara nonton bareng film ilmiah tentang lingkungan kali ini dapat memberi semacam pencerahan bagi siswa dan dapat menumbuhkan rasa kepedulian siswa terhadap lingkungan secara mendalam,” harap Indah.

Tampak ratusan siswa Madaris 3 Annuqayah berbondong-bondong memasuki ruang aula Madaris 3 Annuqayah dengan muka bersemangat dan berseri-seri. Mereka berebut tempat duduk di bagian depan. Salah satu peserta yang hadir, Istifadatul Qamariyah, mengaku tak ingin ketinggalan sedikit pun dari seluruh bagian film yang disajikan. “Kalau saya duduk di belakang, saya rasa kurang afdhal. Nanti ada teman yang lebih besar di depan saya, terus dia malah menjadi pengganggu yang menghalangi sampainya pandangan saya pada layar di depan,” tambahnya dengan logat khasnya yang sangat lucu.

Acara yang dimulai pada pukul 09.00 WIB dan selesai pada pukul 12.30 WIB tersebut berjalan cukup serius. Tampak seluruh siswa yang berjumlah sekitar 200-an orang itu khusyuk mengikuti alur film yang dirilis pada 5 Juni 2009 tersebut. Ruangan begitu sunyi, namun setelah sampai pada beberapa negara yang menampilkan pemandangan yang sangat indah barulah mereka mengucapkan kalimat subhanallah beberapa kali.

Namun, ketika sampai pada Indonesia yang menampakkan hutan lebat yang kemudian jadi gundul dan gersang, sebagian dari peserta ada yang menangis. “Sungguh kini telah terjadi pengkhianatan pada alam kita yang selalu setia menjadi sahabat kita. Jangan salahkan siapa-siapa jika sekarang harimau telah berkeliling ke rumah penduduk, karena tempat para fauna telah diusik oleh manusia yang serakah akan harta,” ujar Siti Nujaimatur Ruqayyah, salah satu senior PSG.

Film yang disajikan kali ini bukanlah film sembarangan. Melainkan film ilmiah yang berisi banyak ilmu dan informasi tentang masalah lingkungan. Dalam film tersebut dijelaskan secara detail tentang bagaimana alam sebelum dan setelah mengalami perubahan dan apa saja penyebabnya.

Film yang menyajikan informasi dan gambar dari puluhan negara itu tidak dikemas menggunakan dialog dan alur yang bercerita, melainkan lebih tepatnya hanya penyajian fakta dan narasi yang menarik dan menggugah.

“Film ini sepertinya juga berisi kritik pada dunia yang terlalu tamak untuk membangun gedung-gedung dan kendaraan berpolusi, sehingga hutan kita yang awalnya membentang amat indah, lahan yang seperti beludru hijau membentang tak terbatas, dan laut yang begitu memikat dengan keindahannya, telah dirusak begitu saja,” komentar salah satu siswa SMA 3 Annuqayah, yang tak mau disebutkan namanya seusai pemutaran film.

Tasyakuran MI 3 Annuqayah Berlangsung Meriah

2010-06-18T21:05:00.003+07:00

Muhammad-Affan, Waka Kesiswaan MI 3 Annuqayah

Guluk-Guluk—Menutup kalender tahun ajaran 2009-2010, Selasa, 15 Juni, kemarin, Madrasah Ibtidaiyah 3 Annuqayah menggelar Tasyakuran Kelas Akhir Madrasah Ibtidaiyah 3 Annuqayah. Dalam sambutannya, Kepala MI 3 Annuqayah, H. M. Mahfud Manaf, A.Ma, menegaskan bahwa acara ini bukan acara lepas pisah, tapi tasyakkuran.

“Karena kamu sekalian, khususnya yang kelas akhir, akan melanjutkan ke jenjang pendidikan yang lebih tinggi, yakni MTs 3 Annuqayah. Jadi, kita masih tetap bersama-sama di Madaris 3 tercinta ini,” katanya. Hadir dalam acara ini Ny. Fadilah Hunaini, M. Fil sebagai pembicara.

Mahfud Manaf juga menyampaikan terima kasih kepada Kak Mumdarin, S.Pd.I, dan Kak Mamat selaku pembina Pramuka MI 3 Annuqayah yang juga hadir dalam acara tersebut. “Saya selaku Kepala MI 3 Annuqayah menyampaikan terima kasih kepada Kak Mumdarin dan Kak Mamat. Dengan kegiatan pramuka, anak-anak lebih aktif di kelas. Dampaknya sangat terasa,” katanya. “Juga kepada para tutor MI 3 Annuqayah: Mega Eka Suciyanti, Fatimatuzzahrah, dan Siti Mailah, terima kasih atas pengabdiannya selama dua tahun ini,” lanjutnya, menutup sesi sambutan pada acara tersebut.

Direktur Madaris 3 Annuqayah, Muhammad Faizi, M.Hum, dalam sambutannya lebih menekankan akan pentingnya akhlak, terutama akhlak kepada orang tua.“Kalian boleh lulus dari MI 3, tapi jauh lebih penting lulus di rumah,” katanya. Melihat anak-anak bingung, Faizi melanjutkan, “Bagaimana yang dimaksud dengan lulus di rumah? Kalau kalian disuruh oleh orang tua, jangan menolak, apalagi menggerutu. Di rumah harus rajin bantu ibu. Ini namanya lulus!” katanya.

Pada sesi berbagi cerita, seakan menyambung sambutan Direktur Madaris 3 Annuqayah, Ny Fadilah Hunaini lebih banyak bercerita tentang kehidupan yang menyentuh hati. Beliau mengangkat banyak cerita tentang perjuangan orang-orang miskin yang kemudian menjadi sukses karena kegigihannya dalam belajar. Dengan ekspresinya yang empatetik, anak-anak terlihat begitu antusias menyimak cerita demi cerita hingga tuntas. Sesekali salah satu pengasuh PPA Nirmala Putri itu memberi kuis dan hadiah. Seketika itu juga, seperti disulap, ruangan aula Madaris 3 mendadak meriah, dan beliau menlanjutkan ceritanya lagi. Suasana menjadi hening kembali.

Acara yang dimulai jam 09.00 WIB itu juga menampilakan 12 pementasan seni oleh siswi-siswi Madrasah Ibtidaiyah 3 Annuqayah. Namun sebelumnya, panitia terlebih dahulu membacakan pemenang kegiatan ekstra kursus matematika. “Ada dua kategori, yakni pemenang dengan nilai tertinggi dan kategori peserta kursus paling rajin,” kata Mega, selaku tutor kursus matematika dan membatik di Madrasah Ibtidaiyah 3 Annuqayah itu.

Peringkat satu diraih oleh Shofa’ Infiroj, kemudian disusul Ibat, dan Arika. Sedangkan peserta kursus paling aktif diraih oleh Maria Ulfa. Semuanya adalah kelas akhir MI 3 Annuqayah. Setelah pemberian hadiah, mereka langsung dihujani tepuk tangan oleh teman-temannya.

Pada sesi pementasan, acara dibuka dengan penampilan Paduan Suara Madrasah Ibtidaiyah 3 Annuqayah (PSMI3A). Mereka membawakan empat lagu secara berturut-turut; Hymne Guru, Terima kasihku, Gugus Pramuka dan Terima kasih Madaris 3. Selain itu, Sanggar Pelangi juga menampilkan pentas drama, komedi, saman, dan musikalisasi puisi. Seusai acara, anak-anak foto bersama, makan-makan, dan mengevaluasi kegiatan.

“Acara ini menyenangkan sekali, sekaligus mengharukan,” kata Shofa Infiroj, salah satu siswi kelas akhir pemenang pertama kursus matematika ekstra di MI 3 Annuqayah. “Pokoknya, MI 3 is the best!” kata Arika mantap, menutup kebersamaan di ruang aula Madaris 3 siang itu.

Robert Kingham Resmikan MRC dan UKS MTs 3 Annuqayah

2010-06-09T04:15:00.007+07:00

Siti Nujaimatur Ruqayyah, XII IPA SMA 3 Annuqayah

GULUK-GULUK— Senin (07/06) kemarin, peresmian Madrasah Resources Center (MRC) dan Unit Kesehatan Sekolah (UKS) MTs 3 Annuqayah oleh pihak LAPIS (Learning Asistence Program For Islamic School) INTEGRASI dilaksanakan. Robert Kingham, LAPIS Senior Technical Adviser, dan Alison Atwell, beserta mitra LAPIS dari berbagai lembaga madrasah yang lain turut hadir dalam acara tersebut.

Tepat pukul 11.11 WIB acara dimulai setelah sebelumnya para tamu yang hadir berkeliling ke berbagai unit (Perpustakaan, Kantin, dan tempat lainnya) di lingkungan Madaris 3 Annuqayah. Acara yang bertempat di aula Madaris 3 itu berlangsung formal, dibuka dengan pembacaan basmalah bersama kemudian dilanjut dengan sambutan-sambutan serta peresmian MRC dan UKS oleh Robert Kingham yang ditandai dengan pengguntingan pita.

Namun demikian, penampilan yel-yel dari siswi MTs 3 Annuqayah dan sing a song serta line dancing dari Edelweiss English Club KGCC #005 Madaris 3 Annuqayah telah memeriahkan acara tersebut. Apalagi MC acara juga dikemas dengan dua bahasa, Bahasa Indonesia dan Bahasa Inggris.

Suguhan makanan acara ini sengaja memilih sajian yang berbahan pangan lokal, seperti: korket, kaleppon, tattabun, dan makanan lokal lainnya. Minumannya pun mengambil dari khazanah Madura yaitu la’ang. Semua ini semakin menambah suasana nyaman bagi para undangan. Hal itu tampak saat mereka berebutan mengambil suguhan itu sebelum acara berlangsung. Tampak mereka memborong makanan itu ke ruang acara untuk dinikmati saat acara berlangsung.

Selain itu, PSG (Pemulung Sampah Gaul), AMC (Astronomi Madaris Club), dan siswi jurusan IPA SMA 3 Annuqayah turut berperan serta dengan mengadakan taman sains, memamerkan berbagai karya mereka. Taman Sains itu bertempat di sebelah utara kantor MTs 3 Annuqayah.

“Sebagai siswi Madaris 3, tentu mereka memang harus berpartisipasi, minimal sebagai ungkapan rasa terima kasih terhadap bantuan LAPIS,” kata Hamilatun, anggota Edelweiss dan alumnus SMA 3 Annuqayah, yang ikut tampil dalam acara tersebut.

Pendirian MRC dan UKS di MTs 3 Annuqayah merupakan bagian dari program LAPIS AusAID. Dana yang disalurkan dari LAPIS INTEGRASI di MTs 3 ini telah dikelola untuk mengembangkan berbagai sarana di MTs 3. Di antaranya telah digunakan untuk membangun kantin, taman bunga, MRC, UKS, dan untuk memperbaiki fasilitas lainnya.

MRC yang terletak di sebelah Perpustakaan Madaris 3 Annuqayah ini awalnya biasa digunakan sebagai ruang kelas. Saat ini ruang itu telah memiliki berbagai fasilitas, seperti 3 unit komputer, 2 unit printer, 1 unit TV, 1 unit DVD player, 1 unit tape recorder, layar proyektor, buku-buku sebagai bahan referensi, serta berbagai layanan lain yang dapat meningkatkan kompetensi guru dan siswa. Selain itu di sana juga ada alat peraga sains dan Matematika. “Pokoknya MRC benar-benar bermanfaat. Saya bisa belajar dengan lebih menyenangkan,” ungkap Ummu Naqiatin, siswi kelas IX A MTs 3 saat dimintai tanggapannya mengenai keberadaan MRC di sekolahnya.

Sedangkan UKS terletak di sebelah selatan kantor MTs 3 bagian putri. Ruangan ini dapat dimanfaatkan sebagai sarana kesehatan untuk meningkatkan kualitas kesehatan peserta anak didik di sekolah.

M. Faizi, Direktur Madaris 3 Annuqayah, dalam sambutannya mengatakan bahwa Madaris 3 memang telah berupaya untuk memaksimalkan bantuan LAPIS INTEGRASI yang diberikan kepada MTs 3 Annuqayah, agar dapat berfungsi dengan baik. “Tentu saja segala bentuk bantuan diharapkan jangan sampai dinodai,” ucap Kepala Kantor Departemen Agama Sumenep, H. Imron Rasyidi, SH, M.Si, dalam sambutannya.

Lain halnya dengan Robert Kingham. Ia tak mau menyebut pemberian LAPIS ini sebagai bantuan. Ia mengatakan bahwa semuanya hanyalah sebagai bentuk dorongan. MTs 3 Annuqayah ini sudah dianggapnya mampu, hanya saja masih membutuhkan arahan dan dukungan saja. “Jika kita umpamakan dengan menyeberang jembatan. Sekolah ini bukan tak mampu untuk berjalan. Tapi hanya butuh dorongan saja untuk sampai pada tujuan,” tuturnya dalam bahasa Indonesia meski dengan belepotan.

Setelah memberi sambutan, Robert Kingham menandatangani prasasti. Saat itu mulailah tepuk tangan memenuhi ruang aula. Peresmian MRC dan UKS MTs 3 Annuqayah yang ditandai dengan pengguntingan pita pun segera dimulai. Seluruh peserta acara beramai-ramai mengunjungi MRC––tempat pengguntingan pita, untuk menyaksikan peresmian tersebut. Tepuk tangan kembali terdengar, semakin memeriahkan acara yang berakhir pada pukul 12.30 WIB itu.

Acara berakhir. Namun para undangan masih kembali berkumpul untuk mengikuti acara makan bersama di sebelah timur kantor MTs 3 Annuqayah. AMC (Astronomi Madaris Club) pun masih ingin menampilkan aksi mereka dengan meluncurkan roket air buatan mereka. “Kita juga masih ingin membuat para tamu terhibur sebelum mereka pulang,” kata Muniratul Himmah, salah satu anggota AMC (Astronomi Madaris Club) yang tampaknya paling bersemangat di antara yang lain.

PSG Gelar Sharing Seputar Lingkungan

2010-06-08T17:51:00.001+07:00

Nurul Elmi, XII IPA SMA 3 Annuqayah

Guluk-Guluk—Sabtu (29/05/2010) usai jam sekolah, sekitar pukul 12.40 WIB, semua anggota PSG (Pemulung Sampah Gaul) SMA 3 Annuqayah terlihat sedang sibuk membersihkan ruang Lab IPA sebab mereka akan kedatangan tamu yaitu K. Humaidi salah satu anggota Laskar Hijau Klakah, Lamongan, yang kebetulan pernah bertemu saat PSG mengikuti Maulid Hijau di Lamongan pada beberapa minggu yang lalu.

Sebelumnya mereka sempat bingung acaranya mau diformat seperti apa karena pembimbing PSG, Bu Mus’idah Amin, sedang tidak enak badan sehingga tidak dapat menemani dan membantu mereka. Atas saran anggota PSG senior, Siti Nujaimatur Ruqayyah, akhirnya acaranya diformat sebagai sharing dan bincang-bincang santai seputar lingkungan. Dia juga menambahkan bahwa acara sharing ini juga bertujuan sebagai stimulus dan penambah semangat perjuangan pada anggota PSG agar tidak merasa bingung pada tujuan yang sebenarnya yaitu untuk menyelamatkan alam.

Acara itu dimulai pada pukul 13.30 WIB dan dibuka oleh K. Muhammad-Affan, salah satu guru di SMA 3 Annuaqayah, yang menyempatkan diri untuk hadir meski hanya sebentar. Anggota PSG yang hadir waktu itu sekitar 32 orang yang terdiri dari 3 orang siswi MTs 3 Annuqayah dan sisanya adalah siswi SMA 3 Annuqayah.

Acara itu dilaksanakan dengan sangat sederhana karena memang tanpa persiapan apa-apa. K. Humaidi maupun peserta yang hadir duduk secara lesehan dengan alas seadanya. Namun meski sangat sederhana acara itu tidak mengurangi samangat dan kemauan mereka. “Meski sederhana yang penting bisa belajar,” ujar Indah Susanti, Ketua PSG yang kini duduk di kelas X A.

Suasana berlangsung cukup santai. Setelah acara dibuka, K. Humaidi memberikan sedikit ulasan tentang lingkungan, kemudian pada menit berikutnya acara diisi dengan tanya jawab seputar lingkungan. Sosok K. Humaidi yang ramah mengundang rasa kagum mereka tatkala menyampaikan jawaban-jawabnya kepada setiap pertanyaan yang diajukan secara lugas dan sistematis.

Kadang-kadang mereka juga memberi jeda dengan tertawa ketika K. Humaidi memberikan jawaban yang lucu dalam penjelasannya. Acara berakhir dengan penuh kepuasaan yang tersirat di wajah mereka.

OPTIMA-3, Optimalkan Purna Pendidikan Siswa SMA 3 Annuqayah

2010-06-08T15:42:00.003+07:00

Ummul Karimah, siswa kelas XII IPA SMA 3 Annuqayah

Bagi siswa kelas akhir tingkat SLTA, mungkin sekaranglah waktunya santai dan berleha-leha. Tapi tidak bagi siswa SMA 3 Annuqayah. Mereka kini disibukkan oleh tanggung jawab yang mulia. Tantangan yang sulit namun memikat.

Setelah melalui proses penggodokan, dari acara pra OPTIMA-3 (Orientasi Pengabdian dan Terapan Intelektual Madaris 3 Annuqayah) selama 3 hari (16-18/04), dan OPTIMA-3 selama 5 hari (20-24/04), siswa kelas akhir SMA 3 Annuqayah akhirnya diresmikan untuk magang di masing-masing unit Madaris 3 Annuqayah (28/04-02/05). Siswa yang berjumlah 57 orang itu dibagi menjadi 5 kelompok untuk ditugaskan di lembaga SMA, MI, MTs, perpustakaan, dan MRC (Madrasah Resources Center).

Selama pelaksanaan OPTIMA-3 ini, para peserta disuguhi berbagai materi. Di antaranya tentang: mencari jaringan (mengembangkan wawasan dalam mencari mitra), menjadi pemimpin yang profesional, perempuan karier, analisa diri, dan masih banyak yang lainnya. Adapun nara sumber dari materi-materi tersebut adalah para dosen yang telah lulus pasca sarjana S2. Hal tersebut sengaja dilakukan panitia agar OPTIMA-3 kali ini benar-benar dapat mengasah kecanggihan intelektual siswa.

“Kalau tahun-tahun sebelumnya nara sumbernya guru SMA 3 Annuqayah sendiri, sekarang kami persembahkan yang baru. Semoga siswa bisa lebih semangat,” tambah Hamilatun, alumnus siswa SMA 3 Annuqayah yang merupakan ketua panitia dalam acara tersebut.

Selain mengikuti materi pada siang hari, mereka juga disibukkan oleh kegiatan pada malam hari. Yakni mereka mengaji al-Qur’an bersama selepas makmum Maghrib dan Isya’. Usai mengaji mereka harus bersiap-siap mengikuti pengajian kitab kuning yang diisi oleh K.H. Wakid Yusuf, guru bidang studi Nahwu (ilmu yang mempelajari cara baca kitab yang baik) di SMA 3 Annuqayah. Setelah itu barulah mereka bisa berkumpul untuk bercerita tentang suka-duka yang mereka rasa.

Inspirator kegiatan OPTIMA-3, K.H. Ahmad Hazim, menuturkan bahwa acara ini awalnya adalah tuntutan untuk mengkondisikan siswa kelas akhir. Hal ini dirasa sangat perlu untuk direalisasikan dalam sebuah kegiatan, mengingat adanya kecaman dan tudingan dari beberapa guru dan masyarakat sekitar yang mengatakan bahwa biasanya siswa kelas akhir bersifat nakal dan tak bisa diatur. Lebih-lebih saat mereka menunggu kelulusan. Maka untuk mengantisipasi kejadian-kejadian yang tidak diinginkan, lalu diadakanlah acara OPTIMA-3—tiga kegiatan yang disatukan dalam satu paket ini.

“Awalnya siswa memang bersikap frontal dan tidak mau diatur dalam bentuk apa pun. Tapi setelah acara yang berasal dari kata bakti alumni ini dibungkus dalam serangkaian kegiatan yang menarik, mereka lantas merasa asyik dan ketagihan. Alhamdulillah sudah tiga kali berjalan sejak 2008 lalu,” papar bapak pengasuh Pondok Pesantren Annuqayah daerah Nurul Hikmah yang kini menjabat sebagai guru bidang studi sejarah di SMA 3 Annuqayah ini.

Mereka amat menikmati momen ini. Tak ada protes terlontar dari mulut mereka atau bahkan aksi demo. Mereka lalui hari-hari dan kebersamaan yang hampir usai itu. Tawa, air mata, dan sulaman kisah berwarna juga ikut menyaksikan betapa persahabatan dan persaudaraan begitu melekat dalam jiwa mereka.

Kebersamaan itu sangat terasa saat mereka bermalam di SMA 3 Annuqayah selama 5 hari dalam acara tersebut. Hingga jadwal yang padat tak menjadi masalah bagi mereka. Bahkan mereka terus memancarkan aura semangat yang menagalir sepanjang hari.

Semangat yang begitu merah itu, salah-satunya dirasakan oleh Siti Nujaimatur Ruqayyah. Dara asal desa Tambuko yang pernah meraih teladan pada tahun 2006 di tingkat MTs ini mengaku tak kan menyia-nyiakan saat-saat terakhir bersama teman-temannya dalam keadaan lemah dan loyo. Ia juga mengaku akan memberikan yang terbaik bagi Madari 3 Annuqayah.

“Saya tak tahu apa yang harus saya berikan untuk lembaga. Saya pun tak punya apa-apa, kecuali pengabdian yang bisa saya terapkan dalam acara OPTIMA-3 ini. Saya akan maksimalkan pengabdian yang hanya sebulan ini untuk memberikan yang terbaik. Kawan, ayo semangat! Semangat!” ungkapnya sambil mengepalkan tangan dan mengangkatnya tinggi-tinggi.

Acara OPTIMA-3 ini memang dirasa sangat bermanfaat bagi seluruh kalangan Madaris 3 Annuqayah. Baik guru maupun siswa itu sendiri. Selain dapat membantu mengurus Madaris 3, OPTIMA-3 juga dapat membantu alumni mengembangkan intelektual untuk menghadapi dunia baru dan tantangan zaman.

Mencetak kader yang berwawasan luas dan berakhlakul karimah memang merupakan visi-misi lembaga Madaris 3 Annuqayah. Madaris 3 Annuqayah adalah sebuah lembaga yang berada di bawah naungan Annuqayah. Di dalamnya terdiri 3 unit lembaga. Nama lembanganya: MI, MTs, dan SMA.

Jika di lembaga-lembaga pesantren lain ada yang dibaur dengan para santri putra, namun lain halnya dengan lembaga ini yang hanya dikhususkan untuk kaum hawa. Para siswa Madaris 3 Annuqayah ini diasah untuk dapat menjadi kader yang berguna bagi bangsa dan agama.

“Kegiatan OPTIMA-3 ini sangat berpengaruh sekali bagi mental siswa. Jadi jangan sia-siakan kegiatan ini. Mari asah intelektual kalian saat ini. Lalu tuangkan saat kalian telah menjadi manusia yang benar-benar manusia,” saran M. Faizi dengan nada memberi semangat.

Apresisasi juga diberikan oleh H. Mahfud Manaf, selaku Kepala Sekolah di lembaga MI 3 Annuqayah. beliau mengaku bahwa OPTIMA-3 kali ini benar-benar sangat bermanfaat bagi lembaganya. “Kalau ada kelas kosong, mereka bisa ngisi dengan belajar dan bermain bersama anak-anak. Jadi tak ada waktu belajar yang terbuang. Dan saya lihat anak-anak senag dengan para peserta OPTIMA-3 ini,” tuturnya.

Hingga pada akhirnya, akan tiba saatnya air mata berlinang dan menetes dari mata bening para siswa. Lantaran begitu berat hati mereka meninggalkan lembaga tercinta. Namun pada kenyataan yang ada, mau tidak mau mereka harus melangkahkan kaki membawa ribuan kenangan manis yang mereka rajut sedari dulu. Mereka harus meneruskan perjalanan panjang untuk menuju titik sempurna: cita, citra, dan cinta.

Kawan, melajulah! Perahu menantimu di seberang sana.

Bawalah nama Madaris 3 Annuqayah dalam setiap derap langkahmu. Harumkan ia dengan citramu. Lalu kembalilah lagi ke Madaris 3 barang sebentar. Untuk sekedar mewarnai kembali cacatan tercecer di antara rumput-rumput liar halaman sekolah. Atau untuk memberikan seluruh jiwa dan ragamu seutuhnya.

Tulisan ini dimuat di Forum Muda Kompas Jawa Timur, 22 Mei 2010.

PSG Ikuti Acara Maulid Hijau

2010-06-07T16:01:00.004+07:00

Ummul Karimah dan Siti Nujaimatur Ruqayyah, Siswi XII IPA SMA 3 Annuqayah

GULUK-GULUK—Pada tanggal 14-16 Mei yang lalu, Pemulung Sampah Gaul (PSG) SMA 3 Annuqayah mengikuti acara Maulid Hijau yang dilaksanakan oleh masyarakat di sekitar Ranu Lemongan/Ranu Klakah yang ada di Desa Tegal Randu, Kecamatan Klakah, Kabupaten Lumajang, Jawa Timur.

Kegiatan ini sebenarnya merupakan kampanye untuk kegiatan penghijauan. Format kegiatannya berupa penggabungan antara Maulid Nabi, kegiatan pelestarian lingkungan dan seni budaya seperti penghijauan di sekitar Ranu Lemongan, Gunung Lemongan, pagelaran kesenian tradisional, kompetisi perlombaan tradisional serta upacara selamatan desa.

Pemulung Sampah Gaul mengirim tujuh orang delegasi untuk berpartisipasi dalam mengikuti acara yang telah berlangsung sejak tahun 2006 itu. Tujuh orang itu terdiri dari 3 orang dari Tim Sampah Plastik, 2 orang dari Tim Konservasi Pangan Lokal, 1 orang dari Tim Pupuk Organik, dan 1 orang guru pendamping.

“Rupanya mereka ingin memberikan yang terbaik untuk PSG, hingga kurang rasanya jika saya hanya mengacungkan dua jempol untuk menilai semangat mereka,” ungkap Mus’idah, guru pendamping yang hadir dalam acara itu.

Rombongan PSG tiba di Lumajang pada Jum’at dini hari, 14 Mei, pukul 02.00 WIB. Mereka beristirahat, melepas lelah sejenak, di rumah Iklilah, alumnus SMA 3 Annuqayah, yang kebetulan hanya berjarak sekitar 25 km dari lokasi pameran. Rombongan baru mulai beraktivitas pada pagi harinya, mulai dari menghias stan sampai menata dekor dan barang-barang yang akan dipamerkan. Semua bisa cepat terselesaikan dan pastinya tak kalah saing dengan stan yang lain, meski hanya dengan tenaga kerja para kaum hawa.

Selama acara berlangsung, banyak pengetahuan yang mereka peroleh. Di antaranya mengikuti lokakarya pembuatan topeng di stan Mbah Harryadjie Bs, seniman Nusantara, yang bersebelahan dengan stan PSG.

Selain pengetahuan membuat topeng dari sampah organik, ada pula yang berkesempatan mengikuti acara pelatihan yang bertajuk “Menjadi Politikus”. Acara yang masih satu paket dengan acara Maulid Hijau tersebut diikuti oleh Indah Susanti dan Muflihah. Meski pelatihan tersebut tentang politik, mereka mengaku sangat menikmati acara itu. “Ternyata politik itu tak seburuk yang saya kira, tergantung siapa yang memainkannya,” ungkap Indah Susanti, ketua PSG, saat bercerita kepada teman-temannya setelah kembali dari acara pelatihan tersebut.

Ada pula dari mereka yang berkesempatan berkunjung ke rumah Mbah Tjitra, sahabat sekaligus asisten Ir. Soekarno yang masih hidup dan berumur 108 tahun. “Saya merasa diseret kembali pada tahun 1940-an. Bangunan rumahnya yang unik dan penulisan tanggal pembangunan di setiap tembok hanya bisa bikin saya geleng-geleng takjub. Yang paling penting, semangatnya itu lho… Kok masih bisa naik-turun Gunung Lemongan untuk menanam pohon di usinya yang sudah renta,” tutur Ummul Karimah yang kebetulan ikut mendaki Gunung Lemongan untuk berkunjung ke basecamp Laskar Hijau.

Mbah Matruki dan Hutan Buah

Selain Mbah Tjitro, ada pula sosok yang sudah satu tubuh dengan alam. Mbah Matruki, mantan Kepala Desa Tegal Randu, bercerita sekilas tentang Laskar Hijau. Dia menuturkan bahwa Laskar Hijau adalah komunitas yang lahir pada tahun 2006 atas inisiatif K. Abdullah al-Kudus dan didasari atas kepedulian terhadap lingkungan.

Selain mengadakan acara Maulid Hijau ini, mereka juga melakukan penghijauan di Gunung Lemongan setiap hari. “Mereka punya mimpi menjadikan Gunung Lemongan sebagai hutan buah. Bukan untuk kita, tapi untuk anak cucu kita bersama,” tambah penduduk Desa Tegal Randu yang berasal dari Pamekasan ini.

Ke Celleng, sapaan akrab dari Mbah Matruki, awalnya hanyalah penduduk baru yang dianggap aneh oleh masyarakat Desa Tegal Randu karena kebiasaannya menanam pohon setiap hari. Mbah awalnya juga tidak disukai oleh penduduk, namun pada akhirnya setelah Mbah Matruki berhasil menghijaukan sekitar Ranu Klakah, para penduduk menyadari bahwa bumi saat ini telah “berubah sikap” kepada kita. Hal itu dilihat dari kejadian-kejadian bencana alam yang terjadi di seluruh dunia.

Sejak saat itu, pada 2006 lalu, K. Abdullah al-Kudus, salah satu tokoh masyarakat Desa Tegal Randu mengajak para penduduk untuk bersikap ramah dan cinta kepada lingkungan. Dan berdirilah komunitas Laskar Hijau yang kini dipercaya sebagai singa Desa Tegal Randu.

“Semoga siswi SMA 3 Annuqayah juga bisa meniru langkah Mbah Matruki yang telah menyulap Tegal Randu menjadi desa hijau,” kata Mus’idah berharap.

Acara berakhir pada hari Ahad, 16 Mei. Namun anggota PSG tidak mengikuti acara penutupan sampai selesai. Mereka harus bersiap-siap untuk kepulangan ke Sumenep. Tapi kepulangan mereka sedikit tertunda karena sebagian dari mereka ada yang tidak enak badan. Akhirnya rombongan pulang menuju Guluk-Guluk pada Senin, 17 Mei dini hari.

Setibanya di Guluk-Guluk, rombongan yang hadir ke acara Maulid Hijau ini berbagi pengalamannya pada kawan-kawan siswa SMA 3 Annuqayah pada Selasa, 18 Mei.

Sanggar Pelangi MI 3 Annuqayah Praktik Membuat Telur Asin

2010-05-09T12:45:00.004+07:00

Muhammad-Affan, Waka Kesiswaan MI 3 Annuqayah

Sabtu sore, 1 Mei 2010, Sanggar Pelangi Madrasah Ibtidaiyah 3 Annuqayah mengadakan kegiatan praktik membuat telur asin. Kegiatan yang dimulai pada pukul 16.00 WIB ini sebenarnya sudah dijadwal beberapa minggu sebelumnya, tapi harus antri terlebih dahulu karena ada beberapa film pendidikan yang belum selesai tayang dan telah dijadwal sebelumnya di Sanggar Pelangi.

Proses pembuatan telur asin sangat sederhana dan gampang. Pertama, abu dicampur air secukupnya. Kemudian masing-masing anak mengambil beberapa genggam abu yang telah dibasahi itu dan dicampur dengan garam secukupnya. Setelah itu, telur kemudian dibungkus plastik dan disimpan selama seminggu.

Mega Eka Suciyanti, tutor kegiatan ini, menyarankan anak-anak membubuhi sendiri takaran garamnya. “Saya sengaja sarankan mereka untuk membubuhi sendiri garamnya. Nanti setelah telur direbus mereka akan tahu kadar asinnya. Di sinilah pembelajarannya buat mereka,” katanya, menjelaskan.

Pada hari Sabtu 8 Mei 2010, anak-anak berkumpul kembali untuk memasak telur asin yang seminggu sebelumnya mereka simpan. Dalam proses akhir ini tampak hadir dua orang fasilitator MI 3 Annuqayah lainnya, Siti Mailah dan Fatimatuzzahrah. Mereka membantu mempersiapkan peralatan untuk memasak.

“Peralatan yang dibutuhkan sederhana, yakni tungku, panci untuk memasak, dan wadah untuk tempat telur,” kata Mailah. “Dan prosesnya sangat sederhana. Tapi jika tidak pernah mencoba langsung mereka tidak akan bisa,” sambung Fatim.

Kegiatan ini dimulai pukul 15.30 WIB dan berakhir pukul 17.00 WIB, diikuti 13 anak-anak MI dari berbagai kelas. “Setelah ini Sanggar Pelangi berencana akan mencoba lagi membuat telur asin tapi tidak menggunakan debu, melainkan dengan air dan garam saja,” kata Mega menutup kegiatan sore itu.

Sampah untuk Penelitian Sains

2010-05-05T12:33:00.004+07:00

Ummul Karimah, siswa XII IPA SMA 3 Annuqayah

GULUK-GULUK—Reputasi jurusan IPA yang cukup disegani di sekolah mestinya dibarengi dengan kreativitas. Hal semacam ini dapat terlihat dalam aktivitas pembelajaran di jurusan IPA SMA 3 Annuqayah.

Senin (3/5) kemarin, tampak kerumunan siswa di depan kelas XI IPA bersama satu orang guru, Syaiful Bahri, sedang melakukan penelitian cara menghasilkan tegangan listrik dengan sampah bahan organik dalam pelajaran fisika. Suasana riuh oleh suara siswa dan suara sesuatu yang sedang diulek.

“Saat ini saya beri mereka pelajaran baru tentang pemanfaatan sampah dan buah-buahan yang mengandung asam untuk menghasilkan tegangan listrik. Kebetulan di sini ada pohon belimbing yang sedang lebat. Jadi mereka memanfaatkan belimbing. Selain itu, mereka saya ajak untuk memulung tembaga dan seng di gudang,” kata Syaiful Bahri.

Lho kok? Ternyata, buah-buahan yang mengandung asam dapat menghasilkan tegangan listrik. Itu dibuktikan oleh siswa XI IPA SMA 3 Annuqayah. Caranya, mereka kumpulkan belimbing busuk yang mereka pungut dari halaman dhalem Ny. Hj. Wardatun, pengasuh PPA Al-Furqan Sabajarin. Kemudian mereka mencari barang rongsokan seperti tembaga, seng, dan dua kabel kawat berukuran setengah meter. Selain itu, mereka juga menggunakan alat bantu volt meter yang berfungsi mengukur tegangan listrik dan satu lampu bermuatan 3 watt.

Setelah barang-barang yang diperlukan terkumpul, lalu mulailah mereka melakukan penelitian. Belimbing yang telah dihaluskan dimasukkan pada dua botol berukuran 600 ml. Mereka celupkan dua kabel kawat pada dua botol tersebut.

Hasilnya, jarum volt meter menunjuk pada angka 6, yakni tenaga yang dihasilkan cukup tinggi. Dengan menggunakan sistem rangkaian seri, lampu menyala sangat terang. Raut wajah siswa kelas XI IPA pun menyala seperti lampu itu. Mereka sangat antusias, karena meski pertama kali mencoba mereka langsung bisa menghasilkan 6 volt.

Iir, Sapaan akrab Siti Muniratul Himmah menjelaskan bahwa semakin lama belimbing halus itu dibiarkan, maka semakin banyak tegangan listrik yang dihasilkan.“Hore berhasil! Senang sekali pelajaran kali ini. Selain bisa tahu tentang sains, saya juga bisa belajar dengan alam,” tambah Iir.

Cholilah, yang juga merupakan salah satu siswa kelas XI IPA, tak tinggal diam dalam mengikuti pelajaran kali ini. Menurutnya pelajaran ini sangat seru dan mengasyikkan. Lebih-lebih saat ia harus memungut belimbing busuk dan mencari barang rongsokan di gudang.

“Pelajaran ini juga membuat kita tersadar bahwa ternyata barang sampah sekalipun juga dapat kita manfaatkan. Kalau nanti lampu padam, saya akan manfaatkan buah-buahan di sekitar untuk menghasilkan tegangan listrik,” komentar Cholilah sekaligus mengungkapkan keinginannya.

Antre Membaca, Siswa Menyemut

2010-05-04T18:43:00.003+07:00

MARAK Madaris 3 Annuqayah Menyambut Karya Siswa

Ummul Karimah, XII IPA SMA 3 Annuqayah

MARAK (Mading Raksasa). Dari namanya saja sudah menunjukkan bahwa mading ini bukanlah mading biasa. Mading ini sangat kontras dengan mading "padas" umumnya yang menggunakan bahan sterofoam dan berukuran kecil. Bagaimana mading ini bermula?

Bias warna kedua mading di dua sisi tembok antara Perpustakaan Madaris 3 Annuqayah dan kelas VI MI 3 Annuqayah terlihat menawan dari kejauhan. Kedua tembok tersebut selalu menjadi perhatian orang-orang yang memasuki kawasan Madaris 3 Annuqayah. Gang yang asalnya tak punya fungsi lebih itu telah berubah menjadi latar berlepotan cat dinding penuh seni.

Dengan dibalut warna dominan biru laut dan biru langit serta gambar perahu batik cokelat di antara rumput-rumput hijau berbunga, tembok berukuran 6,5 meter tersebut tampak tersulap menjadi hidup, asyik, dan penuh keakraban.

Memang, 3 kali MARAK telah menjalani operasi plastik. Tapi baru kali ini tubuhnya benar-benar dapat memikat hati orang-orang, baik yang berdomisili di lingkungan Madaris 3 sendiri maupun pengunjung yang bertamu atau sekadar singgah dan berlalu di antara rerumput dan kotak-kotak inspirasi yang melekat pada kedua tembok tersebut.

Mading di dua sisi tembok yang diberi nama MARAK tersebut telah diciptakan sekitar 3 tahun yang lalu, tepatnya diresmikan pada tanggal 15 Agustus tahun 2008. Penggagasnya adalah siswa SMA 3 Annuqayah yang lulus pertengahan 2008. Rahmatin namanya.

Munculnya inisiatif penciptaan mading tersebut bermula dari keprihatinan Rahmatin atas semangat menulis dan membaca siswa yang kian hari kian menurun. Lalu ia mengutarakan ide menciptakan mading raksasa tersebut pada Direktur Madaris 3 Annuqayah. Karena dirasa manarik dan dapat memicu kreativitas siswa, akhirnya K M. Faizi memberi izin kepada Rahmatin untuk mewujudkan idenya itu.

Saat bekerja, para siswa yang 100% adalah perempuan disadarkan pada emansipasi. Mereka tak meminta bantuan sedikit pun pada kaum lelaki. Mereka arungi siang dan malam bersama cat-cat yang muncrat pada baju dan menempel pada tangan mereka. “Semua untuk Madaris 3,” ungkap Rahmatin, lirih.

Menurut Ernawati MR, penanggung jawab MARAK saat ini (periode ketiga), dari pengamatan yang dilakukan, pengunjung paling banyak yaitu pada periode ke-1 dan ke-3. Sedangkan pada periode kedua semangat siswa tampak berkurang. Pasalnya, terlalu banyak kotoran kucing yang ada di lokasi MARAK sehingga menyebabkan MARAK sepi pengunjung.

“Saat ini, kami mengusahakan untuk eksis. Saya amat senang dengan semangat yang telah mengalir lagi pada urat-urat siswa. Itu saya lihat saat mereka antre dan menyemut untuk membaca,” tutur Erna.

OPTIMA 3 2010 Yang Penuh Kesan

2010-05-03T14:54:00.002+07:00

Nurul Elmi, siswa XII IPA SMA 3 Annuqayah

GULUK-GULUK—Orientasi Pengabdian Terapan Intelektual Madaris 3 atau yang lebih dikenal dengan sebutan OPTIMA 3 sudah berakhir sejak satu minggu yang lalu. Kegiatan yang mulai digagas sejak 2008 lalu atas prakarsa Dewan Direktorat Madaris 3 Annuqayah itu bertujuan untuk memberi pembekalan kepada siswa kelas akhir SMA 3 Annuqayah.

KH Ahmad Hazim, S.Sos, S.Pd sebagai SC dalam kegiatan itu dalam sambutannya mengatakan bahwa OPTIMA tak lain bertujuan untuk meningkatkan sumber daya alumni. Hamilatun, ketua panitia, juga sependapat dengan K Hazim. Dia juga menambahkan bahwa OPTIMA adalah sebuah kesempatan untuk belajar bersama dan menggali potensi diri.

Ummul Karimah, salah satu peserta, juga berkomentar, “OPTIMA itu penting sebagai bekal kita untuk menghadapi dunia luar yang serba penuh tantangan sehingga nantinya kita bisa menjadi generasi bangsa yang dinamis,” ungkapnya saat acara pembukaan.

Jumlah peserta OPTIMA 3 tahun 2010 ini secara keseluruhan 56 orang yang terdiri dari 28 orang dari Program IPA dan 29 dari Program IPS. Setiap peserta dikenakan biaya konstribusi sebesar Rp 65.000,- dan setiap peserta mendapatkan satu tas OPTIMA dan Block note.

OPTIMA kali ini dilaksanakan dengan dua tahap. Tahap pertama adalah Pra-OPTIMA yang dilaksanakan dari hari Jum’at 16 April sampai dengan hari Ahad 18 April. Dan tahap kedua adalah OPTIMA yang dimulai sejak hari Selasa 20 April dan berakhir pada hari Sabtu 24 April lalu. Dalam tahap pertama peserta terlebih dahulu dikenalkan pada latar belakang OPTIMA serta visi dan misi OPTIMA. Kemudian ditahap kedua peserta mulai dikenalkan pada banyak hal, tentang dunia sosial kemasyarakatan, manajemen pendidikan, agama dan lain sebagainya.

OPTIMA kali ini sedikit berbeda dari yang tahun lalu. Kali ini panitia menganjurkan peserta OPTIMA untuk bermalam di tempat yang telah disediakan yaitu di Lab IPA SMA 3 Annuqayah selama empat malam. Semua peserta begitu antusias karena dapat berkumpul lagi seperti pada kegiatan Ramadan vil Madaris bulan puasa lalu. “Aku jadi ingat dengan kenangan RvM,” kata Nurul Ifadhah.

Materi yang disampaikan juga cukup relevan dengan kebutuhan peserta. Pada pagi hari sampai siang diisi dengan materi umum, seperti kepribadian, menggali potensi diri, membangun jaringan, manajemen pendidikan, kepemimpinan, dan sebagainya. Sore harinya kegiatan sowan kepada pengasuh Pondok Pesantren Annuqayah di lingkungan Sabajarin secara bergiliran yang diisi dengan nasihat-nasihat agama dan doa-doa. Kemudian pada malam harinya paserta diajak untuk mendalami materi agama, seperti meneladani kehidupan Nabi, dan sebagainya. Semua rangkaian kegiatan mulai dari pembukaan, materi, sampai penutup dilaksanakan di Aula Madaris 3 Annuqayah.

Sebelum malam puncak, peserta terlebih dahulu diberi kuisioner untuk melihat sejauh mana hasil yang dicapai. Dari seluruh peserta hampir 50% rata-rata menyukai materi pemimpin profesional dengan narasumber KH Muhammad Husnan A. Nafi’, salah satu pengasuh muda dan dosen STIK Annuqayah. Alasannya bermacam-macam, ada yang karena lucu dan berpenampilan menarik, ada juga yang karena orangnya lincah dan cara penyampaiannya lugas.

Dalam angket itu peserta juga harus memilih siapa di antara peserta yang paling disenangi. Seluruh peserta mengisi kolom itu dengan nama Siti Mailah dan Asna, karena keduanya memang terkenal lincah, lucu, kompak dan memiliki selera humor yang tinggi.

Kegiatan itu ditutup dengan acara pentas seni yang dilaksanakan pada Jum’at malam, 23 April di depan Lab IPA SMA 3 Annuqayah. Acara itu diisi dengan pembacaan Surat Yasin bersama yang dipimpin oleh Nyai Thayyibah, pengasuh PPA Karang Jati, dan penampilan-penampilan serta pengumuman peserta terbaik.

Peserta terbaik Optima secara berurut adalah Siti Nujaimatur Ruqayyah (XII IPA), Ummul Karimah (XII IPA), dan Faizah (XII IPS). Malam itu sekaligus sebagai malam yang paling bersejarah, malam terakhir yang menyisakan tangis perpisahan.

Keesokan harinya Sabtu 24 April sebelum pulang para peserta kembali mengikuti acara pembukaan magang OPTIMA. Acara yang berlangsung sederhana dan ringkas itu mengawali langkah peserta OPTIMA untuk menerapkan apa yang telah didapatkannya sebagai bentuk pengabdian terhadap Madaris 3 Annuqayah tercinta. Dalam acara itu, Sumbulatun, TU SMA 3 Annuqayah, membacakan Surat Keputusan magang OPTIMA dan Mus’idah Amien, Waka Kesiswaan, membacakan tata tertib magang OPTIMA.

Magang OPTIMA dibagi menjadi 5 kelompok, yaitu di MI 3, MTs 3, SMA 3, MRC, dan Perpustakaan . Magang OPTIMA secara resmi dimulai sejak hari Rabu 28 April sampai tanggal 27 Mei nanti. Di akhir tugas setiap kelompok harus melaporkan setiap kegiatan yang dilakukan selama magang.

Sepenggal Kisah Perjalanan Kelulusanku

2010-04-30T14:12:00.002+07:00

Ulfatul Lu’luah, XII IPA SMA 3 Annuqayah

Senin (26/04) kemarin, aku menjalani pagi yang begitu resah. Tapi, hal ini aku curahkan dengan hanya berdiam diri dan duduk mematung menunggu kepastian. Lamunanku buyar saat Bu Mus’idah terkejut melihat penampilanku yang masih dalam keadaan tidak rapi. Beliau langsung menyuruhku untuk segera berganti pakaian dan akan pergi keliling Annuqayah dan sekitarnya untuk menyebarkan Majalah Teratai, majalah SMA 3 Annuqayah. Rasa resahku sedikit menghilang dari fikiranku. Tapi rasa penasaran dalam hatiku terus bergejolak.

Setelah kami bertiga kembali ke sekolah, aku dan Ummul Corn berangkat lagi untuk menyebarkan majalah kami itu ke SMK Annuqayah Putra. Tapi, berhubung kami tidak tahu jalannya, akhirnya kami kembali ke sekolah.

Sesampainya di pintu gerbang Madaris 3 Annuqayah, hatiku kembali tak tenang dan semakin waswas. Di aula, semua teman kelasku, juga sebagian guru, sudah banyak yang hadir. Terdengar suara Bu Mus’idah saat memberikan pesan dan kesan kepada kami dengan diiringi linangan air mata. Tanpa terasa, air mataku menetes satu persatu. Aku semakin tak berdaya. Pada satu sisi, aku merasa tidak terima karena harus keluar dan akan meninggalkan bangku SMA. Tapi, di sisi lain aku merasa takut. Takut kalau aku tidak lulus.

Sepuluh menit kemudian, pelulusan diumumkan. Dan kami diberi amplop yang isinya adalah pengumuman kelulusan. Nasiruddin, S.E., guru yang mewakili pihak sekolah, lalu memanggil siswa satu persatu dan menyerahkan amplop.

Dan, sampailah pada panggiln yang ke-21: “Ulfatul Lu’luah”. Itu adalah namaku. Aku semakin tak tahu dengan keadaanku sendiri. Pak Nasir menyerahkan amplop kepadaku. Kini amplop itu sudah ada di tanganku. Aku tak berani membukanya, meski sebenarnya itu sudah menjadi hakku untuk membukanya. Aku memegang amplop itu dengan linangan air mata.

Tangisan antara kebahagiaan dan kesedihan. Langsung aku serahkan amplop itu pada salah satu temanku, Eka. Aku terkejut saat dia bilang bahwa aku tidak lulus. Saat itu, rasanya aku ingin mati saja. Kumerasa, tak ada darah yang mengalir dalam tubuhku. Tapi, dia langsung tersenyum dan mengatakan bawa aku lulus. Meski begitu, aku masih tak percaya dan tak yakin akan hal itu.

Dengan membaca basmalah dan shalawat, kubuka amplop putih itu dengan sangat hati-hati.

Saat itu, aku merasa akulah orang yang paling bahagia di dunia. Saat kubaca, dan kulihat bacaan “tidak lulus” dicoret. Seketika itu juga tangisku semakin menjadi. Tangis bahagia karena aku sudah bisa menempuh jalan ini. Dan tangis sedih karena aku akan berpisah dengan teman-temanku yang selama ini telah menemani hari-hariku dengan suka dan duka. Juga tangis sebagai rasa syukurku kepada Tuhan, orang tuaku, dan tak lupa pula pada guruku yang selama ini tidak pernah ada kata-kata jenuh untuk selalu memberiku ilmu. Juga pada Pak Nasir yang telah berjuang mati-matian demi kesuksesanku dan teman-teman yang lain.

Kini, amplop putih itu kusimpan dengan rapi layaknya emas yang tak ternilai harganya. Besok, atau mungkin lusa, kupersembahkan amplop itu pada orang tuaku tercinta.

Ada Apa dengan Pohon Mahoni?

2010-04-28T16:11:00.001+07:00

Ruka’iyah, siswa XA SMA 3 Annuqayah

Hari Ahad (11/04) yang lalu ada kejadian yang sangat menggemparkan Madaris 3 Annuqayah. Mu’allimah dan Ulfatur Rosyidah, siswa SMA kelas XA SMA 3 Annuqayah, mengalami kejang-kejang dan menjerit-jerit. Hal seperti itu tidak pernah dialami Mu’allimah sebelumnya ketika di sekolah, namun seringkali terjadi di pondoknya. Lain lagi dengan Ulfa yang memang sering mengalami hal itu.

Keanehan itu terjadi ketika Mu’al dan Ulfa (begitu mereka dipanggil) bersama teman-temannya kelas XA sedang mengamati penelitian tentang keanekaragaman mahluk hidup. Penelitian dilakukan di area Madaris 3 Annuqayah. Siswa dibagi 8 kelompok, yang rata-rata terdiri dari 5 orang. Mu’al dan Ulfa yang waktu itu berada dalam satu kelompok mendapat tugas di area belakang pondok Nurul Hikmah. Di tempat itu terdapat pohon besar yang dikenal dengan sebutan pohon mahoni. Konon pohon itu ada penunggunya. Mulai dari tempat itulah kejadian-kejadian aneh terlihat pada kedua siswa tersebut.

Keanehan itu terus berlanjut hingga mereka sampai di kelasnya. Kala itu, Mu’al yang biasanya santun tiba-tiba duduk dengan posisi kaki di atas bangku. Pandangan matanya kosong dan melotot. Tingkahnya yang seperti itu membuat teman-teman yang berada di dekatnya ketakutan. Begitu juga dengan Ulfa, dia sampai lari ke luar kelas.

Suhalifah, yang selama ini dekat dengan keduanya, mengatakan bahwa Ulfa pergi karena Mu’al yang ingin mengajaknya ke suatu tempat. Kemudian Ulfa berlari-lari keluar kelas seolah-olah dia dikejar oleh orang yang tak dikenalnya. Padahal tak ada seorang pun yang mengejarnya. Teman-temannya yang memperhatikan kebingungan melihat sikap Ulfa yang begitu aneh. Begitu pula dengan Mual yang ada di dalam kelas.

Sejak itulah keduanya tidak sadarkan diri. Mu’al menjerit-jerit dengan histeris sambil menangis, begitu pula dengan Ulfa yang berada di teras Lab IPA.

Keanehan itu merupakan penyebab dari adanya jiwa lain yang melekat pada diri kedua siswa tersebut. Begitu kesimpulan awal teman-temannya yang juga dibenarkan KH Ahmad Hazim, salah satu guru SMA 3 Annuqayah. Kemudian teman-temannya reflek membacakan ayat kursi, tetapi tidak begitu berpengaruh. Keduanya tetap menjerit-jerit, sehingga membuat K Hazim turun langsung menanganinya, tetapi hanya mampu memulihkan sebentar saja. Dan setelah itu mereka kambuh lagi.

Peristiwa itu menjadi pusat perhatian siswa dan guru serta semua yang ada di sekitar lingkungan Madaris 3. Tak lama kemudian orang tua siswa tersebut datang menjemputnya walaupun keadaan siswa tersebut tidak begitu stabil.

Ketika Mu’al sudah siuman tanpa sengaja dia menceritakan asal mula kejadian yang menimpa dirinya. Menurut Mu’al, ketika dia meneliti di sekitar lingkungan Nurul Hikmah, tanpa sadar ada orang yang memanggilnya, tepatnya di bawah pohon mahoni. Kemudian dia pergi ke bawah pohon mahoni itu walaupun belum tahu pasti siapa yang memanggilnya. Begitulah seingat Mu’al yang masih dalam keadaan lemah.

Dua hari berturut-turut Mu’al selalu bersikap aneh. Kadang bicara sendiri. Dan ketika ada temannya yang melihat, spontan Mu’al berkata, “Apa terro ka sengko' be’en?” Mu’al baru sadar sepenuhnya hari Jum’at. Sedangkan Ulfa tidak masuk kelas hingga satu minggu.

Kisah Haru Biru Terbitnya Teratai

2010-04-27T17:21:00.002+07:00

Nurul Elmi, siswa XII IPA SMA 3 Annuqayah

Selasa (20/04) yang lalu, ba’da Isya’, Ummul Corn—salah satu kru Majalah Teratai—mendapat kabar dari Mus’idah Amien, guru SMA 3 Annuqayah, bahwa Majalah Teratai sudah selesai dicetak dan sudah dikirimkan oleh percetakan di Surabaya. Mus’idah juga memberi kabar bahwa sejak sore itu Majalah Teratai sedang dalam bahaya: terkatung-katung di tangan seorang penarik becak di Prenduan.

Saat itu pula kru Teratai langsung mengadakan rapat kecil-kecilan karena kebetulan beberapa kru sedang berkumpul, karena saat itu adalah malam pertama kegiatan OPTIMA 3 SMA 3 Annuqayah. Kami sempat merasa khawatir bagaimana jika seandainya ada yang mencuri atau sengaja merusak. Apalagi Mus’dah sedang sibuk sehingga tidak bisa meenjemputnya ke Prenduan.

Dengan beberapa pertimbangan akhirnya Mus’idah meminta bantuan Fahmi, salah satu santri Latee putra, untuk mengambilnya dari seorang penarik becak di Prenduan. Di tengah perasaan khawatir yang mendera, kami merasa sangat bahagia akhirnya Teratai terbit juga. Rasa puas atas beberapa rintangan yang menghadang lunas sudah.

Yang kami herankan mengapa percetakan begitu percaya kepada kami padahal kami belum membayar lunas biaya cetaknya. “Ini barokah dari perjuangan kita,” komentar Siti Nujaimatur Ruqayyah sambil tertawa. Beberapa orang kru sampai tidak tidur demi menunggu kabar selanjutnya. Tak lupa kami bersyukur karena bapak penarik becak itu begitu sabar menjaga Majalah Teratai dan Fahmi mau menolong kami dengan ikhlas. “Semoga tukang becaknya dan Fahmi diberi pahala yang besar oleh Allah,” ungkap Ummul Corn sambil menengadahkan tangannya layaknya orang berdoa.

Rasa khawatir dan deg-degan karena ingin cepat-cepat melihat wujud Teratai akhirnya terbayar keesokan harinya ketika Fahmi mengantarkan Teratai ke sekolah kami tanpa cacat sedikit pun. Ummul Corn dan Siti Nujaimah langsung menemui Fahmi ke kantor untuk berterima kasih sekaligus ingin melihat seperti apa wujud Teratai. Asna yang menjabat sebagai staf artistik Teratai tak sabar ingin melihat sampai bertariak-teriak histeris. “ Hore… Teratai terbit ,” katanya sambil berteriak histeris.

Meski ada sedikit kesalahan pada konsep sampul dan dalam keterangan rubrik Potret serta nama tokoh di rubrik cerpen tapi kami tidak kecewa. Ini karya kami! Di tengah-tengah waktu luang, kami mulai membenahi kesalahan-kesalahan itu sepert membuat catatan lain di rubrik Potret dan mengubah salah satu nama tokoh yang salah di rubrik Cerpen.

Keesokan harinya kembali terdengar kabar yang begitu menghancurleburkan benteng pertahanan kami. Betapa tidak, harga dari percetakan yang awalanya kami yakini bahwa satu eks Teratai terhitung cuma Rp 3.750,- ternyata Rp 5.300,-. Kami seperti di sambar petir, mengingat dana yang kami punya terbatas. “Bayar dengan apa ini kita jika semahal itu,” ujar Mus’idah pada teman-teman kru.

Hari Sabtu (24/04) kemarin, kru Teratai mengundang Afnan, lay-outer Teratai, untuk melakukan pertemuan dengan kami karena kami merasa bingung dalam menentukan harga. Dalam pertemuan itu kami menyepakati bahwa Teratai akan dijual dengan harga Rp 10.000,- untuk siswa SMA 3 Annuqayah sendiri dan Rp 7.000,- untuk yang lain. Dalam pertemuan itu kami juga mulai mengatur distribusi Teratai. Ada 7 lembaga di lingkungan Annuqayah yang memang telah menjadi mitra distribusi Teratai sejak edisi pertama. Selain itu ada sekitar 10 lembaga mitra Teratai di luar Annuqayah.

Malam harinya setelah selesai menentukan harga dan jalur distribusi, kru Teratai langsung menghitung dan mengira-ngira berapa jumlah Teratai yang akan disebarkan di berbagai tempat itu, dilanjutkan dengan membuat pamflet sebagai media promosi yang akan disebar di tempat-tempat tertentu sampai mata kami tak mampu lagi terbuka. Saat-saat mengkhawatirkan, mengharukan, dan membahagiakan sampai pada peristiwa lembur malam itu sampai saat ini tak kunjung beranjak dari memori kami, menyisakan ribuan rasa yang sulit dibahasakan.

Sampai saat ini, distribusi Teratai baru sampai pada tiga sekolah yang semuanya masih di lingkungan Annuqayah, karena sebagian kru yang notabene kelas akhir masih menunggu pelulusan dan lepas pisah siswa kelas akhir bersama di PP Annuqayah pusat. Rencananya sebelum bulan Mei semuanya sudah harus selesai didistribusikan karena Teratai terbit bulan April. “Biar tidak basi harus cepat didistribusikan,” ujar Mus’idah pada kami dengan semangat.

Siswa Pusing Tentukan Jurusan

2010-04-12T09:05:00.001+07:00

Ruka’iyah, siswa kelas X A SMA 3 Annuqayah

Para siswa SMA 3 Annuqayah khususnya kelas X saat ini sudah mulai sibuk untuk menentukan jurusan apa yang akan dipilih. Survei yang dilakukan pada hari Rabu (07/04) kemarin membuktikan bahwa 65% siswa berminat mengambil jurusan IPA dan 35% siswa berminat mengambil jurusan IPS.

Yang menjadi keluh kesah siswa kelas X ialah mereka khawatir apabila mengambil jurusan IPA khawatir nantinya tidak mampu. Beberapa siswa yang akan mengambil jurusan IPA juga mengatakan bahwa mereka memilih atas dasar keinginannya sendiri dan ingin mendalami ilmu tentang alam serta ingin mengejar cita-cita.

Begitu pula dengan siswa yang akan mengambil jurusan IPS. Mereka mengaku memilih atas dasar keinginannya sendiri dan ingin mendalami ilmu tentang sosial serta ingin menggapai mimpi mereka. Salah satu siswa kelas X yang bernama Hayyul Farida mengatakan bahwa dia ingin mengambil jurusan IPA karena menurut dia itu akan memudahkannya untuk mencari pekerjaan ataupun melanjutkan ke jenjang yang lebih tinggi.

“Buat teman-teman yang ingin mengambil jurusan IPS, jangan sampai putus asa dulu, kita juga bisa seperti teman-teman kita yang mengambil jurusan IPA. Bahkan kita juga bisa unggul dari mereka. Asalkan mempunyai semangat belajar yang besar, dan tentunya juga memiliki niat yang sungguh-sungguh,” tutur Ernawati, siswa kelas X.

Masalah pengambilan jurusan ini juga menuai beberapa kisah. Di antaranya kisah saudara kembar Ana dan Ani yang tak mau satu jurusan. Mereka sampai beradu mulut mengenai hal ini.

Yang menjadi problem, salah satu di antara mereka tidak setuju apabila satu jurusan, sehingga membuat salah satu di antara mereka membujuk kembarannya untuk mengambil jurusan yang lain. Awalnya mereka tidak ingin saling mengalah. Tapi setelah dipertemukan oleh guru BK, salah satu di antara mereka berkata, “Jika saya dan Ani satu jurusan, saya akan pindah ke jurusan yang lain. Apa pun risikonya,” ungkap Ana.

Menurut salah satu temannya, mereka tidak ingin selalu bersama, dikarenakan trauma pada masa SMP-nya. Masalahnya sepele, yaitu guru dan teman-temannya selalu tertukar ketika memanggilnya karena wajah mereka yang begitu mirip.

Dampingi Siswa Meniti Jalan Cinta

2010-04-11T13:11:00.001+07:00

Ummul Karimah, siswa XII IPA SMA 3 Annuqayah

GULUK-GULUK—OSIS SMA 3 Annuqayah mengadakan acara seminar yang bertajuk “Inikah Rasanya Cinta?” pada hari Sabtu (10/04) kemarin. Acara ini membuat gempar Madaris 3 Annuqayah. Perbincangan siswa di kantin, halaman, dan di kelas terfokus pada acara tersebut.

Sejumlah guru pun ikut bertanya-tanya mengapa mengangkat tema tentang cinta. Novi, selaku ketua panitia dalam acara tersebut, menjelaskan bahwa acara OSIS kali ini benar-benar menyedot perhatian dari berbagai kalangan.

Novi juga menuturkan bahwa acara tersebut diharapkan dapat bermanfaat dalam menuntun siswa menjalani masa remaja dengan positif. “Lebih-lebih saat teman-teman terjangkit virus merah jambu,” tambahnya seraya tersenyum-senyum.

Acara tersebut sebenarnya akan dilaksanakan pada hari Kamis (08/04) kemarin dengan mengundang Ny Achoe Sunhiyah Misya sebagai fasilitator, namun kemudian ditunda pada hari Sabtu.

Acara yang dimulai pada pukul 08.15 WIB dan bertempat di Aula Utama Madaris 3 Anuuqayah itu dihadiri oleh kurang lebih 50 siswa SMA 3 dan 15 siswa MTs 3 Annuqayah. Nyi Achoe, sapaan akrab dari Ny Achoe Sunhiyah, telah berhasil meyihir ruangan menjadi penuh cinta oleh puisi karya Kahlil Ghibran yang dibacakan beliau pada saat memberi pengantar dalam seminar tersebut.

Siswa dibuatnya menganga oleh penuturannya yang mengetuk-ngetuk hati. Hal ini diakui oleh Qurratul Aini, ketua OSIS SMA 3 Annuqayah, yang mengatakan bahwa setiap kalimat yang keluar membuat hatinya mendesir-desir. “Saya menjadi terhanyut,” katanya.

Hujan yang amat deras tak menjadi kendala bagi acara tersebut. Sejumlah siswa tetap aktif dan berebut untuk bertanya dalam dialog yang panjang. Pertanyaan mereka bervariasi; ada yang bertanya tentang soulmate, tentang cinta monyet dengan cinta pertama, dan ada pula yang bercurhat untuk meminta peta ke mana mereka akan membawa cintanya.

Dalam pemaparannya, Nyi Achoe tak hanya menyampaikan beberapa hal yang amat penting untuk dijadikan pedoman oleh siswa Madaris 3 Annuqayah, tetapi beliau juga sempat bercerita tentang masa lalunya, saat beliau remaja dan merasakan cinta untuk pertama kali.

Beliau juga membahas tentang tingkatan cinta yakni: cinta kapitalis, cinta platonis, dan cinta ilahiyah. Selain itu beliau selalu menekankan pesannya agar siswa dapat mengekspresikan cintanya pada hal-hal yang positif yang bisa mendorong mereka untuk rajin belajar, beribadah, dan berkarya. “Karena terkadang kita bisa bertemu dengan Tuhan saat kita merasakan cinta,” pungkasnya.

Libur UN, MI 3 Annuqayah Adakan Kursus

2010-03-23T23:41:00.003+07:00

Muhammad-Affan, Waka Kesiswaan MI 3 Annuqayah

Menjelang libur UN, Kepala MI 3 Annuqayah, H.M. Mahfud Manaf, A.Ma, mengadakan rapat mendadak dengan beberapa pengurus sekolah. Rapat yang dilaksanakan pada hari Sabtu, 20 Maret, atau dua hari sebelum pelaksanaan UN tersebut di antaranya membicarakan kegiatan untuk mengisi waktu libur sekolah selama pelaksanaan UN.

“Selama pelaksanaan UN, saya menginginkan kegiatan ekstra MI 3 Annuqayah tetap berjalan seperti biasa,” kata beliau dalam pembukaan rapat tersebut. “Selain itu, saya juga berharap ada kegiatan baru yang bisa dilaksanakan selama liburan ini,” lanjutnya.

Rapat yang berlangsung sekitar setengah jam itu akhirnya menyepakati untuk melaksanakan kursus ekstra baca tulis khusus kelas satu dan dua MI 3 Annuqayah. Seperti kata TU MI 3 Annuqayah, Homaidah, S.Pd.I, melihat beberapa anak yang masih mengalami kesulitan dalam baca tulis khusus untuk kelas satu dan dua maka pelaksanaan kursus menjadi efektif.

Akan tetapi menurut Homaidah, kegiatan kursus baca tulis yang berlangsung sejak Senin (22/3) kemarin dan rencananya hingga 3 April tersebut ternyata tidak hanya diikuti oleh kelas satu dan dua. Tampak hadir juga murid kelas tiga dan empat. “Mungkin mereka ingin bermain dan belajar bersama, meskipun sebenarnya mereka sudah bisa baca tulis,” katanya.

Kursus ini difasilitasi oleh Mega Eka Suciyanti, salah satu fasilitator MI 3 Annuqayah. Sedangkan dua fasilitator MI 3 lainnya, Fatimatuzzahroh dan Siti Mailah, menjadi peserta UN.

MI 3 Annuqayah Rayakan Maulid, Penonton Membludak

2010-03-12T22:42:00.003+07:00

Muhammad-Affan, Waka Kesiswaan MI 3 Annuqayah

Jumat 12 Maret 2010, Madrasah Ibtidaiyah 3 Annuqayah menyelenggarakan Maulid Nabi Muhammad SAW. Ini adalah kali kedua MI 3 Annuqayah merakayakan maulid dengan penceramah yang sama: Kiai Luqman, pengasuh MI Nurul Islam Sumber Pinang.

Dalam sambutannya, kepala MI 3 Annuqayah, H.M.Mahfud Manaf, A.Ma, menyampaikan dengan tegas bahwa pelaksanaan Maulid MI 3 Annuqayah sengaja tidak digabung dengan MTs dan SMA dikarenakan beberapa alasan mendasar.

“Jika perayaan maulid MI diisi materi ceramah semisal MTs dan SMA justru menjadi tidak efektif untuk anak-anak. Karena dunia mereka beda, tingkat pencerapannya beda juga,” katanya. “Untuk acara ini, saya pesan secara khusus agar materinya lebih ditekankan kepada motivasi belajar dan akhlak luhur bagi anak-anak,” katanya.

Kepala sekolah juga menyampaikan permohonan maaf atas keterbatasan sambutan dan hidangan. “ Saya mohon maaf apabila ada hal-hal yang kurang berkenan. Acara ini sepenuhnya diprakarsai oleh anak-anak, termasuk kepanitiannya. Sekolah hanya menfasilitasi dan memberi dukungan semampunya,” katanya. “Jadi, mohon maaf jika ada yang kurang berkenan,” lanjut Mahfud Manaf merendah.

Acara yang dimulai pukul 08.15 WIB tersebut berlangsung sangat meriah. Pada sesi ‘Cerita Bersama”, Kiai Luqman bercerita tentang keluhuran akhlak Nabi, kemudian memotivasi anak-anak agar meneladani Nabi. Beberapa kali ia tampak mengajak anak-anak bernyanyi bersama. Anak-anak pun semangat.

“Ayo siapa bisa menyanyikan lagu yang tadi Kakak nyanyikan sambil menggerakkan tubuh? Ada hadiahnya lho…” katanya, disambut riuh dan acungan jari anak-anak. Zilvia maju pertama kali kemudian disusul Nely, siswi satu MI. Keduanya langsung dihujani sorak-sorai anak-anak.

Pada sesi penampilan, anak–anak mementaskan tari samman, shalawat, drama, dan musikalisasi puisi. Tampak di luar gedung aula puluhan siswi MTs dan SMA antusias menonton acara. “Peringatan maulid kali ini sangat istimewa. Saya sangat senang,” kata Ibad dan Arika, siswi kelas enam. Acara ditutup dengan pembacaan doa bersama dipimpin oleh Ny. Maryam Mahfudz.

Selesai acara, fasilitator MI 3 Annuqayah, Mega ESY, Siti Mailah, dan Fatimatuzzahrah, melakukan rapat evaluasi dengan panitia yang kesemuanya terdiri dari anak-anak kelas satu sampai kelas enam.

Bila Siswa dan Guru Merindukan Buku

2010-03-08T19:28:00.001+07:00

Ummul Karimah, XII IPA SMA 3 Annuqayah

Gedung Perpustakaan Madaris 3 Annuqayah masih tampak tegak mendongak menatap langit sampai Jumat (05/03) pukul 14.33 WIB kemarin, ketika dua sosok lelaki masuk ke dalam ruangan itu. Hanya lima menit, lalu bergeser setengah meter ke depan rak-rak buku di barat dan di timur. Karpet yang semula rapi kini telah terobrak-abrik.

Tidak seorang siswa pun sempat memperhatikan kejadian itu, tahu-tahu gedung itu sudah berubah jadi puing berlepotan cat dinding berwarna hijau dan kuning. Kedua pak tukang itu dengan tekun menembeli gedung berlubang sebelum mengecatnya.

Namanya perpustakaan, tempat para siswa membuka jendela wawasan dan mengembangkan diri. Posisinya berada di tengah lokasi Madaris 3 Annuqayah menghadap ke arah selatan, lurus dengan gerbang utama. Perpustakaan itu selalu ramai pengunjung dari awal diresmikan pada tahun 2006 lalu. Namun, beberapa minggu terakhir ini ruangan yang berukuran 7 X 10 meter itu tampak sendiri dari waktu ke waktu yang sebenarnya bising. Tak ada yang tahu kondisi perpustakaan itu kecuali para pengurusnya.

Mamluatul Bariroh (21), salah satu staf perpustakaan, tak banyak menonjolkan kata-kata untuk masalah ini. Namun dia justru lebih menonjolkan aksi dengan mengadakan rapat pengurus perpus meski tanpa koordinator, sebab K.H. Ahmad Hazim, koordinator perpus tersebut telah memasrahkan perpustakaan itu sepenuhnya pada pengurus perpus periode 2010-1011. Akhirnya hasil rapat itu mendukung agar perpustakaan segera mendatangkan dokter untuk mendiagnosis dan mengobati segala yang sakit.

“Sebenarnya kami takut karena tak ada konfirmasi pada koordinator, tetapi ini mendesak dan harus segera. Kami tak mau siswa selalu bertanya-tanya kapan perpus akan dibuka,” ungkap Mamluah yang telah menjadi pengurus sejak perpus itu diresmikan.

Belakangan, lanjut santri PPA Karang Jati yang berasal dari Pakandangan itu, banyak sorotan dari para guru. Terutama guru Bahasa Inggris yang memerlukan tip untuk latihan listening. Hal itu sangat berpengaruh pada teknis proses KBM.

Hafiyatul Fajariyah (28), salah satu guru Bahasa Inggris di Madaris 3 Annuqayah mengaku sangat menyayangkan akan kondisi perpus yang seharusnya maksimal dalam membantu Bimsus (Bimbingan Khusus) persiapan UN kelas akhir. Meski, menurut ibu dengan satu anak itu, ia hanya guru harian Bahasa Inggris dan bukan guru Bimsus, namun ia mengaku iba akan kondisi yang memprihatinkan itu. “Sungguh ini tidak kami harapkan,” keluhnya dalam Bahasa Inggris.

Untuk meredakan hujan cemas dari seluruh penghuni Madaris 3 Annuqayah, maka diundanglah 2 orang pak tukang, Maimun (40), dan anaknya, Ma’mum, untuk memperbaiki perpus. Mungkin terdengar cukup aneh, karena dilihat sepintas dari gerbang, perpus itu masih tampak sehat dan indah.

Namun bila siapapun mendekat ke arah pintu akan tahu kalau kaca pintunya retak memanjang ke atas. Jangan sampai masuk, karena bila itu terjadi hati akan miris melihat dindingnya yang serba lubang, atau berlumut akibat atap bocor dan air hujan merembes masuk ke dalamnya. Kondisi ini akan membuat siapapun angkat bicara: separah inikah? Maklum, bangunan yang di dalamnya berisi 1800 buku itu telah berumur 4 tahun. Kurun waktu yang cukup lama untuk mengantarkan ratusan siswa dan puluhan guru dalam melewati jalan setapak menuju kebun wawasan.

Untunglah, setelah melihat gedung perpus direhab itu, seluruh siswa dan guru dapat menenangkan hati mereka yang resah oleh rasa rindu membaca buku.

OSIS SMA dan MTs 3 Annuqayah Bersatu Rayakan Maulid Nabi Muhammad

2010-03-07T04:10:00.002+07:00

Mus’idah Amien, Waka Kesiswaan SMA 3 Annuqayah

OSIS SMA dan MTs 3 Annuqayah Sabtu (06/03) kemarin merealisasikan salah satu programnya yaitu memperingati kelahiran Nabi Besar Muhammad SAW. Pada rapat perdana, seluruh panitia sepakat acara ini akan dilaksanakan di halaman Madaris 3 Annuqayah. Namun karena kondisi cuaca kurang bersahabat panitia memilih jalan pintas yaitu dilaksanakan di Aula Utama Madris 3 Annuqayah saja.

Sebelum acara peringatan Maulid Nabi Muhammad SAW dilaksanakan, panitia menggelar lomba sholawat antarkelas dalam waktu tiga hari berturut-turut. Adapun tujuan diselenggarakannya lomba sholawat tersebut adalah dalam rangka menggali potensi siswa yang selama ini terpendam.

Dengan lomba ini, OSIS SMA 3 dan MTs 3 Annuqayah bisa melihat dan mewadahi siswa-siswa yang berpotensi. Hal tersebut dirasa penting agar bakat yang siswa miliki bisa dikembangkan. “Tentunya dengan mendatangkan pembimbing yang sudah profesional,” imbuh Reni, ketua OSIS SMA 3 Annuqayah.

Acara yang dimulai pada pukul 08.00 WIB itu dihadiri oleh sekitar tiga ratus lima puluh siswa SMA 3 dan MTs 3 serta dewan guru Madaris 3 Annuqayah. Acara ini diparipurnai oleh nasyid yang dilantunkan oleh adik-adik TK Annuqayah kemudian dilanjutkan dengan acara hikmah maulid yang disampaikn oleh K.H. Abul Khair.

Tausiyah yang di sampaikan oleh K.H. Abul Khair tersebut tak hanya berisi tentang keteladanan nabi, tetapi tentang mode santri yang kian meniru artis pun disinggung. “Sepatutnya, sebagai santri kita meniru akhlak Nabi yang baik-baik. Bukan malah mengkhianati kecintaanya kepada kita. Nabi merasa resah atas penderitaan umatnya kelak, tapi kita malah semakin mendekat pada penderitaan. Bukankah begitu?” papar beliau.

“Acara ini berjalan cukup lancar sesuai dengan waktu yang telah ditentukan. Hal ini bisa terjadi karena berkat semangat 45 siswa yang ingin bersama-sama melantunkan sholawat dengan tujuan mengenang hari lahirnya Rasulullah SAW. Dengan cara itulah kita dapat meneladani akhlaq Rasulullah serta mempererat tali silaturrahim antar siswa dan guru,” ungkap Anisah selaku ketua panitia acara peringatan Maulid ini.

AMC Gelar Taman Sains

2010-03-05T20:59:00.004+07:00

Ummul Karimah, XII IPA SMA 3 Annuqayah

AMC, sapaan akrab Astronom Madaris Club menggelar acara Teropong Bulan dan Taman Sains Kamis malam (03/03) kemarin. Sebenarnya acara ini merupakan acara pelantikan pengurus AMC periode 2010-2011. Namun untuk lebih memeriahkan acara tersebut, panitia merancang acara spesial untuk seluruh warga Madaris 3 Annuayah. “Anak-anak maksa minta taman sains. Saya biarkan mereka berkreasi,” kata Syaiful Bahri, salah satu guru pembimbing AMC.

Acara ini memang telah menarik perhatian siswa dan para guru Madaris 3 Annuayah saat pamfletnya dipampang di MARAK (Mading Raksasa Madaris 3 Annuqayah) dua hari sebelumnya. Sebenarnya panitia mengakui bahwa mereka merasa was-was akan cuaca yang sering mendung dan persiapan yang hanya seminggu. Hal ini diungkapkan oleh Munir, sapaan akrab Siti Muniratul Himmah, ketua panitia acara tersebut. “Persiapan kami hanya seminggu. Kami juga takut hujan dan bulan tak muncul,” ungkapnya dengan nada resah.

Pada akhirnya, acara yang digelar di halaman Madaris 3 Annuqayah itu berlangsung cukup lancar dan canggih.

Usai pelantikan, seluruh siswa dan para guru yang hadir bertepuk tangan saat pertunjukan pertama, yaitu sumber bunyi, dibawakan oleh siswa kelas XII IPA SMA 3 Annuqayah. Mereka tampil maksimal dengan beberapa kentungan tradisional yang dibuat oleh mereka sendiri. Lagu-lagu yang dibawakan bernuansa shalawat sehingga pera guru tersenyum-senyum menyaksikannya. Hal ini berlangsung hingga acara presentasi mengenai teori penciptaan bumi dan galaksi bimasakti oleh anggota AMC menggantikan suara-suara kentongan itu.

Seluruh mata para peserta yang hadir menjadi tercengang saat 3 roket air produk AMC diluncurkan. Tepuk tangan yang kedua mengiringi lajunya roket yang menyemburkan air itu. Sesaat suara-suara menjadi hening. “Syukurlah, ternyata anak-anak bisa,” tambah Pak Syaiful.

Selanjutnya, anggota AMC tampak apik dalam memeragakan alat-alat sains yang mereka rancang. Dari motor listrik, permainan cermin datar, gaya Laurent, permainan hukum Archimedes, lampu ajaib, dan permainan menebak tanggal lahir. Hal ini membuat Milyani, salah satu siswa, mengakui bahwa ternyata siswa SMA 3 Annuqayah banyak yang berbakat dalam bidang elektro dan informatika. “Semoga saya bisa menjadi generasi yang lebih canggih,” ungkapnya berharap.

Selain itu siswa juga diajak berjalan-jalan mengelilingi dunia secara virtual dengan menggunakan program Starry Night Backyard. “Ke manapun siswa mau berjalan-jalan, kami siap mengantarkan,” ujar Bekti Utami, yang juga merupakan salah satu guru pembimbing AMC.

Sementara itu, sebelum sesi teropong bulan dimulai, M. Mushthafa, salah satu guru SMA 3 Annuqayah yang kini melanjutkan studi di Norwegia, juga hadir di lapangan Madaris 3 untuk sharing seputar sains dengan menggunakan layanan video call SKYPE. Beberapa guru dan anggota AMC sempat berdialog.

Acara ini berakhir sekitar pukul 23.00 WIB.

Libur Maulid, MI 3 Annuqayah Adakan Super Camp

2010-03-01T12:58:00.005+07:00

Muhammad-Affan, Waka Kesiswaan MI 3 Annuqayah

Madrasah Ibtidaiyah 3 Annuqayah tidak ingin melewatkan moment libur Maulid Nabi sia-sia. Jauh hari setelah mendapat kabar tentang libur Maulid, tim fasilitator MI 3, Fatimatuzzahroh, Siti Mailah, Mega Eka Suciyanti, segera mengadakan rapat koordinasi untuk merancang kegiatan. Akhirnya disepakati untuk mengisi waktu libur, Madrasah Ibtidaiyah 3 Annuqayah akan melaksanakan kegiatan Super Camp 2010.

Setelah rencana tersebut disampaikan kepada pihak sekolah, seperti biasa, kepala MI 3 Annuqayah, H.M.Mahfud Manaf, menyampaikan dukungannya. Bahkan saking semangat, di tengah kesibukannya beliau berjanji akan mengupayakan untuk hadir pada pembukaan dan penutupan acara.

“Saya senang dengan rencana ini. Ini rencana bagus. Segera dianggar semua kebutuhannya. Sekolah akan menanggung biaya selama kegiatan berlangsung. Dan saya usahakan hadir pada pembukaan dan penutupan Super Camp nanti,” katanya, antusias.

Super Camp adalah kegiatan yang muatan materinya mengarah pada pengembangan mental, motivasi, dan belajar yang kesemuanya dikemas dalam bentuk ‘bermain’. Karena desain kegiatannya yang ‘game’, maka proses belajar menjadi tidak melelahkan.

“Mbak, kata teman-teman, gimana kalau Super Camp ditambah jadi lima hari. Terus, peserta nginap di sini,” ungkap Ibad, salah satu peserta Super Camp MI 3 2010. Pada awalnya, kegiatan ini dikhususkan untuk kelas empat, lima, dan kelas enam saja.

“Target utamanya adalah kelas enam. Tapi setelah kami diskusikan lagi dengan tim fasilitator, akhirnya diputuskan untuk melibatkan kelas empat dan lima juga,” kata Iffah Albatul, mantan ketua Perpustakaan Madaris 3 dan Pembina Edelweiss English Club Madaris 3 Annuqayah yang juga terlibat sebagai pemateri pada kegiatan tersebut.

Kegiatan Super Camp MI 3 Annuqayah 2010 dilaksanakan pada tanggal 25-27 Februari, diikuti oleh 20 anak terdiri dari kelas empat, lima, dan enam bertempat di Aula Stareva Sabajarin. Beberapa peserta tidak ikut karena mereka memilih berlibur di rumah. “Kami bisa memaklumi kondisi ini. Mereka mungkin ingin merayakan Maulid di rumah masing-masing. Dan pihak sekolah memang tidak mewajibkan, sekalipun memang sangat menganjurkan,” kata Siti Mailah.

Adapun materi Super Camp antara lain: cerdas cermat, diskusi, mendongeng, acak kata, menggambar, tebak lagu dan drama. “Bedanya, di sini semua kami desain game. Meski jadwalnya agak padat, mereka tetap semangat,” kata Mega Eka Syuciyanti, salah satu fasilitator MI 3 Annuqayah

Kegiatan yang dimulai hari Kamis tersebut ditutup hari Sabtu sore. Pada acara penutupan, Arika dan Icha membacakan puisi ‘Perpisahan’. Suasana menjadi begitu haru dan menyentuh. Semua menangis, tak terkecuali fasilitator. Sebelum pulang, fasilitator mengajak anak-anak untuk berbagi kesan dan pesan. Menjelang senja anak anak pulang dengan senyum penuh kebahagiaan.

Namun setelah acara penutupan selesai, tim fasilitator mengajak anak-anak bergame tebak kata. Anak-anak kembali bersorak sorai senang. anak anak pulang dengan penuh ceria dan senyum harapan mengembang.

Maju terus MI 3 Annuqayah.

Nurul Islah, Kamu Di Mana?

2010-02-21T16:17:00.001+07:00

Ekatur Rahmah, XII IPA SMA 3 Annuqayah

Ahad (14/02) yang lalu, tim Pemulung Sampah Gaul (PSG) Madaris 3 Annuqayah menghadiri undangan di Nurul Islah, Serah, Bluto, Sumenep. Sebelumnya, bersama Ibu Musidah S.Pd.I., guru pembimbing, kami melakukan persiapan untuk presentasi di acara tersebut.

Pada pukul 13.00 WIB, kami berangkat menuju Nurul Islah, lembaga yang akan kami kunjungi kali ini. Di tengah perjalanan kami mengalami sedikit kesulitan menuju tempat tersebut berhubung kawasan tersebut adalah kawasan baru. Hal ini diungkapkan oleh Indah Susanti, ketua PSG. “Kami merasa tersesat, sebab di antara kami belum pernah ke sana jadi kami sangat mengalami kesulitan,” tuturnya.

Setelah kami bertanya kepada beberapa orang yang kami temui di jalan, akhirnya pada pukul 14.30 WIB kami sampai di tempat tujuan. Awalnya kami menduga pesertanya adalah siswa SMA/mahasiswa seperti pada presentasi sebelumnya di Bluto. Ketika kami melakukan presentasi, dugaan kami meleset. “Ternyata pesertanya adalah siswa SMP yang sebenarnya kalau dilihat dari ukuran tubuh mereka lebih cocok masih duduk di bangku SD,” tambah Indah dengan tertawa.

Pada akhirnya presentasi yang sudah kami persiapkan sebelumnya kurang maksimal. Para peserta yang jumlahnya sekitar 30 siswa yang mayoritas belum banyak memahami tentang Global Warming itu terlihat bingung. Saat kami memaparkan bahaya sampah, akhirnya kami pun kebingungan dan memilih menggunakan bahasa Madura untuk memudahkan mereka memehami presentasi kami. Tapi dari kejadian tersebut kami mendapatkan sebuah pelajaran, bahwa kami harus lebih siap lagi ke depannya.

Bersama menguningnya langit senja, kami meninggalkan Nurul Islah dengan harapan apa yang telah kami lakukan dan kami perjuangkan dapat bermanfaat bagi mereka, sehingga generasi alam berwawasan lingkungan terus tumbuh dan terus tumbuh.

Tim PSG Madaris 3 Annuqayah “Hadapi” Mahasiswa Bluto

2010-02-11T19:23:00.001+07:00

Ummul Karimah, XII IPA SMA 3 Annuqayah

Tim Pemulung Sampah Gaul atau PSG Madaris 3 Annuqayah menghadiri undangan AMPB (Aliansi Mahasiswa dan Pemuda Bluto), Ahad (07/02) Kemarin. Acara tersebut dilaksanakan oleh pemuda Bluto dalam rangka penyadaran akan isu pemanasan global dengan difokuskan pada bahaya sampah plastik. “Kami rasa PSG Madaris 3 yang pas untuk mengisi acara ini,” tutur Fauzi, salah satu pengurus AMPB.

Sementara itu, Indah Susanti selaku ketua PSG periode 2010-2011 sempat mengaku was-was untuk menggerakkan anggota dalam presentasi, sebab yang dihadapi bukanlah lagi siswa, melainkan mahasiswa. Namun atas dasar percaya diri dan yakin, 8 orang tim PSG bersama 1 pembimbing meluncur menuju kawasan Aeng Baja Raja, Bluto.

“Syukurlah. Meski anggota baru ternyata mereka bisa presentasi dengan baik di hadapan mahasiwa,” ungkapnya.

Acara yang dihadiri oleh 33 pemuda Bluto dan bertempat di balai desa itu berjalan cukup lancar dan menarik, sebab usai 8 anggota tim PSG presentasi bergiliran, peserta berebut untuk bertanya dan berkomentar. “Jadi acara tidak vakum,” ungkap Mus’idah, pembimbing PSG yang ikut serta dalam acara tersebut.

Dalam perjalan acara, juga sempat dihiasi dengan suasana tegang. Ini terjadi dikarenakan pihak PSG dalam presentasinya mengatakan agar mahasiswa Bluto tidak hanya sekedar menatap nasib bumi, tetapi seharusnya melakukan aksi untuk menyelamatkan alam. Selain itu juga agar ‘mahanya’ tak kalah pada siswa.

“Bumi ini bukan warisan, melainkan titipan untuk cucu tersayang,” kata Yuli dalam presentasinya. Hal ini membuat ketua panitia acara tersebut menanggapi kalimat tersebut. “Jujur, kalimat yang disampaikan oleh adik tadi seolah menampar kami. Kami berjanji untuk benar-benar menyelamatkan alam,” katanya dengan muka merah dan nada serius.

Suasana kembali reda dan santai saat sampai pada sesi praktik pembuatan tas. Peserta dibagi menjadi 3 kelompok yang masing-masing didampingi oleh tim PSG. Sesi ini peserta diajari bagaimana menyusun dan menggunting plastik agar tas tampak rapi dan indah. Selain itu mereka juga diajari sekilas tentang cara menjahit dengan baik, walaupun salah satu anggota sudah ada yang bisa menjahit.

Akhirnya pada pukul 13.25 WIB tim PSG berpamitan pulang. Tentunya setelah ketiga kelompok yang menggunakan 2 mesin itu merampungkan tugas mereka. “Saya tidak menyangka acara sampai sejauh ini,” pungkas Indah setelah menyerahkan kenang-kenangan tas untuk AMPB.

MI 3 Annuqayah Membatik

2010-01-24T21:49:00.002+07:00

Muhammad-Affan, Waka Kesiswaan MI 3 Annuqayah

Tepatnya mulai hari Kamis tanggal 31 Desember 2009 lalu, Madrasah Ibtidaiyah 3 Annuqayah menambah satu lagi kegiatan ekstra-kurikuler: membatik. Ide membatik muncul dalam obrolan santai ketika anak-anak hadir pada kegiatan Sanggar Pelangi yang dilaksanakan setiap hari Kamis sore. Kemudian ide itu oleh salah satu fasilitator disampaikan kepada Kepala MI 3 Annuqayah, H.M. Mahfud Manaf, A.Md.

Seperti biasa, dengan penuh semangat beliau merespons. “Itu usulan bagus. Silakan dianggar semua kebutuhannya, nanti dananya bisa diambil ke bendahara,” katanya.

Selain itu, beliau juga sering menegaskan tentang pentingnya modal keterampilan teknis bagi anak-anak. “Saya sangat mendukung kegiatan semacam ini. Selain bimsus, MI 3 memang perlu mengembangkan kegiatan yang lebih mengarah ke keterampilan dan kecakapan teknis,” lanjutnya.

Bahan-bahan yang dibutuhkan dalam kegiatan membatik di antaranya: kain putih, kompor, wajan, canteng (alat tulis kain).

Pada pertemuan pertama, anak-anak dibagi menjadi 4 kelompok. Mereka diberi sepotong kain dan alat tulis/pensil. Selanjutnya, mereka mulai menggambar atau melukis bunga-bunga di atas kain tersebut. Kain yang sudah digambar kemudian diberi malan. Malan adalah salah satu bahan berbentuk padat dan meleleh jika dipanaskan. Cairan malan dioleskan pada kain putih yang sebelumnya sudah digambar oleh anak-anak.

“Di sini anak-anak hanya menggambar dan membubuhi malan di atasnya. Untuk proses pewarnaan kain ini nanti kita bawa ke pengrajin batik. Selain karena kita belum punya bahannya, prosesnya sangat berat jika dilakukan oleh anak-anak. Yang paling penting, mereka tahu cara dan prosesnya,” kata tutor, menjelaskan.

Kegiatan ini dilaksanakan setiap hari Selasa sore diikuti oleh sebagian besar siswi-siswi MI 3 Annuqayah.

Pengurus OSIS SMA 3 Annuqayah Gelar Acara Nonton Bareng Film “King”

2010-01-07T13:25:00.001+07:00

Ummul Karimah, XII IPA SMA 3 Annuqayah

Guluk-Guluk—Untuk kedua kalinya OSIS SMA 3 Annuqayah menggelar acara nonton bareng, Sabtu (31/12) kemarin. Jika pada (26/03) lalu film yang disajikan adalah film Laskar Pelangi, maka pada kesempatan kali ini OSIS menyajikan film istimewa berjudul King.

Film yang bercerita tentang keinginan keras seorang ayah untuk menjadikan anaknya yang bernama Guntur menjadi seorang pemain bulu tangkis hebat itu diputar di halaman SMA 3 Annuqayah dan dihadiri oleh 300 siswa, 2 guru putra, 5 guru putri Madaris 3 Annuqayah, beberapa Kepala Sekolah di lingkungan Annuqayah, 16 undangan OSIS, dan 5 orang masyarakat sekitar. Bahkan 20 alumni MTs 3 dan SMA 3 Annuqayah juga turut hadir untuk menonton film yang disutradarai oleh Ari Sihasale tersebut.

Sebenarnya acara tersebut akan dilaksanakan pasca ujian akhir smester gasal. Namun karena semangat pengurus OSIS SMA 3 Annuqayah yang begitu menggebu akhirnya acara tersebut digelar dengan persiapan waktu selama 3 hari. Mus’idah, pembina OSIS SMA 3 Annuqayah dalam sambutannya mengatakan bahwa anak-anak OSISnya pada periode kali ini memang mempunyai semangat yang keras. “Bukan SMA 3 Annuqayah kalau tidak mengadakan acara dengan persiapan yang terburu-buru,” tuturnya sambil tersenyum dan menunjukkan 2 jempol tangannya pada panitia yang mengambil posisi di samping panggung. “Selain itu kami ingin selalu menjadi yang pertama,” tambahnya.

Sebelum pemutaran film yang dimulai tepat pukul 21.00 WIB itu, tampak siswa yang tergabung dalam anggota Sanggar Tikar SMA 3 Annuqayah mengobrak-abrik panggung lewat aksi teaternya yang bertema Indonesiaku. Vita, sapaan akrab dari Nur Amaliah Safitri, salah satu guru Bahasa dan Sastra Indonesia di SMA 3 Annuqayah yang menjadi pelatih dalam komunitas sanggar tersebut tampak geleng-geleng kepala. “Saya cukup salut dengan akting mereka, sebab hanya sehari mereka berlatih namun tak tampak kekakuan,” katanya.

Tak jauh berbeda dengan Ernawati yang juga pembina sanggar tersebut. Awalnya ia mengaku getir sebab ia takut anak-anaknya tidak tampil maksimal. “Mana mungkin latihan hanya selama 1 hari? Tapi syukurlah ternyata mereka tampil dengan baik,” ungkapnya.

Acara yang dilaksanakan oleh OSIS SMA 3 ini benar-benar meriah. Hal ini tak hanya terbukti dengan penampilan teater anak Sanggar Tikar, namun juga oleh puisi duet berjudul Ayah karya M. Faizi yang dibacakan oleh Siti Nujaimatur Ruqayyah (17), dan Ummul Karimah (17). Ini diakui oleh Ulfatul Lu’luah, siswa kelas XII IPA SMA 3 Annuqayah yang mengatakan terhanyut lewat air mata yang mengalir saat lirik untuk ayah itu dibacakan. “Tanpa terasa air mata saya menetes satu-satu. Saya jadi teringat semangat bapak untuk mencetak saya menjadi sukses yang tak ditampakkan pada saya. Bapak… Saya rindu,” katanya.